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文檔簡(jiǎn)介
1、牛年慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)六月,是熱情的;六月,是歡樂(lè)的;六月,是美妙的在這多彩的六月,我們迎來(lái)了這一年中最快樂(lè)的日子六一兒童節(jié)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的牛年慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)五篇,歡迎查閱! 牛年慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1 孩子們歡快的六一兒童節(jié)過(guò)去了,忙碌排練的藝術(shù)節(jié)過(guò)去了,辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了?然而,在這時(shí)候,才沒(méi)有各種學(xué)習(xí)的壓力,衛(wèi)生,紀(jì)律的壓力,心理的壓力等等,師生們的“心距”才越縮越小,越來(lái)越近。 這期間,我們老師似乎也在過(guò)六一,跟著孩子們一起“樂(lè)不思蜀”地排練起來(lái),雖然每天上班時(shí)間更早了,下班時(shí)間更晚了,課時(shí)我們能更好地融為一體,為了同一個(gè)目的,全班擰成一股繩?
2、六年級(jí)的匯演被定為大合唱,似乎有點(diǎn)干吧,但,那又怎樣?我們依然可以化妝,依然可以展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合唱的風(fēng)采,這段時(shí)間,我從一個(gè)英語(yǔ)教師的身份轉(zhuǎn)化到了一個(gè)音樂(lè)教師的身份,給學(xué)生糾正音調(diào),音高,糾正合唱需要的配套動(dòng)作等。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生的歌喉也是很美麗的,響亮的,動(dòng)聽(tīng)的。 兒童節(jié)的活動(dòng),豐富多彩,我們師生聯(lián)手共同創(chuàng)建了板報(bào),展板的室內(nèi)的文化,這是,我才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)手很巧,更用廢舊物品做成精美的、各式各樣的手工,使得白白的的墻壁變得鮮活起來(lái)了。通過(guò)所有這些活動(dòng),我班的凝聚力得到了有效的提高,讓我們師生的距離拉的更近。 牛年慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2 “六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂(lè)的一天。在這
3、天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng),在這之前我們是忙碌的,而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。 一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,理清思路。于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只
4、要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。 二、節(jié)目形式多樣。 有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。 六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需
5、要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。 20_年陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結(jié)束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果,希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20_年的六一,會(huì)隨著我們陽(yáng)光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階。 牛年慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3 _區(qū)婦兒工委按照地區(qū)婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,以“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)”、“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況
6、總結(jié)如下: 一、提前安排,超前謀劃,打牢活動(dòng)基礎(chǔ) 提前做好謀劃,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。區(qū)婦兒工委高度重視“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),一是結(jié)全我區(qū)實(shí)際,制定下發(fā)了關(guān)于慶祝20_年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知(思婦兒工委字20_1號(hào)),對(duì)全區(qū)“六一”慶祝活動(dòng)作了全面安排部署。二是提前制定了切實(shí)可行的“六一”活動(dòng)方案,將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,并于5月21日組織召開(kāi)了全區(qū)婦兒工委成員單位會(huì)議,對(duì)“六一”活動(dòng)進(jìn)行具體部署,對(duì)區(qū)婦兒工委成員單位提出了要求,為開(kāi)展好“六一”活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。 二、精心組織,“六一”活動(dòng)豐富多彩 (一)區(qū)婦兒工委辦認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。 為讓留守兒童、特困家庭
7、兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,6月1日,區(qū)婦兒工委27個(gè)成員單位主要負(fù)責(zé)人在區(qū)四大班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,分成河西、河?xùn)|兩個(gè)片區(qū)開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng),為張家寨林家寨小學(xué)、合朋溪小學(xué)、大河壩泥溪育才學(xué)校、三道水耀珊春蕾小學(xué)、塘頭小學(xué)、邵家橋小學(xué)6所學(xué)校送去了價(jià)值兩萬(wàn)余元的學(xué)習(xí)、體育用品,并對(duì)120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發(fā)放了100元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我區(qū)各級(jí)各部門(mén)對(duì)全區(qū)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候和對(duì)全區(qū)廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者的親切慰問(wèn)。 (二)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
8、。 今年我區(qū)的“六一”慶?;顒?dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣等特點(diǎn)。全區(qū)27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委和區(qū)直婦兒工委成員單位采取不同的形式,紛紛開(kāi)展了“展示當(dāng)代中小學(xué)生文藝風(fēng)采”、“紅色尋根”、“關(guān)愛(ài)留守特困兒童成長(zhǎng)成才”、“文明禮儀”知識(shí)搶答賽、“暢想六一快樂(lè)童心”文藝演出等活動(dòng)。文藝表演形式多樣,有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等;體育活動(dòng)有小學(xué)生體操比賽等。東華鄉(xiāng)東瓜溪村在鄉(xiāng)婦聯(lián)和鄉(xiāng)關(guān)工委的指導(dǎo)下,舉辦了首屆慶“六一”文體活動(dòng)暨三個(gè)好家庭、三佳小公民頒獎(jiǎng)大會(huì),活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還放下農(nóng)活參與到學(xué)生中與孩子們進(jìn)行了拔河比賽,整過(guò)活動(dòng)充滿(mǎn)了生機(jī)與無(wú)限活力。區(qū)水利局、區(qū)發(fā)改局等部門(mén)核撥近萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)用于慰問(wèn)本單位的
9、兒童,還倡議全單位兒童及家長(zhǎng)參觀博物館和愛(ài)國(guó)主義基地,培養(yǎng)和強(qiáng)化兒童的愛(ài)國(guó)意識(shí)?!傲弧眱和?jié)期間,全區(qū)共開(kāi)展文藝演出30多場(chǎng)次,表演節(jié)目100多個(gè),進(jìn)行體育活動(dòng)10多場(chǎng)次,為100多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式,全區(qū)表彰了18名優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、24個(gè)優(yōu)秀少先中隊(duì)、30名優(yōu)秀少先隊(duì)員及43名乖娃娃。 (三)開(kāi)展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽活動(dòng)。 6月2日,由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、關(guān)工委等區(qū)婦兒工委成員單位聯(lián)合舉辦的“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽在區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中心舉行,來(lái)自13所小學(xué)的17名學(xué)生參加了比賽。他們以講故事、詩(shī)歌朗頌等形式,
10、講述發(fā)生在家鄉(xiāng)、身邊的一些傳奇歷史故事,描述家鄉(xiāng)的美景,真實(shí)的再現(xiàn)家鄉(xiāng)幾年來(lái)的巨大變化。經(jīng)過(guò)近2小時(shí)緊張、激烈的角逐,大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。 這次活動(dòng)以“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”為主題,加深了小選手對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了廣大青少年建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情,加強(qiáng)和改進(jìn)了我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。 牛年慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4 為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日
11、的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。 我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第 一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的
12、不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。 當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。 人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的! 牛年慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5 為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見(jiàn),為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安
13、排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。 一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng) 千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以?xún)身?xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。 二、開(kāi)六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生 “嘉樂(lè)威”是_年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)?/p>
14、回報(bào)社會(huì),每年捐資1萬(wàn)元,今年,嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書(shū)記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。 三、全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng) 關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。 活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。 四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。 6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)
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