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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關于實習個人工作計劃匯編7篇 實習個人工作計劃 篇1 為了搞好教育教學質(zhì)量,把工作推向一個新的臺階,提高教師的授課水平及自身素質(zhì),在此根據(jù)國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革,并注意整合教學,更新教學觀念,研究探索教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,特制定如下教學實習工作計劃:一、理論學習,明確實習方向。要把理論學習作為伴隨實習全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習
2、。只有重視學習,善于學習,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。在為期一個月的教學實踐活動中,我將進一步加強教學理論學習,將學習穿插到業(yè)務實習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經(jīng)驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法,做好學習筆記。并經(jīng)常主動與同事交流,使先進的教育思想牢牢扎根于心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。每周一篇學習筆記,一篇案例設計。同時一邊實習,一邊開展農(nóng)村教育社會調(diào)查研究,實習結(jié)束,寫一篇調(diào)研報告。二、教學奮斗目
3、標。1、注重教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教師教學的靈魂和生命線。做為一名教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量。在實習期間應將加強學科的階段性調(diào)研工作,查找分析存在問題,制定解決措施,力爭不使一門學科、一個學生掉隊。2、嚴格執(zhí)行學校課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權變更,在實習期間,我將嚴格按學校安排的課程表上好課。3、自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學,全面提高教學水平與質(zhì)量。按照學?!巴崎T聽課,翻本檢查”工作制度,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。4、積極參加學校的教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。在實習期間,認真按照學校教
4、研組擬定的工作計劃。按教研規(guī)定的時間、規(guī)定的內(nèi)容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、規(guī)定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動,在“實”與“新”上做文章,提高教研活動的主體意識和創(chuàng)造熱情,主動與其他教師合作、交流、共享教研成果,力爭創(chuàng)造自己的特色,及時、認真總結(jié)得失。5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時間、定內(nèi)容、定主講,突出重點,解決難點。針對班級實際,著力提高備課質(zhì)量,并在教學過程加以調(diào)整,課后撰寫教學后記和教學案例。6、注意課后復習工作。認真總結(jié)教學和學生領會掌握情況,分析自己在教學中不足,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強
5、家校聯(lián)系溝通,爭取家長配合支持,注重激勵手段,獎勵先進,鼓勵后進等形式,以查檢驗自己的教學水平和手段。三、加強自身素質(zhì)建設。1、積極參加老教師示范課活動,讓自己在這樣的活動中借鑒別人的優(yōu)點,取他人之長,補自己之短,形成自己的教學風格,使自己迅速成長。2、進一步加大學習力度,切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡技術的學習,重點培養(yǎng)學習利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。實習期間,爭取利用遠程教育資源上12節(jié)課。3、積極參加各種評優(yōu)課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力把自己造就成為一名優(yōu)秀教師。2、虛心接受指導老師的指
6、導,主動與指導老師交流溝通,建交構建*的師徒關系。3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。三、實習及學習目標1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。2在兩個多月的實習
7、中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。4在這實習期間,能學會與人相處,提高自己的人際交往能力。5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。 實習個人工作計劃 篇2 寫實習個人工作計劃時,我的內(nèi)心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。一 、 首先盡快融入企業(yè)。任何一個人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個
8、企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務。任何企業(yè)的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程。熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點,熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。三、加強學習和充電。學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容, 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。四、建立強烈的自信心和責任感。業(yè)務員要相信自己的能力,相
9、信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結(jié)??傊蔀橐幻錾臉I(yè)務員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關系,善于與客戶溝通。以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負
10、責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務開展工作。 實習個人工作計劃 篇3 為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務,故制定以下實習計劃:一、準備階段:(1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。(2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。(3) 多翻閱有關班主任工作的書。(4) 了解實習需要注意的各種事項。二、見習階段:(實習第一周)(1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。
11、積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結(jié)。(4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。(5)準備班會內(nèi)容。三、實習階段:(第二周至第七周)(1)努力上好第一節(jié)課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學習、互相幫助。(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預講,做好課前準備工作。(3)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導。(4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。(5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解
12、決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。四、總結(jié)階段:(第八周)(1)寫工作總結(jié)和個人鑒定。(2)準備返校 更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功! 實習個人工作計劃 篇4 一、實習目的:結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,積極參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務內(nèi)容及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向?qū)嵙晢挝粏T工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。二、實習具體計劃第一周:熟悉實習單位的環(huán)境,初步
13、了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。后三周:我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單
14、位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向?qū)嵙晢挝恢杏薪?jīng)驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。三、實習總結(jié)在實習將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的
15、不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。 實習個人工作計劃 篇5 教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學習計劃:一、見習階段的工作及學習要求1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自
16、己的每一節(jié)課.3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結(jié).二、實習階段的工作及學習要求1、嚴格遵守學校紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能 趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解.6、認真完成自
17、己的實習任務,(1)完成聽課記錄;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。三、實習及學習目標1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受 實習學校教育的教學特色.2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.4在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好
18、最好的鋪墊。 實習個人工作計劃 篇6 不管是任何工作,都要有實習的過程,在實習中獲得更多的知識,在實習中使自己成長的更快,個人 實習工作計劃。如果想實習工作進行的更加順利,先要制定出詳細的實習工作計劃。以下是個人實習工作計劃相關資料,可供參考。一個人實習階段的主要任務:1完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;2加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;3加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的.提高;二教育教學指導思想結(jié)合普通中小學各科新課程標準的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備
19、創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。三教學工作(一)附科課1教本(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善,工作計劃,個人 實習工作計劃。(2)教學內(nèi)容的組織:A遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。B按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織
20、并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。C提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。(3)教材的備課在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。2讀本,動手,想象,畫根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的
21、主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。(二)活動想象教學1依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。2結(jié)合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。3提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。4調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。5作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。6鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。(三)課時進度實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結(jié)。具體由實習指導老師安排。 實習個人工作計劃 篇7 一、實
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