課題主要研究活動(dòng)紀(jì)實(shí)

1、課題主要研究活動(dòng)紀(jì)實(shí)表研究階段：準(zhǔn)備階段活動(dòng)主題確定課題名稱，明確研究方向活動(dòng)目的即本次活動(dòng)主要解決什么問題： 確定課題名稱，明確研究方向活動(dòng)時(shí)間2014.11.23活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君記錄人任海英法容、 活動(dòng)紀(jì)實(shí)（過程、 手段、方等）一、討論：課題名稱的確定及研究方向。二、決議：1、課題名稱：農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女教育問題研究2、研究的目標(biāo)。1、課題研究、實(shí)施的主要目標(biāo)是將留守兒童與農(nóng)民工子女的這一特殊群體的問題與社會(huì)轉(zhuǎn)型期少年兒童發(fā)展中普遍存在的共性問題區(qū)別開來，真實(shí)、全面地了解留守兒童與農(nóng)民工子女的心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。2、進(jìn)一步該縣了解留守兒童與農(nóng)民工子女

2、的教育狀況。3、 分析留守兒童與農(nóng)民工子女長遠(yuǎn)發(fā)展趨勢(shì)和中國社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展趨勢(shì)，探索有效推進(jìn)留守兒童與農(nóng)民工子女教育、發(fā)展的方法和手段，為學(xué)校和政府相關(guān)部門制定政策提供背景資料和學(xué)術(shù)支持活動(dòng) 效果全體成員明確了課題名稱和研究目標(biāo)備注活動(dòng)主題制定小課題研究實(shí)施方案活動(dòng)目的即本次活動(dòng)主要解決什么問題： 制定小課題研究實(shí)施方案活動(dòng)時(shí)間2014.12.16活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君記錄人任海英法容、 活動(dòng)紀(jì)實(shí)（過程、 手段、方等）1、了解課題實(shí)施方案的容課題研究的背景和意義課題名稱的界定和解讀課題研究的步驟和舉措課題成果的預(yù)期和呈現(xiàn)2、討論本課題開題報(bào)告的具體容重點(diǎn)：（1）課題研

3、究的容.本課題研究的對(duì)象主要是農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女。（ 2）課題研究的步驟和舉措3、課題研究活動(dòng)中各位老師應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)活動(dòng) 效果成功制定課題研究實(shí)施方案, 為下一步課題的開展做好準(zhǔn)備工作備注課題主要研究活動(dòng)紀(jì)實(shí)表研究階段：實(shí)施研究階段活動(dòng)主題制定調(diào)查問卷活動(dòng)目的即本次活動(dòng)主要解決什么問題： 制定調(diào)查問卷活動(dòng)時(shí)間2015.3.11活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君記錄人任海英法容、 活動(dòng)紀(jì)實(shí)（過程、 手段、方等）一、商討調(diào)查問卷的制定1、問卷容2、問卷分發(fā)回收要求。（學(xué)生如實(shí)填寫）二、制定調(diào)查問卷活動(dòng) 效果制定了調(diào)查問卷，為課題研究做好資料積累。備注活動(dòng)主題總結(jié)調(diào)查結(jié)果活動(dòng)目的

4、即本次活動(dòng)主要解決什么問題： 總結(jié)調(diào)查結(jié)果活動(dòng)時(shí)間2015.9.25活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君記錄人任海英容、 法 活動(dòng)紀(jì)實(shí)（過 程、手段、方等）一、對(duì)回收的調(diào)查問卷做數(shù)據(jù)分析。有效回收率100%。二、調(diào)查結(jié)果和分析通過本次問卷調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女的家長和學(xué)生個(gè)人都存在一定的問題。諸如留守學(xué)生思想復(fù)雜且隱蔽性強(qiáng)，不容易被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)；“留守學(xué)生”問題沒有得到政府職能部門的重視；宣傳力度不足，社會(huì)配合不夠；家長的教育觀念滯后，影響教育合力等；缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，實(shí)踐的科學(xué)性不足；教師的工作繁重，傾注的精力有限，經(jīng)濟(jì)上的付出得不到相應(yīng)的補(bǔ)償，影響工作的積

5、極性，這些都影響了教育的實(shí)效性。三、總結(jié)解決“留守孩子”思想道德教育問題是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方的共同努力，政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)要緊密配合、齊抓共管，各自履行好自己的職責(zé)，形成人人都來關(guān)心“留守孩子”的濃厚氛圍，真正為“留守孩子”的健康成長撐起一片?；顒?dòng) 效果通過調(diào)查問卷報(bào)告掌握了農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女存在的問題。備注課題主要研究活動(dòng)紀(jì)實(shí)表研究階段：實(shí)施研究階段課題主要研究活動(dòng)紀(jì)實(shí)表研究階段：實(shí)施研究階段活動(dòng)主題搜集材料、汲取理論活動(dòng)目的更為深入的了解留守兒童和農(nóng)民工子女的教育對(duì)策與建議。活動(dòng)時(shí)間2015.11.9活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君記錄人任海英法容、活動(dòng)紀(jì)

6、實(shí)（過 程、手段、方等）（一）搜集材料、汲取理論。我們?cè)O(shè)置四個(gè)檔案盒（計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)習(xí)資料、教學(xué)案例、成果資料）， 隨時(shí)隨地準(zhǔn)備收集過程資料。購買閱讀留守學(xué)生研究資料，網(wǎng)上了解當(dāng)前課題研究的動(dòng)態(tài)，定期舉辦課題研究沙龍活動(dòng)并積極聽取專家講座。活動(dòng) 效果通過本次搜集材料，我們對(duì)留守兒童農(nóng)民工子女在生活中和學(xué)習(xí)中存在的問 題有了更深入的了解。備注活動(dòng)主題具體實(shí)施，深化研究活動(dòng)目的即本次活動(dòng)主要解決什么問題： 建立留守孩子的教育檔案活動(dòng)時(shí)間2016.3.12活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君記錄人任海英法容、 活動(dòng)紀(jì)實(shí)（過程、 手段、方等）一 具體實(shí)施，深化研究1、建立留守孩子的教育檔案

7、。我們?cè)趩柧碚{(diào)查的基礎(chǔ)上，建立了留守孩子的教育檔案。對(duì)每名學(xué)生從、性別、年齡、是否住宿、家庭住址、父母聯(lián)系、工作單位地點(diǎn)、監(jiān)護(hù)人、年齡、地址、聯(lián)系等分年級(jí)進(jìn)全了詳細(xì)的檔案資料?；顒?dòng) 效果通過本次活動(dòng)，對(duì)每名學(xué)生從、性別、年齡、是否住宿、家庭住址、父母聯(lián) 系、工作單位地點(diǎn)、監(jiān)護(hù)人、年齡、地址、聯(lián)系等分年級(jí)進(jìn)全了詳細(xì)的檔案 資料。備注活動(dòng)主題建立留守兒童自主管理模式活動(dòng)目的即本次活動(dòng)主要解決什么問題： 建立留守兒童自主管理模式活動(dòng)時(shí)間2016.5.13活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君任海英記錄人任海英法容、活動(dòng)紀(jì)實(shí)（過 程、手段、 方等）一、建立留守兒童自主管理模式。通過開展“我能

8、行”活動(dòng)，引導(dǎo)留守兒 逐步形成自己能做的事自己做；引導(dǎo)留守兒逐步形成我會(huì)做家務(wù)；引導(dǎo)留守 兒逐步形成自覺、自律等的良好行為?；顒?dòng) 效果階段性研究，為中期報(bào)告做準(zhǔn)備。備注活動(dòng)主題完成課題研究中期報(bào)告活動(dòng)目的即本次活動(dòng)主要解決什么問題：完成課題研究中期報(bào)告活動(dòng)時(shí)間2016.8.12活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公室參加人員麗君任海英主持人麗君記錄人任海英法容、 活動(dòng)紀(jì)實(shí)（過程、 手段、方等）一、課題研究進(jìn)展情況本課題進(jìn)展順利，已完成開題和中期調(diào)研兩部分，同時(shí)為下一階段做準(zhǔn)備二、各位老師提出在此階段中存在的困難1、由于本課題組成員對(duì)課題研究的理論和方法缺少專業(yè)上的認(rèn)識(shí)，同時(shí)由于繁重的教學(xué)任務(wù)以及日常事務(wù)，在課題研究上投入的精力相對(duì)很少。2、由于留守學(xué)生一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成已久，要徹底解決存在的問題，提高課堂教學(xué)積極性變得比較棘手。三、商討解決方案四、完成中期報(bào)告并上傳階段性資料活動(dòng) 效果按時(shí)完成中期報(bào)告，并為第三階段工作提供資料備注課題主要研究活動(dòng)紀(jì)實(shí)表研究階段：結(jié)題驗(yàn)收階段活動(dòng)主題總結(jié)課題開展情況；遞交結(jié)題申請(qǐng)表并撰寫課題結(jié)題報(bào)告，整理各類資料； 健全檔案袋容活動(dòng)目的即本次活動(dòng)主要解決什么問題： 總結(jié)課題開展情況；遞交結(jié)題申請(qǐng)表并撰寫課題結(jié)題報(bào)告，整理各類資料； 健全檔案袋容活動(dòng)時(shí)間2016.10.22活動(dòng)地點(diǎn)語文組辦公