(最新)部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第1單元測試卷

1、人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測試題班級(jí) 姓名 評(píng)分：、看拼音，寫詞語。（24分）j飾g g d mg y cngg b 1 l u y 由 z duIiiiIT i十 i Ei：ii Jy in f u qing g t ing g li n p 9 g h 3 b nwu d aod 用g gxi S w n z i qi n h Sg g俊俏(xi od qicd)吹拂（f 口 f0絲絳(tit衛(wèi)）衣裳(sh mgsh mg)蓮蓬(f 6 g p偶爾（才I）三、比一比并組詞。（4分）卷（）詠（） 仿（） 載（）倦（）泳（） 訪（） 裁（）四、照樣子補(bǔ)充詞語。（2分）動(dòng)-靜吞-（)()-

2、略()-退因-(五、詞語積累。（9分）( )(）欲滴皓月（)(） 崇（）峻夕陽（）（)旭日（)(） 懸崖（)( )(）吐艷噴薄（)(） 郁郁（)(六、填量詞。（4分）、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。（3分）清泉）微風(fēng)）翅膀）羽毛一（）珍珠一（）機(jī)槍 一（）贊歌 一（）音符七、照樣子寫句子。（3分）例：小草中夾雜著野花。（綠茸茸的）小草中夾雜著（五顏六色的）野花。1、露珠在滾動(dòng)。 2、音樂在山谷里回旋飄蕩。 3、小路穿過樹林。八、閱讀（一）、課內(nèi)閱讀：按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。（12分）1、一身（）的羽毛，一對(duì)（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了（）的小燕子。2、古詩春日是（）代詩人（）寫的。詩的前兩

3、句是 , 0 詩中 “等閑”是（）的意思。詩中廣為流傳的佳句3、荷葉（）的，像一個(gè)個(gè)（）的大圓盤。這句話中描寫荷葉數(shù)量多的詞是（）、（），描寫荷葉顏色的詞是（），描寫荷葉形狀的詞語是（）。4、過了一會(huì)兒，我才記起我不是（），我是在看（）呢。“我”把自己也當(dāng)成了（），是因?yàn)?。（二）課外閱讀：閱讀短文，回答問題。（9分）荷 花雨過天晴，一道七色的的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀， 迷 人。瞧，那朵正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，美麗極了！那一 朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火幾只可愛的蜻蜓在荷 花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”荷花不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用：荷花的種子一一蓮子是極好的滋（z ）補(bǔ)品；荷花的根一一蓮藕（Ou）可以做成可口的佳肴（yao）。荷花生污泥卻冰清玉潔，它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎？我喜愛這婀（6）娜（nu6）多姿的荷花，我希望做個(gè)像荷花一樣的人。1.把文中畫橫線的句子改成沒有問號(hào)的句子，但意思不變。（2分）2、在文中找出一個(gè)比喻句，用“一一”畫出來，然后仿照句子寫一句話。3分）3、荷花的種子和根各有什么用途？ （ 2分）4、“我希望做個(gè)像荷花一樣的人”想