幼兒園教育教師國旗下講話多篇

1、幼兒園教師國旗下講話精選多篇幼兒園教師國旗下講話-感謝你親愛的老師、小朋友們，你們好！又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊 嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題 是?感謝你?。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為 有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。那么我們需要感謝誰呢？是的，我們要感謝的人有很多。首先，要感謝的是你們的父母，他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造了美好的生活，其次是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照 顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。還有我們要感謝老師。是老師教

2、給小朋友那么多的本領，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。最后，我 們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，你們才不會覺得孤單，生活中才會 有那么多的快樂?！案兄x二字，看似簡單，每個人都會說，但在現(xiàn)實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝！當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝！ 當老師耐心的教你學本領，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你！當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝！其實做到感謝并不難，我們不光可以用語 言對人表示感謝，還可以用動作來表

3、達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們，只要你給爸爸 媽媽一個溫暖的擁抱；當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的 手一起回家；當小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭等等等等，一些生活中 的點點滴滴，好了。 讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學會感謝。感謝一切值得我們 感謝的人和事！只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那么我們 的生活就會更加美好。我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠 唱我的崗位；我也不是學者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但，我是一名教師一一 一名普通的幼兒教師，我要在儲滿“師愛的腦海中采摘如

4、花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最根本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽當年，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時，幾許羞澀，幾多緊張。在同事 們的鼓勵和 “傳、幫、帶下，我很快擺脫了內心的恐慌，進入了角色，將自己融入到孩子 們學習與生活中。那時的我，常常著眼于孩子們學的象不像 ，做的好不好，而對教育如何既 符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于孩子的長遠開展，缺少全方位的考慮。記得，有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要 固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽

5、我的話，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生，行 為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我，振振有詞地說：“老師,這個樹太小了，我給它 施施肥,讓他快快長大！ 看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答，內疚占據(jù)了我的心。和藹 可親的園長對我說：“我送你一句高爾基曾經說過的話，愛孩子是母雞都可以做到的，但 要教育孩子就不是一件容易的事情了。 我不斷地揣磨著這句話，細細領會其中涵義。如 今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話，卻包涵著許 多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時賴 皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的

6、交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時,所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比較的，慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。這種愛， 是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是愛，使我對這項工作更加成 熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之，一個眼神，一個動作，一段 音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時， 當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們突然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找 到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。不少家長， 看了我們的工作后，都抑制不住心中的感謝：聽了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦

7、；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，怎樣才算耐心。記得曾有人這樣問過我，“做幼兒園教師你真的幸福嗎？不少人習慣于把教師比做蠟 燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了 感慨：“當老師有啥意思？而我認為，老師應該有老師境界，老師更應該有老師的情懷一 傳道、授業(yè)、解惑，舍我其誰？此時，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的 船。他最大的愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙 遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去有著幸福體驗的教師不正是這 樣的造船匠嗎？雖然不能和自己造的船一同遠航， 但你

8、的愛、你的心血和你生命的智慧已經 化做一面面風帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的此岸。孩子快樂成長的過程 正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，盡管 你不能指點股市，笑傲政壇；盡管你不能獨步學界，踏浪商海，但是當你在生病的時候，有 一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉有孩子們的關心和保護，你能不感到幸福嗎當你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話一一“老師，我們再也不淘氣了，你別生氣了的 時候，你能不感到幸福嗎？當你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背 的時候，你能不感到幸福嗎？當你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港， 在那蔚藍色的童 話里航

9、行的時候，你是否覺得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福 ？面對這份幸福我驕 傲，我沖動，我更加難忘。幼兒園國旗下演講稿親愛的小朋友們：早上好！今天我在國旗下講話的內容是?參加體育鍛煉，做個健康的小朋友?小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？秋天，秋天的天氣一天比一天冷了，等秋天過了就到冬天，冬天的時候最冷。好多小朋友每天早上來上學的時候都很怕冷，有的小朋友都 不愿意起床，怎么辦才好呢？我告訴大家一個好方法：就是要多參加體育鍛煉，早晨起來 跟爸爸媽媽跑跑步，到幼兒園做早操，多運動，我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒， 如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水，我們就能遠離疾病，祝我們幼兒園的所有小

10、朋友都成為健康快樂的小朋友！今天的升旗儀式到此結束，現(xiàn)在先請小小班的小朋友們按順序回教室。國旗下講話尊敬的老師、親愛的小朋友們：大家好!我叫*，是綠*班的小朋友剛剛，唱著國歌，看著國旗升起，我非常沖動。國歌和國旗是祖國的象征，我們小朋友，從小就要保護國旗、會唱國歌，熱愛我們的祖國，熱愛我們的金色語堂幼兒園。今天，我在國旗下，送給小朋友四件禮物：他們是：健康、快樂、文明、禮貌，讓我們大家都做最棒的孩子！謝謝大家！*2021、4、8我們都是最棒的早上好！剛剛我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看

11、到升國 旗，運發(fā)動取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著 國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要保護國旗并尊敬它們，從小 熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小伙伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小 幫手；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵；在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小；在單獨活動時做心理健康、伙伴；在社區(qū)和公共場所做保護公物、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士勇于創(chuàng)新的“小主人。記住了嗎?今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個禮物的名字叫“快樂。是希望小朋友是“快 樂的，每天高快樂興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名 字叫“禮

12、貌，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸 媽媽、爺爺奶奶會說“再見，還會講“謝謝、對不起這些神奇的話，團結友愛朋友多。 第三個禮物的名字叫“能干，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事 情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自 己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明，有一個故事叫?木偶奇遇記?，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩 子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友 好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大

13、家都做最棒的孩子。請你們聲音 響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒！保護我們的地球親愛的小朋友們：早上好！你們知道嗎：為什么現(xiàn)在氣候越來越差？為什么人類的疾病越來越多？為什么 大量的動物瀕臨滅絕？這是因為人類亂砍濫伐森林、污染大氣、污染海洋使生態(tài)環(huán)境嚴重破 壞的結果。面對這些問題，我們應該怎么做呢？作為地球的小主人，我們怎能隨意破壞生態(tài)平 衡,不顧人類生存空間日益惡化呢 ？地球的沉重，地球的眼淚，我們再也不能視而不見了 ！說 到這不禁讓我想起一幅漫畫：在一個以地球為支點的翹翹板上，一邊是只梅花鹿，另一邊是 個獵手，梅花鹿好害怕，渾身發(fā)抖，它的眼睛呆呆地注視著獵手

14、，眼里閃動著淚花。另一端的 獵手,正舉著槍對準這只可憐的梅花鹿。砰一聲,梅花鹿倒下了，而獵手由于失去平衡掉入萬 丈深淵。這個漫畫告訴我們：地球需要我們的保護，如果人類破壞了大自然，大自然也將無 情地報復人類。那我想問問小朋友，你準備怎樣保護大自然呢？怎樣才不會讓大自然不受到傷害？總結:如果我們能不亂扔果皮紙屑，我們的地球會少一點負擔；如果我們能保護花草樹 木,我們的地球會多一些顏色；如果我們能多栽一棵樹苗，我們的地球會多一片綠蔭；如果我 們能保護有益動物，我們的地球會多一些生氣。如果我們能珍惜每一滴水、每一粒糧食，又怎么會擔憂地球資源耗盡；如果我們能熱愛勞動，經常清掃，讓環(huán)境整潔優(yōu)美，又怎么會

15、擔憂 疾病流行呢？只要我們從身邊的小事做起，從你做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做環(huán)境保護的 有心人,讓我們行動起來，用我們的小行動，保護大地球，保護我們共有的家園。平安教育由于近段時間連日的陰雨天，園內的室內外活動場地都比較潮濕，因此對幼 兒進行這方面的教育非常必要。過程中，孩子們都能夠踴躍的答復老師所提出的平安問題， 如：在游戲的時候不能、雨天不能在外面淋雨，過期的食品不能夠吃，走樓梯的時候慢慢 走，靠右邊走，上下樓時不能推也不能擠等等的精彩答復，這些與教師們在日常教學活動 中的滲透教育是分不開的。講話中還提到了，不但要關注天氣平安，更要關注身體健康。在日常生活中還要注意 飲食的平安，不要亂食沒有包裝或已開封很久