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文檔簡介

1、我長大了社會大班教案我長大了社會大班教案1活動目標(biāo)1、能圍繞自己長大的話題用較清楚、連貫的語句表達(dá).2、欣賞自己的成長,樹立自信心?;顒訙?zhǔn)備請家長幫助收集小時候的照片、衣服、用品。活動過程一、發(fā)現(xiàn)自己的變化1、教師出示自己小時候的照片:照片上的人是誰?2、幼兒看看、猜猜主題墻上照片中的孩子是誰?(不能告訴別人哪一張是自己的照片)想一想,為什么你們會猜不著呢?3、每個人自己指出哪一張照片是自己的,一起議論為什么別人猜不著,從而發(fā)現(xiàn)自己的變化。二、小時候用品展覽1、幼兒自由參觀展覽看一看,比一比自己小時候用過的物品。2、自由交流看了這些物品后,你們有什么感受?三、集體分享1、比較過去與現(xiàn)在,進(jìn)行討

2、論。提問:現(xiàn)在與小時候比,自己有什么變化?你現(xiàn)在學(xué)會了哪些新本領(lǐng)?(引導(dǎo)幼兒從多方面進(jìn)行比較,必要時讓幼兒表演一下。)2、教師小結(jié)引出討論話題-你還會變嗎?將來會變成什么樣?我長大了社會大班教案2設(shè)計(jì)意圖:前階段我們?yōu)榱俗層變焊旄玫剡m應(yīng)由弟弟妹妹到大班哥哥姐姐的意識轉(zhuǎn)變,開展了我上大班了一系列主題活動。在日常交往活動中暴露出了一些普遍存在的弱點(diǎn):一方面他們“不善于發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點(diǎn),總是計(jì)較別人的缺點(diǎn)與不足”另一方面“一些幼兒既不夠自信又不善于正視自己的不足”。為此,我設(shè)計(jì)了這節(jié)社會性活動我長大了。一、活動目標(biāo):1、了解自己在不斷成長變化,體驗(yàn)成長帶來的快樂。2、幼兒能找出自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意

3、在集體面前大膽表達(dá)展示。3、初步認(rèn)識自己的不足,并明確努力方向。二、活動準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備幼兒成長階段幻燈片、錄像。2、人手一張表現(xiàn)自己主要優(yōu)點(diǎn)的繪畫記錄。3、記錄表、貼貼紙幼兒人手三張。4、準(zhǔn)備一些供幼兒展示的材料:掃把畚斗、跳繩、悠悠球、鋼琴、呼啦圈等。三、活動過程:1、引入課題,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們時間過得真快呀!不知不覺你們又大一歲了,你們還記得小時候的樣子嗎?2、了解成長過程。師:今天,傅老師帶來了幾張照片,我們來看一看!、出示一嬰兒圖片,說說這時候的寶寶會干什么?師:看,這是一個月大的寶寶,一個月大的寶寶會干什么?、逐一出示每個年齡段的照片,說說每個階段都學(xué)會了哪些本領(lǐng)?圖二:再

4、看看一歲寶寶,他們學(xué)會了什么本領(lǐng)?圖三:寶寶們上幼兒園小班啦!小班寶寶學(xué)會了什么本領(lǐng)?圖四:寶寶們一天天地長大,不斷地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),瞧!現(xiàn)在你們都成大班哥哥姐姐啦!我們來看看大班小朋友有哪些進(jìn)步?3、交流表達(dá)現(xiàn)階段所學(xué)會的本領(lǐng)。、結(jié)合自己的繪畫記錄表與同伴說說現(xiàn)在你新學(xué)了什么本領(lǐng)。師:我們大班小朋友學(xué)會的本領(lǐng)可多啦。前幾天,老師讓小朋友們回去用畫畫的方法記錄自己新學(xué)的本領(lǐng)。等會兒,小朋友可以拿著這張記錄表去和同伴們說說你的本領(lǐng)。、拿著記錄表去和客人老師介紹自己所學(xué)的本領(lǐng)。師:客人老師也想知道你們都學(xué)會了哪些本領(lǐng),去和客人老師也說一說吧!、將記錄表放置展臺,在集體面前介紹自己的新本領(lǐng)。師:剛才,小

5、朋友們在下面說得很好?,F(xiàn)在,誰能上臺介紹自己的本領(lǐng)!4、展示現(xiàn)階段所學(xué)會的本領(lǐng)。、播放錄像,看看日常生活中小朋友是如何大膽展示自己的本領(lǐng)的。師:很多小朋友在平常生活中就很大膽地表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。我們來看看吧!、請個別幼兒上臺展示自己的本領(lǐng)。師:誰能上臺為大家展示一下自己的新本領(lǐng)?。?、幼兒用記錄方式表示近期所掌握本領(lǐng)的情況。師:開學(xué)時,老師向你們提出了幾項(xiàng)要求,不知道現(xiàn)在你們做得怎樣了。請小朋友們用三種顏色貼紙表示每項(xiàng)本領(lǐng)的掌握情況。哪項(xiàng)本領(lǐng)你已學(xué)會就在表上貼上相應(yīng)的貼紙若還沒學(xué)會就把貼紙貼到自己椅子靠背上。5、根據(jù)記錄表中的統(tǒng)計(jì)情況,幼兒找出自己的不足。明確下階段努力的方向,爭取不斷的進(jìn)步。活動反思:這節(jié)社會性活動是以“展示自己的本領(lǐng)”為切入點(diǎn),根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,我將“如何大膽表達(dá)展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)”作為本次活動的重難點(diǎn)。為此,我在活動之前做了大量準(zhǔn)備工作:1、通過“親子作業(yè)”豐富相關(guān)的知識經(jīng)驗(yàn)以及用繪畫

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