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1、版本/ 修改狀態(tài) :01 / 00幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案通用范本In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, WeCan Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of TheProposed Plan, So As To Form Methods And Experience To Guide The Futu

2、re Of Similar Matters編輯: 單位: 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案通用范本使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通過對(duì)落實(shí)方案的設(shè)想和構(gòu)思,形成有效的方案 , 并對(duì)擬 建方案所取得的資源等階段成果進(jìn)行分析總結(jié),形成方法經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)未來(lái)同類事項(xiàng)的進(jìn) 行。資料下載 后可以進(jìn)行自定義修改,可按照所需進(jìn)行刪減和使用?;顒?dòng)目標(biāo):1?知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)2?激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬 , 表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3 ? 培養(yǎng)孩子從小敬老爰老的美德 -4?通過社區(qū)活動(dòng) , 鍛煉孩子的社會(huì)交往能 力和口語(yǔ)表達(dá)?;顒?dòng)準(zhǔn)備 :1 ? 大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2?制作壽

3、星卡 3 ? 幼兒調(diào)查表4?重陽(yáng)糕 120 塊活動(dòng)時(shí)間: xx 年 10 月 23 日上午 9 : 30活動(dòng)內(nèi)容: ?中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客1. 了不起的爺爺奶奶。(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí) 的故事。 ( 事先聯(lián)系好 )(2) 小 班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛 護(hù)你的。2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。3. 爺爺奶奶辛苦了。 ( 我給爺爺奶奶捶背敲 腿)4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕 通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫 老人 節(jié)o爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng) 該尊敬 爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶 奶表達(dá)愛意 的方式是不同的,我們可以為爺 爺、奶奶

4、做一些力 所能及的事。二?大班雛鷹爰心 行動(dòng) 慰問敬老院爺爺奶奶討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做 什么 工作?有些什么本領(lǐng) ?(3) 現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì) 大了, 有些什么不方便 ?(4) 小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng) 大我們能 做些什么事讓爺爺奶奶快樂 ?為什么?2、實(shí)踐活動(dòng): 大膽地與周圍的老人打 招呼, 并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。 ( 2)我為爺爺奶奶做 件開心的 事:敲背、捶腿、 給老人唱首歌、 向 老人送禮物等。3、活動(dòng)后: 1 鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎 為爺爺奶奶效勞的? 2交流:對(duì)今天的活動(dòng) 感受? 3通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶 做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表我調(diào)查的是生日一月日屬相1、最喜歡吃的東西2、他的愛好是

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