《迷人的動(dòng)畫片》教學(xué)課例與反思-最新作文

1、迷人的動(dòng)畫片教學(xué)課例與反思【設(shè)計(jì)理念】動(dòng)畫片對(duì)于每位小學(xué)生來說，關(guān)系真的是太密切了。它的存在，給每個(gè)孩子都帶來了無窮的樂趣。孩子們喜歡看動(dòng)畫片，喜歡模仿動(dòng)畫片里的人物，但對(duì)于他們來說，動(dòng)畫片又會(huì)從某種程度給他們帶來不利的影響。那么這次活動(dòng)就要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)動(dòng)畫片，了解動(dòng)畫片的起源，制作過程，知道動(dòng)畫片中的哪些因素吸引著我們。學(xué)會(huì)有選擇性的看動(dòng)畫片，合理的安排看動(dòng)畫片的時(shí)間。讓看動(dòng)畫片變的更有意義。并且通過這次活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的興趣，挖掘他們的想象力，充分展示學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，并提高他們動(dòng)手操作能力及發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識(shí)目標(biāo)：（ 1）讓學(xué)

2、生了解收集資料的幾種途徑。（ 2）通過收集信息，讓學(xué)生知道什么是動(dòng)畫片，動(dòng)畫片的起源以及動(dòng)畫片的制作過程。2. 能力目標(biāo)：（ 1）培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整合信息的能力。（ 2）通過觀看動(dòng)畫片，引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)手，動(dòng)口，動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。3）通過成果匯報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力，創(chuàng)編能力。3. 情感目標(biāo)：（ 1）在成果匯報(bào)、展示過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐出成果的喜悅感和成就感，培養(yǎng)其自信心。（2）在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同伴合作，知道與同伴合作的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過活動(dòng)，學(xué)會(huì)收集動(dòng)畫片方面的資料，模仿動(dòng)畫片中的人物形象，學(xué)唱?jiǎng)赢嬈械母枨脛?dòng)畫貼紙制作手工，并且能夠在看動(dòng)畫片的同時(shí)

3、發(fā)現(xiàn)問題?！菊n前準(zhǔn)備】1. 教師準(zhǔn)備：有關(guān)動(dòng)畫片方面的課件。2. 學(xué)生準(zhǔn)備：在展示本小組的成果時(shí)，所需要的一些道具?！窘虒W(xué)過程】一、激情導(dǎo)入師：關(guān)于動(dòng)畫片的話題，我們已經(jīng)討論七節(jié)課了。今天，是關(guān)于這個(gè)話題的最后一課時(shí)，既成果展示課。老師希望在這一課，同學(xué)們能夠盡情的發(fā)揮，把你們這幾周在課下收集到的，彩排好的，制作成功的，以及發(fā)現(xiàn)研究出來的成果展示給大家，你們有信心嗎？好！那就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)動(dòng)畫片的世界，感受動(dòng)畫片帶給我們的樂趣吧?。úシ艑?dǎo)入課題的短片）師：看到你們對(duì)動(dòng)畫片的喜愛，對(duì)動(dòng)畫片的癡迷，老師感覺 到，你們已經(jīng)迫不及待的想把自己的成果展示出來了，好，哪個(gè) 小組先來？【設(shè)計(jì)意圖】這段導(dǎo)言首

4、先開門見山的告訴學(xué)生本節(jié)課的目標(biāo)及性質(zhì)，然后通過與學(xué)生的對(duì)話，激勵(lì)學(xué)生在本節(jié)課中首先要充滿信心。緊接著，通過播放一段動(dòng)畫片的小短片，引出課題，并把學(xué)生的注意力充分的拉到本課內(nèi)容中。為下面的匯報(bào)打下良好的基礎(chǔ)。二、匯報(bào)交流第一組：動(dòng)畫收集小組1. 組長：介紹自己、小組成員、簡單總結(jié)本小組活動(dòng)的過程及感受。2. 匯報(bào)內(nèi)容：（1）動(dòng)畫片的含義及種類。（ 2）動(dòng)畫片的起源。（ 3）動(dòng)畫片的發(fā)展。師小結(jié)。第二組：動(dòng)畫人物小組1. 組長：介紹自己、小組成員、簡單總結(jié)本小組活動(dòng)的過程及感受。2. 模特表演，中間伴解說！師小結(jié)。第三組：動(dòng)畫美工小組1. 組長：介紹自己、小組成員、簡單總結(jié)本小組活動(dòng)的過程及感受

5、。2. 小組成員分別對(duì)制作的賀卡做一個(gè)展示，并進(jìn)行簡單的介紹。師小結(jié)。第四組：動(dòng)畫音樂小組1. 組長：介紹自己、小組成員、簡單總結(jié)本小組活動(dòng)的過程及感受。2. 動(dòng)畫歌曲小聯(lián)唱。師小結(jié)。第五組：動(dòng)畫發(fā)現(xiàn)小組1. 組長：介紹自己、小組成員、簡單總結(jié)本小組活動(dòng)的過程及感受。2. 小品表演。3. 全班同學(xué)的辯論會(huì)。（根據(jù)本小組發(fā)現(xiàn)的問題，即少年兒童應(yīng)不應(yīng)該看動(dòng)畫片，全班同學(xué)展開討論。）師總結(jié)： 同學(xué)們說的都很有道理！少年兒童喜歡看動(dòng)畫片是一個(gè)非常正常的現(xiàn)象。而且豐富多彩的動(dòng)畫片，除了給我們帶來了無窮的樂趣以外，還開拓了我們的視野，開發(fā)了我們的想象力，同時(shí)在笑聲中，我們也可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)

6、！但是，看動(dòng)畫片要有限度！例如：合理的安排看動(dòng)畫片的時(shí)間，多看一些健康有教育意義的動(dòng)畫片；以及在看動(dòng)畫片的時(shí)候要保持坐姿的正確等等！這樣， 動(dòng)畫片就會(huì)給我們帶來許許多多的好處了！感謝動(dòng)畫發(fā)現(xiàn)小組的同學(xué)！【設(shè)計(jì)意圖】這一小組的同學(xué)，是班級(jí)最愛提問，最好動(dòng)的 學(xué)生。他們小組的成員在課余時(shí)間，對(duì)少年兒童喜歡看動(dòng)畫片做 了調(diào)查。調(diào)查到了許多真實(shí)的，有說服力的資料。并且發(fā)現(xiàn)了關(guān) 于看動(dòng)畫片時(shí)最常見的一種現(xiàn)象。 小組的成員通過一個(gè)簡單的小 品，把這個(gè)現(xiàn)象帶給大家，然后全班展開討論。這一小組對(duì)于村 小的學(xué)生來說可能會(huì)有很大的難度，小品表演，辯論這些對(duì)于他們來說都很陌生，孩子們的語言表達(dá)可能要欠缺一些，那么我

7、建議老師們應(yīng)該在這方面多進(jìn)行練習(xí)，在活動(dòng)的過程中，就要經(jīng)常找這方面的話題來展開討論， 讓他們了解辯論的規(guī)則， 氛圍及語 言的表述等。三、總結(jié)隨著各個(gè)小組的匯報(bào)結(jié)束，我們這節(jié)課也接近尾聲了， 看到 同學(xué)們這幾周的努力成果，老師感到很欣慰?？磥戆?，動(dòng)畫片對(duì) 于每個(gè)人的童年來說，都是一個(gè)永恒的話題，談?wù)撈鹚?，就?huì)開 心，看到它，就會(huì)癡迷！同學(xué)們，讓我們擁有童年這美好的時(shí)光 而驕傲，讓我們?cè)谶@美好的時(shí)光中，擁有“動(dòng)畫片”這樣一個(gè)神 奇的朋友感到幸福吧！【教學(xué)反思】通過講迷人的動(dòng)畫片這節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我的感受有 很多。其中最大的感受就是，每個(gè)孩子都優(yōu)秀！平時(shí)，我們經(jīng)常 聽到有些老師說：“這個(gè)孩子學(xué)習(xí)太差了，無可救藥?！?“他成 績不行，做什么都不行”。等等?，F(xiàn)在我想告訴大家，不要這樣否定我們身邊的孩子，每個(gè)孩子都有他們的優(yōu)點(diǎn)， 都有他們比較 喜歡比較拿手的一面。要相信他們，給他們展示自己的機(jī)會(huì)，創(chuàng) 造展示自