橋式整流電路

1、課題：單相橋式全波整流電路知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記VL、V2、IV、IL的關(guān)系能復(fù)述橋式全波整流電路的工作原理掌握橋式整流電路的連接方法并會(huì)進(jìn)行電路故障分析能力目標(biāo)：體驗(yàn)科學(xué)探究過程提高知識(shí)遷移能力能應(yīng)用橋式全波整流電路解決簡單問題情感目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)新的整流電路，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的快樂，保持學(xué)習(xí)電子線路課程的熱情重點(diǎn)：發(fā)展科學(xué)探究能力，橋式全波整流電路的組成及工作原理的理解難點(diǎn)：橋式全波整流電路的原理的理解和故障分析教學(xué)方法： 講授法 啟發(fā)法 質(zhì)疑法教學(xué)用具： 計(jì)算機(jī) 投影儀教學(xué)課時(shí)： 1課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)回顧通過大屏幕顯示單相半波整流電路，提問：單相半波整流電路有何優(yōu)、缺點(diǎn)？（讓學(xué)生通過

2、觀測(cè)電路圖及波形來回答）1. 單相半波整流電路 (大屏幕顯示)（優(yōu)點(diǎn)：電路簡單，變壓器無抽頭。 缺點(diǎn)：電源利用率低，輸出電壓脈動(dòng)大。）二、引入新課：前面我們學(xué)習(xí)了單相半波整流電路，它們各自有其優(yōu)缺點(diǎn)，在實(shí)際應(yīng)用中比較少用，那么我們能否把二者結(jié)合起來設(shè)計(jì)一種新型的電路，既可以實(shí)現(xiàn)全波整流有可以降低二極管所能承受的反向電壓同時(shí)還可以將電路結(jié)構(gòu)簡單化充分體現(xiàn)二者的優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的另一種整流電路橋式單相全波整流電路三、講授新課 分析其電路組成： （大屏幕顯示橋式單相全波整流電路。）單相橋式整流電路原理圖工作原理分析：屏幕顯示以下幻燈片，結(jié)合二極管的特性分析在VL的正半周和負(fù)半周時(shí)流過負(fù)

3、載RL的電流方向。V1V3V4V2v2VLILIVIV 橋式整流電路工作原理 正半周：電流通過V1.V3；V2.V4截止。 電流從右向左通過負(fù)載。 （老師分析正半周，然后讓學(xué)生自己分 V1V3V4V2v2VLILIVIV 析負(fù)半周，從而鍛煉學(xué)生分析問題的 能力） 負(fù)半周：電流通過V2.V4；V1.V3截止。 電流從右向左通過負(fù)載。結(jié)論：通過負(fù)載RL的電流IL是全波脈動(dòng)直流，RL兩端電壓是全波脈動(dòng)直流電壓VL 屏幕顯示以下幻燈片，用動(dòng)畫將分析過的橋式整流電路（前面為了便于學(xué)生觀察，沒有畫成書上常見的圖形），成為標(biāo)準(zhǔn)全波整流電路圖。要求學(xué)生畫標(biāo)準(zhǔn)全波整流電路圖。3.波形分析工作波形分析4.基本參數(shù)

4、對(duì)照橋式整流波形，請(qǐng)學(xué)生分析VL與V2、IL與V2、RL的關(guān)系，負(fù)載電壓VL ： VL=0.9V2負(fù)載電流IL ： IL= VL RL 0.9V2RL 極管的平均電流IV： IV（12）IL二極管承受反向峰值電壓VRM ：VRM V2 例：試設(shè)計(jì)一臺(tái)輸出電壓為24V，輸出電流為lA的直流電源，電路形式可采用全波橋式整流，試確定變壓器副邊繞組的電壓有效值，并選定相應(yīng)的整流二極管。5優(yōu)點(diǎn)：輸出電壓高，紋波小，VRM 較低。應(yīng)用廣泛。（通過以上的學(xué)習(xí)讓學(xué)生自己總結(jié)橋式單相全波整流電路的優(yōu)點(diǎn)）6.故障分析：屏幕顯示如下內(nèi)容：在單相橋式整流電路中問題：1、若有一個(gè)二極管內(nèi)部斷路，整流電路會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

5、 2、若有一個(gè)二極管短路，整流電路會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3、若有一個(gè)二極管方向接反，整流電路會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？4、若有四個(gè)二極管方向接反，整流電路會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？（用幻燈片顯示電路圖示，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生自己分析，鍛煉學(xué)生對(duì)電路故障的分析能力，用電路形象地得出結(jié)果。根據(jù)學(xué)生的分析，老師總結(jié)得出論：）u1u2RLV1V2V3V4一只二極管短路u1u2RLV1V2V3V4四只二極管全接反u1u2RLV1V2V3V4一只二極管斷開u1u2RLV1V2V3V4一只二極管接反 結(jié)論：1、一個(gè)二極管斷路或虛焊，變成半波整流電路。2、一個(gè)二極管短路，變壓器短路燒毀。3、一個(gè)二極管接反，變壓器短路燒毀。4、四個(gè)二極管方向接反，輸出極性相反（通過以上的故障分析培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)）四、教學(xué)小結(jié)：總結(jié)本課主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)掌握知識(shí) (教師引導(dǎo)學(xué)生回顧)1、會(huì)畫橋式整流電路圖；2、會(huì)分析電路的工作原理；3、習(xí)題冊(cè)第五題（p.40） 五、布置作業(yè)