2021年中學(xué)先進(jìn)黨委事跡材料-

1、高品質(zhì)文檔2021年中學(xué)先進(jìn)黨委事跡材料市第四中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生6000多人，在職教職工350人，另有離退休人員123人,黨員164人，教職工黨支部6個(gè), 離退休黨支部1個(gè)。幾年來(lái)，學(xué)院黨委始終以鄧小平理論和三個(gè)代表為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，把促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展和訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新為工作目標(biāo)，大力加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，銳意進(jìn)取，從嚴(yán)務(wù)實(shí)，大膽改革，使四中的各項(xiàng)工作均取得了突出成果。 一、搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，啟動(dòng)騰飛戰(zhàn)略。進(jìn)入二十一世紀(jì)的*四中，教學(xué)的不斷擴(kuò)容與落后的教學(xué)環(huán)境的沖突日益突出，與人本訓(xùn)練的時(shí)代要求越來(lái)越遠(yuǎn)。四中舊校區(qū)，破舊的教室半數(shù)是危房。狹小的校內(nèi)，連個(gè)操場(chǎng)都沒(méi)有，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)都要到外邊租借

2、場(chǎng)地。學(xué)校黨委在痛定思痛中熟悉到，假如不突破局限擴(kuò)大外延，學(xué)校的內(nèi)涵進(jìn)展就可能成為作繭自縛，不要說(shuō)讓四中連續(xù)成長(zhǎng)，最終可能會(huì)在自我局限中“涅磐”。生存的危機(jī)感謝發(fā)出轉(zhuǎn)變四中進(jìn)展的決策，校黨委打算投資1.8億元，建設(shè)一所能適應(yīng)盼望訓(xùn)練的成長(zhǎng)性校內(nèi)。經(jīng)過(guò)四年的艱辛奮戰(zhàn)，選址、規(guī)劃、設(shè)計(jì)，嘗盡其中的酸甜苦辣。最終在XX年5月，由清華高校設(shè)計(jì)的全國(guó)一流的新四中在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)聳立起來(lái)。新四中的建成，不僅滿意了更多孩子接受優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練的幻想，更為*訓(xùn)練水平的提高立下了汗馬功勞。四中的遷建轉(zhuǎn)變了*市的訓(xùn)練格局，也引發(fā)了*市重點(diǎn)學(xué)校異地遷校、擴(kuò)大進(jìn)展的浪潮。二、引入黨建質(zhì)量管理體系為學(xué)校進(jìn)展服務(wù)。在黨建工作中學(xué)校黨

3、委領(lǐng)先實(shí)施了iso9000黨建質(zhì)量管理體系，使黨建工作管理更加科學(xué)化，同時(shí)達(dá)到目標(biāo)明確、職能明確、做到“凡事有準(zhǔn)則、凡事有負(fù)責(zé)、凡事有程序、凡事有監(jiān)督”，進(jìn)一步解決了職責(zé)不清、制度不全、效率不高等問(wèn)題，提高了學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在isl9000黨建質(zhì)量管理體系指引下，學(xué)校組織了“二次創(chuàng)業(yè)”大爭(zhēng)論。每位教職工都暢所欲言，書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，涉及對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、各方面的管理、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量以及對(duì)各主要職能部門(mén)的評(píng)價(jià)，提出了很多好的建議和意見(jiàn)。學(xué)校黨委把意見(jiàn)進(jìn)行歸納、分析、總結(jié)。制定了黨建工作質(zhì)量管理體系程序文件等黨建工作文件，使我校黨建工作在繼承中得到了創(chuàng)新、在進(jìn)展中得到開(kāi)拓。為學(xué)校制定奮斗目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)

4、。三、強(qiáng)化敬業(yè)精神，注意情感謝勵(lì)，抓好分散工程。黨委緊緊抓住干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)“龍頭”不放，從多方面做好干部建設(shè)這篇文章。1、狠抓組織生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”黨員學(xué)習(xí)制度，仔細(xì)支配好兩周一次的組織活動(dòng)，保證黨內(nèi)訓(xùn)練的制度化、正?；?，保證黨員訓(xùn)練內(nèi)容的落實(shí)，有效促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)，各黨支部組織黨員參與各類(lèi)黨內(nèi)訓(xùn)練活動(dòng)達(dá)60余次。在組織生活形式上，各黨支部不是單一地實(shí)行讀讀、談?wù)劦睦戏绞?，而是牢牢貼近廣闊黨員的思想脈搏和不同層次黨員的現(xiàn)實(shí)需要，組織紅色之旅，參觀一二九師、西柏坡，觀看革命影片、組織學(xué)習(xí)十七大報(bào)告等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，提高黨員思想覺(jué)悟，進(jìn)一步增加了黨員的思想政治素養(yǎng)。

5、2、強(qiáng)化敬業(yè)精神，注意情感謝勵(lì)。學(xué)校黨委各成員，每天早于上班時(shí)間到校，在校門(mén)口迎接老師，隨時(shí)歡迎老師們提建議、獻(xiàn)計(jì)策、溝通思想。黨委要求干部重心下移，多深化班級(jí)、班組，多深化老師、學(xué)生之中，多參與教科研活動(dòng)、參加教學(xué)，精通教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。工作中在“實(shí)”字上下功夫，在“精”字上做文章，通過(guò)扎實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)的工作作風(fēng)，四中共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性深化影響了廣闊師生，他們樂(lè)觀向黨組織靠攏，目前已經(jīng)有師生200多人寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，30多人被確定為入黨樂(lè)觀分子。四、注意師德建設(shè)，建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。學(xué)校黨委認(rèn)為對(duì)學(xué)生而言，老師是面旗幟，老師高尚的人格魅力、道德風(fēng)范是學(xué)生成材的關(guān)鍵，因此，學(xué)校制定了師德標(biāo)準(zhǔn)，每

6、年評(píng)出十大師德標(biāo)兵，宣揚(yáng)標(biāo)兵事跡，宣揚(yáng)他們勤奮敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的精神，引導(dǎo)廣闊老師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)。在老師中，黨委開(kāi)展“六個(gè)意識(shí)”爭(zhēng)論，即憂患意識(shí)、整體意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、進(jìn)展意識(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流意識(shí)。進(jìn)一步激發(fā)了教職工為校分憂，樂(lè)觀進(jìn)取的責(zé)任感和使命感；另外，開(kāi)展個(gè)人利益和社會(huì)利益全都性訓(xùn)練，一方面充分確定追求個(gè)人利益和個(gè)人價(jià)值的合理性，另一方面讓廣闊老師明白實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的唯一途徑就是工作上取得突出的成果，個(gè)人利益的滿意和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)以其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)為前提，引導(dǎo)廣闊教職工全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)中，以良好的工作業(yè)績(jī)求得個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這樣逐步提高了老師師德素養(yǎng)，使廣闊老師樂(lè)教、學(xué)教、善教，成為領(lǐng)導(dǎo)

7、滿足，同事贊許，學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)鄙視的老師。五、教科研立校，訓(xùn)練教學(xué)屢創(chuàng)佳績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校工作中心的重心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴(lài)以生存的生命線。在訓(xùn)練教學(xué)管理中，學(xué)校黨委準(zhǔn)時(shí)確定了“全面抓常規(guī)，著力促科研”的教學(xué)管理思想。建立健全目標(biāo)責(zé)任制，教學(xué)質(zhì)量量化評(píng)估制，充分調(diào)動(dòng)了廣闊教職工樂(lè)觀性，成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，聘用骨干老師組織科研隊(duì)伍攻關(guān)，層層推動(dòng)，協(xié)作攻關(guān)，先后斥巨資為教研活動(dòng)配備了微機(jī)、投影儀等設(shè)備，同時(shí)樂(lè)觀鼓舞老師進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。目前廣闊老師動(dòng)手制作課件，多媒體教學(xué)競(jìng)賽“說(shuō)、講、評(píng)”活動(dòng)蔚然成風(fēng)，大大提高了課堂效率，教學(xué)水平顯著提高，科研先導(dǎo)型教學(xué)進(jìn)展模式逐步形成，并發(fā)揮出巨大的潛能。學(xué)校高考連續(xù)幾年實(shí)現(xiàn)大跨越。在XX年上線人數(shù)大