北師大版四年級語文上冊《孔子和學(xué)生》公開課課件[1]_第1頁
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1、孔子畫像孔子畫像論語碑刻論語碑刻北師大版四年級語文上冊第一單元北師大版四年級語文上冊第一單元 孔子孔子, ,名丘,字仲名丘,字仲尼,春秋時期魯國尼,春秋時期魯國人,人, 思想家、政思想家、政治家和教育家,儒治家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。家學(xué)派創(chuàng)始人。1.1.學(xué)會本課的生字新詞。聯(lián)系課文理解學(xué)會本課的生字新詞。聯(lián)系課文理解和積累詞語和積累詞語“有教無類、因材施教、有教無類、因材施教、和顏悅色和顏悅色”等詞語。等詞語。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文,使使學(xué)生初步了解孔子教育思想,并且理學(xué)生初步了解孔子教育思想,并且理清文章的脈絡(luò)。清文章的脈絡(luò)。 1、自主學(xué)習(xí)課后

2、要求掌握的生字。、自主學(xué)習(xí)課后要求掌握的生字。2、用自己喜歡的方式朗讀文章,、用自己喜歡的方式朗讀文章,并且圈出你認為值得積累的詞語。并且圈出你認為值得積累的詞語。3、朗讀課文,理清文章的脈絡(luò)。、朗讀課文,理清文章的脈絡(luò)。自主學(xué)習(xí)富裕富裕 愚笨愚笨 天資天資 敬重敬重包羅包羅 謹慎謹慎 選擇選擇 迷惑迷惑 嚴肅嚴肅 謙虛謙虛 有教無類有教無類因材施教因材施教 和顏悅色和顏悅色我會讀、我理解:合作探究:暢談收獲:學(xué)了這節(jié)課,你有什么收獲?復(fù)習(xí)檢測 富裕富裕 愚笨愚笨 天資天資 敬重敬重 包羅包羅 謹慎謹慎 選擇選擇 迷惑迷惑 嚴肅嚴肅 謙虛謙虛 有教無類有教無類 因材施教因材施教 和顏悅色和顏悅

3、色學(xué)習(xí)目標 1、正確,流利、有感情地朗讀課文,了解 孔子一生取得的教育成就和重要的教育思想。 2、收集孔子的名言警句。1.1.讀文章的第一自然段思考:孔子受到敬重讀文章的第一自然段思考:孔子受到敬重的重要原因是什么?的重要原因是什么?2 2、孔子和子夏的對話中出現(xiàn)了幾個人物?孔、孔子和子夏的對話中出現(xiàn)了幾個人物?孔子分別對他們做出了什么樣的評價?子分別對他們做出了什么樣的評價?3.3.孔子不但受到學(xué)生的敬重,也受到后人的孔子不但受到學(xué)生的敬重,也受到后人的尊敬,被稱為尊敬,被稱為“萬世先師萬世先師”,他為什么被稱,他為什么被稱作萬世先師?作萬世先師? 自主學(xué)習(xí):顏回子貢子路子張?zhí)幨聡乐敒槿饲f重,不容易親近。 守信用,但不懂變通;聰明,但不夠謙虛;勇敢,但謙厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);。合作探究:從孔子對他學(xué)生的評價過程中,給你什么樣的啟發(fā)?聯(lián)系生活中的實際,說說你明白了什么道理?積累孔子語錄1、子曰、子曰“三人行,必有我?guī)熝扇诵?,必有我?guī)熝伞薄?.2.溫故而知新,可以為師矣。溫故而知新,可以為師矣。3 3、道不同,不相為謀。、道不同,不相為謀。拓展訓(xùn)練:課后練習(xí):課后練習(xí):1 1、孔子受到世人敬重的重要原因是什么?孔子受到世人敬重的重要原因是什么?2 2、這篇文章敘述了孔子、這篇文

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