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文檔簡介
1、最新演講稿格式及范文 6 篇最新演講稿格式對于重要場合的演講,提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確,內(nèi) 容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好 的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度; 并且引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過對語 言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。故其寫作 方法上也是有一定方法可循的。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三局部。開場白開場白是演講稿中很重要的局部,方式多種,如開篇入 題,借題發(fā)揮,提問設(shè)問,引用比興等。好的開場白能夠緊 緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下根底。開場 白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正
2、文、引起思考 等,總的原那么是切題和鎮(zhèn)場。正文演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、 有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間 順序排列,也可以平行并列、正反比照、逐層深入。由于演 講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上 下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸 納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思 想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法那么是引用名言警句,升華主 題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀 點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞 等語句作結(jié),使演講能自然收束,給
3、人留下深刻印象。演講要想成功,除了演講稿的準(zhǔn)備,還有一個(gè)特別要注 意的就是對演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場演講都是有時(shí)間 限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時(shí)間 到了,還沒有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,而 演講者已經(jīng)無話可說了,時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的 時(shí)候練習(xí)好,并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。 最新演講稿格式及范文篇一老師們、同學(xué)們: 大家好!今天我在國旗下講話的題目是:感恩祖國。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的 升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山 河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國 旗前而沖動(dòng)。我們是新世
4、紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離 我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是, 國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋 律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新 中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光芒伴隨著我的 成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先 輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn) 爭中的勇氣, 異國思鄉(xiāng)的親情, 國際交往的尊嚴(yán); 一面國旗, 書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那 是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人 警醒,那“起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新 一代不斷創(chuàng)新,
5、鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒 在第 27 屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏, 不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎? 當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上, 體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì) 兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我 們,未來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走 向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。 愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共 和國的音一一“起來,起來! 我們的演講完畢,謝謝大家!最新演講稿格式及范文篇二尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大
6、家好!一縷陽光透過書窗灑在我身上,風(fēng)輕輕拂過,翻起書來“沙沙作響,如同交響樂一般,清脆悅耳。我隨手拿起一 本?茶花女?靜靜地品讀。屋里十分靜謐,十分祥和。此時(shí) 此刻的我,已完全沉浸在書中,讀著一個(gè)又一個(gè)愛情故事。 在讀書過程中,我就像一個(gè)傾聽者,同作者一起分享喜樂與 哀傷。有時(shí)讀著讀著,我嘴角邊會(huì)漾起快樂的笑容;有時(shí)又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。曾經(jīng)的我,是那樣的懵懂,我一邊讀著?一千零一夜? 一邊驚嘆這本書的神奇之處,幸運(yùn)的阿拉丁,萬能的燈神, 邪惡的巫師,美麗的公主等,書中的每一個(gè)情節(jié)都敲打著我 的心肺,令我如癡如醉。有時(shí),我會(huì)合上書本,稍作休憩, 思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者
7、跟隨愛麗絲一起來到兔 子洞底探索究竟。轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)小小的我已漸漸長大,但書依然是我身邊 不可缺少的伙伴。現(xiàn)在的我,對散文情有獨(dú)鐘。我靜靜地坐 在書房里,讀丁立梅的散文?低到塵埃的美好?,感受著字里行間帶給我的樂趣。 我想,在這樂趣的背后定是一種真諦! 正如書中所說,“生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇 快樂呢? 在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是?荷塘月 色??!扒壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子。葉子出 水很高,像亭亭的舞女的裙。平淡無奇的荷葉在他的筆下 竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令 人欽佩!古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。果真如此,讀書使我的語文成績
8、提高了,更提高了我的語言表達(dá)能 力。幽幽書香,伴我一路成長。我的演講完畢,謝謝大家! 最新演講稿格式及范文篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn) 的目標(biāo)。聽過馬丁。路德。金慷慨激昂的演講 - ?我有 一個(gè)夢想? ,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉 大,而我的夢想沒有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的 夢想都是神圣的、值得尊重的。我的夢想是能夠在我 50 歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府, 這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí) 行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué) 內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以表達(dá)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我
9、 希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走 進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上 他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì) 的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái),能夠?yàn)?社會(huì)增添一片愛的云朵,讓社會(huì)充滿著愛心。也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的 告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子,但是正是在 很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng) 該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下 出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加的溫暖。 我會(huì)為自己的夢想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自 己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能
10、夠占有一席之地,為自己的夢想 打下堅(jiān)實(shí)的根底。天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無畏,行者無疆。讓我 們揚(yáng)起生命的航帆,向夢想進(jìn)軍!我的演講完畢,謝謝大家!最新演講稿格式及范文篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感 恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們知識(shí)? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰,把淘氣的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老 師!您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把 幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我 們健康成長!感恩老師,給我頑強(qiáng)
11、的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書 伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑 斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師,給我無 限的前途和光芒,使我的明天繁花似錦,讓我走向光芒的未 來。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們 的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路; 像一陣春風(fēng), 給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺(tái),沒有簇 擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他 們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤 時(shí)教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一 個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受 到第二種親情。
12、感恩老師,給我豐富的知識(shí);感恩老師,給我飛翔的翅 膀;感恩老師,給我指明人生的方向。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能 變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師!謝謝大家!最新演講稿格式及范文篇五尊敬各位來賓:大家好!生命是何等的珍貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿 多彩;它就像黃昏的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月 的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在 身旁的“暴風(fēng)雨,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。平安是我們每周必講的主題,平安的警鐘在我們內(nèi)心時(shí) 常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟的人們經(jīng)常忘掉平安, 因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。很快,春去夏來,
13、我們即將迎來的是熱情如火的夏天, 但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋嗎?聽著夏天一步一步向 我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河 湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池 奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大 的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心 驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多 少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功 不可沒。但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的 悲劇??茨且粋€(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車
14、時(shí),是多么的“威武 但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴湓凇芭镜匾宦暰揄憰r(shí),又 發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而 美好的生命。??!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無完 膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。每次,當(dāng)那 122 救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不 由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪 了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神 帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子 用數(shù)字 0 來表示,那么,生命它就是 1,只有生命這個(gè) 1 存 在了,后面的 0 才會(huì)
15、有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè) 1 不在了,后面的 0 再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的珍貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下 永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此, 我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安 全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快 樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命平安第一! 最新演講稿格式及范文篇六尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。人類現(xiàn)在的科技在 不斷進(jìn)步,不斷開展,但人卻忘記了,人與生態(tài)文明相互共 存、相互促進(jìn)、共處共融。雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境,但那個(gè)時(shí)候
16、還沒 有那么多的化工廠,商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變,很多工廠肆 無忌憚地亂排放有毒氣體,污水。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木,大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到了很 大污染?,F(xiàn)在生活水平提高了,家家都買得起汽車了。很多上班 的人都開汽車,家離上班的地方近的, 不愿意跑,要開汽車。 離得遠(yuǎn)的不愿坐公車嫌太擠,更不愿騎車,太累也都要開汽 車。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。雖然說時(shí)代開展、科技進(jìn)步會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成傷害,但 更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態(tài)環(huán)境做出傷害。在我父母小時(shí)候,我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝,現(xiàn)在都不 敢喝了,水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說,剛開始 時(shí)水是很清澈的,但沒過多久水就開始變渾濁,因?yàn)樗凶?在附近的人都會(huì)把垃圾倒在河岸邊,垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但 很多人不以為然,都覺的這么點(diǎn)垃圾無所謂。如果每個(gè)人都 那么做的話,世界都變成垃圾場了。現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出 去,看見有一位老奶奶,她頭發(fā)花白,臉上都是皺紋,老奶 奶彎著腰拉著垃圾車,時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖?。過路的人都 會(huì)捂住鼻子躲開,有人買了東西,包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn) 備把垃圾進(jìn)垃圾桶,但看都不看一下,垃圾沒有扔進(jìn)去就不 管了。老奶奶拉
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