五年級語文上冊第15課《小島》練習(xí)題

1、15、 小島課后練習(xí)一、讀拼音，寫詞語n IngSh 1m dodInzhU Zh O kum tm g()() () ()Ch缶y inChuJ yO!fm Sh dog rng y e() () ()()二、下列漢字和讀音完全正確的一組是 ()A .攪拌(jiDb m)快艇(ku m t In g)B.喉嚨(h du l Cng)哽咽(g ng y m )C.舀起(y GD q )哼(hn g)D.矛盾 (mdo dUn )海域(h Ci y 1)三、寫出下列近義詞和反義詞近義詞 : 特色 ()涼快()懷疑()拘束( )凝視()反義詞：懷疑()自豪( )稀奇()拘束( )四、選擇正確的字組

2、詞。罐灌 () 注()頭棚繃 大 ()()帶駐注 () 扎()視五、選詞填空稀奇 驚奇奇異O1 將軍看到島那邊露出綠油油的菜地感到很 （） 。2 將軍知道這兒有魚不 （ ） ，也就沒說什么，坐下來拿起了 筷子。3 將軍被那 （ ） 的景色深深地吸引住了。凝視 凝望 注視1. 將軍在心里一陣低吟，（ ）著那片綠色2. 媽媽用溫和的目光（ ）著我和妹妹。3. 傍晚，我們在江邊，靜靜地（ ）著天空。拘束 約束1、他定了約法三章來（）自己。2、她見了生人很（）。啟示 啟迪1. 他從大鵬種菜得到（），就搞了這個油布棚。2. 用快樂的音符， （）孩子們的心靈， 讓他們擁有一個真、 善、美的小世界六、加標點

3、1. 秘書馬上問隊長 晚上島上吃什么2. 都從老家 將軍納悶 就近的海島上有土 不也行嗎3. 這是誰的主意 將軍問道七、按要求寫句子。1. 一輪鮮紅的太陽正在升起。（縮句）2. 不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎？（改為陳述句）3. 飯?zhí)美?，?zhàn)士們正在吃飯，見將軍進來，都停住了筷子。 （改變語 序，句子意思保持不變）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空1無名島最大的特色就是 ，它離赤道 。2“這里樹少，草少，土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵?！边@句 話中用了三個“少”突出了海島上 。3戰(zhàn)士們是怎樣克服困難，種出蔬菜的？連一連。搭油布棚 沒菜種從老家背土 防曬和防鹽從老家?guī)Р朔N 沒土壤4“那綠油油的一片，竟構(gòu)成了一幅中國

4、地圖?！边@句話說明了戰(zhàn) 士們。_5、 他向著太陽， 向著那片綠色， 也向著小島， 行了一個標準的軍禮。 這句話運用 的修辭手法描寫了將軍的 （ 神態(tài) 動作） ，突顯了將軍對海島的 ，對祖國的 ，對戰(zhàn)士的九、閱讀課文片段，回答問題飯?zhí)美?，?zhàn)士們正在吃飯，見將軍進來，都停住了筷子，將軍看 了看他們桌上的罐頭，喉嚨哽(gmg gng)T一下，說“同志們” 停了一下，又說：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子。”戰(zhàn)士們怕燙似(S 1 Sh 1)的馬上躲遠。將軍沒有追過去，也知道 自己沒法追。他站在原地，一時不知道怎么辦才好。終于，他眼前一 亮，看到了飯桌面上的一桶湯。他走過去，把手中的菜倒進湯里，而 后拿起湯勺，在桶里攪(ji o r OD) 了幾下，隨后他舀(y od y)起 一勺湯。1. 用“”選出括號內(nèi)正確的拼音。2. 用“”畫