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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2021年支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告早早起床,打開房門,抬頭,望天,一切好像還是那么熟識(shí),只是天有點(diǎn)陰暗。走出校門,再盡情的享受一次鎖井村玉米地充滿著的香氣,最終一次呼吸著鎖井村新奇的空氣隊(duì)友們共同努力將文藝匯演的舞臺(tái)搭建好,最終終于可以松一口氣。這天早上好像是這些天來最充實(shí)的,只是與平常相比,少了孩子們的讀書聲,少了孩子們打籃球,丟沙包,踢毽子的身影一切預(yù)備工作都已就緒,氣氛開頭寂靜,忘不了唐立燁早上坐在舞臺(tái)中央,張望校門口等待的孩子的身影,忘不了王金鵬拿著相機(jī)滿校內(nèi)奔跑,爭(zhēng)取為我們留下最終一絲記憶的急迫,忘不了韓叔叔一大早起來給我們送來幕布的熱忱···
2、3;··一句話詮釋真情支教結(jié)束前一天早上,孩子們和平常一樣早早的來敲門,開門后我還是像平常一樣去做飯。只是今日,不知道怎么了,小思宇始終跟著我進(jìn)進(jìn)出出,眼睛盯著我卻不說話。我焦急了,“思宇你怎么了”,哽咽了半天,他小聲地說:“老師,我第二個(gè)舍不得你走?!币痪湓挘屛业难蹨I不爭(zhēng)氣的流了出來。我努力的眨刺眼,偷偷的擦干淚水,強(qiáng)忍著笑容問他:“那第一個(gè)舍不得誰(shuí)啊?”“第一個(gè)舍不得馮玉濤老師?!薄盀槭裁囱?”“因?yàn)轳T玉濤老師給我籃球玩,教了我許多體育學(xué)問”多么簡(jiǎn)潔的一個(gè)理由,僅僅是一顆籃球和短暫的相處,就讓這個(gè)孩子把他的真情留給了他的老師?!澳菫槭裁床簧岬梦夷??”“因?yàn)槔蠋熋刻炫?/p>
3、我學(xué)習(xí)新學(xué)問,跟大哥哥一樣。”望著思宇清亮的眼睛,好像回到了前幾天中午與他們一起歡樂,打鬧的時(shí)間······一首唱歌出真情“我和你一樣,一樣的頑強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)金黃色的光線,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芳香······”這一首公益歌曲唱出了多少人的心聲。當(dāng)我們站在講臺(tái)上,把這首歌一句一句唱出來,再一句一句用手比出來的時(shí)候,我才真正感受到了它的動(dòng)人之處。孩子們專心聽著,專心看著,專心學(xué)著,真正專心感受我們之間的真情所在,當(dāng)孩子們真正在舞臺(tái)上專心去唱這首歌的那一瞬
4、間,每個(gè)人的心中都有一份情愫在靜靜擴(kuò)散。一支筆寫出真情“方方正正寫字,堂堂正正做人”,書法課作為本次支教課程內(nèi)容的一個(gè)重點(diǎn),從一開頭就深受孩子們的寵愛?!爸叵鹿P,輕行筆,重收筆”老師們?cè)谡J(rèn)仔細(xì)真的講解,孩子們也在仔認(rèn)真細(xì)的寫著,“老師老師,這個(gè)橫怎么寫?”,一聲聲急迫的呼喊,一次次期盼的張望,那是對(duì)幻想的追求,對(duì)學(xué)問的向往?!拔覀兛隙ㄓ谰迷谝黄稹保乃噮R演上,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,寫出了自己的心聲,一支筆,將我們與孩子們的心緊緊連在一起。一張紙傳遞真情手工課作為傳統(tǒng)文化的一部分同樣受到了孩子們的厚愛,一個(gè)個(gè)千紙鶴,一只只小船,一顆顆心,滿滿的載著孩子們的真情,飛進(jìn)了我們的心中,游到了中國(guó)石油高校,融入到了同心圓雁翎隊(duì)的精髓中。紙雖輕,但是當(dāng)它被折成一個(gè)個(gè)千紙鶴傳遞到我們手中的時(shí)候卻是沉甸甸的······一顆心留住真情支教結(jié)束了,但是真情未逝,短短的8天,留給我太多的感動(dòng),離別,有太多的不舍。惋惜天下哪有不散的宴席,煙花雖易逝,真情永難忘,吳街學(xué)校的孩子們,來年再見。1.XX年暑期支教實(shí)踐報(bào)告范文2.XX年關(guān)于暑假支教個(gè)人調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫?3.暑期XX社會(huì)實(shí)踐義務(wù)支教范文總結(jié)1500字4.關(guān)于暑假支教個(gè)人調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5.高中生暑假參與盼望學(xué)校支教實(shí)踐報(bào)告XX字范文6.高校生XX字暑期實(shí)踐個(gè)
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