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1、.2019年中考作文總分值攻略三:立意要深2019年中考作文總分值攻略三:立意要深 清代王夫之云:“意猶帥也,無(wú)帥之兵謂之烏合。“意即文章的主題,這一表述形象地說(shuō)明了千古文章意為高的觀點(diǎn)。綜觀2019年全國(guó)各省市的中考總分值作文,因立意而勝出者不在少數(shù)。考生如何在立意正確的根底上做到立意深化、高遠(yuǎn),是有法可循的。在多年的教學(xué)理論中,筆者探究、總結(jié)出了一些方法,列舉如下:一、留心生活,由小見(jiàn)大法由小見(jiàn)大,是指作者在寫(xiě)作的過(guò)程中對(duì)所刻畫(huà)的形象進(jìn)展取舍、濃縮、強(qiáng)調(diào),以獨(dú)到的想象抓住一點(diǎn)或一個(gè)部分加以集中描寫(xiě)或延伸放大,以更充分地表達(dá)主題思想。在作文時(shí),我們常常選取的是小角度,表達(dá)的是小事情,描寫(xiě)的是

2、小場(chǎng)景,刻畫(huà)的是小人物,但這并不決定我們寫(xiě)出的文章立意必然淺薄。善文者,雖然選取的是日常生活中的小事,卻能表現(xiàn)出大的思想、意義。中考作文中,考生不妨借小事情、小場(chǎng)景、小角度、小人物來(lái)反映豐富的社會(huì)內(nèi)容,提醒深化的社會(huì)主題。二、擅長(zhǎng)類推,由此及彼法由此及彼,即運(yùn)用發(fā)散思維,由此物聯(lián)想到彼物。針對(duì)此類立意的文章,作者可以通過(guò)橫向組合的方式展開(kāi)筆墨,在橫向拓寬中表達(dá)主旨;也可用板塊式行文,一般有兩個(gè)或兩個(gè)以上的“點(diǎn),從不同角度、不同層面支撐文章的主旨,從而使文章的主旨更為豐厚,更為深化。三、關(guān)注熱點(diǎn),由淺入深法“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。生活是寫(xiě)作的源泉。作文時(shí),考生要聚焦生活熱點(diǎn),提醒生活中

3、具有普遍性及時(shí)代性的社會(huì)問(wèn)題,由淺入深地探求問(wèn)題產(chǎn)生的原因,從現(xiàn)象出發(fā)預(yù)測(cè)事物開(kāi)展的趨向或結(jié)果。此類立意的文章,不僅要答復(fù)“是什么“有什么的問(wèn)題,而且要答復(fù)“為什么“怎么辦的問(wèn)題。四、展開(kāi)聯(lián)想,由實(shí)到虛法由實(shí)到虛,是指從眼前實(shí)在的事物、景象或詳細(xì)的事情寫(xiě)起,水到渠成地提醒其寓意。此類立意的文章不僅要描繪所選對(duì)象的表象,而且要提醒其蘊(yùn)含的精神本質(zhì),即由對(duì)現(xiàn)實(shí)中某一事物的描繪聯(lián)想到與之相關(guān)的虛擬內(nèi)容。由實(shí)到虛法能使習(xí)作的立意更加深遠(yuǎn)。五、追根溯源,由果導(dǎo)因法凡事有因,無(wú)因不成果,有后果那么必有前因。因與果的聯(lián)絡(luò),才構(gòu)成了事物的開(kāi)展變化。由果導(dǎo)因,是指我們由所描繪的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成其現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因。采用此類立意法,往往能使文章主題突出,底蘊(yùn)深沉。真題再現(xiàn)人生就像是一場(chǎng)旅途,我們既可享受春之?huà)趁?、夏之熱忱,也?huì)經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的寂靜。沿途的風(fēng)景,我們都別錯(cuò)過(guò)。一首歌,一本書(shū);一場(chǎng)細(xì)雨,一條曲徑;一聲響亮的喝彩,一回意外的跌倒每一種經(jīng)歷都充實(shí)著我們的人生。請(qǐng)以“不錯(cuò)過(guò)_為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1在橫線上填寫(xiě)適宜的詞或短語(yǔ),將題目補(bǔ)充完好,并

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