爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議

1、爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議本文是關(guān)于爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議， 僅供參考，希望對(duì)您有所幫助， 感謝閱讀。爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議范文一 自從陳胡鑫上幼兒園以來(lái)，做為家長(zhǎng)的我能感受到孩子每天都在成長(zhǎng)，從不 和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認(rèn)識(shí)很多朋友 ; 從一做集體活動(dòng)就哭到回家有模 有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動(dòng) ; 從個(gè)人發(fā)展到有集體意識(shí) ;從膽子小到能玩學(xué)校 倫理的大型玩具等等。孩子的一點(diǎn)滴進(jìn)步都和幼兒園和老師的細(xì)心的教育工作密 不可分，做為家長(zhǎng)的我，發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝學(xué)校和老師。不過(guò)，人無(wú)完人，再好的學(xué)校和管理體制都會(huì)有不足之處，本著把幼兒園越 辦越好，為了給孩子們一個(gè)更好的學(xué)期教育，

2、我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議：1、少一些形式主義，多做一些實(shí)實(shí)在在的事情，最好是讓老師把所有的精力 都用在教學(xué)上，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格，挖空心思去想怎么樣 讓檢查過(guò)關(guān)。2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過(guò)場(chǎng)。3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系，多與家長(zhǎng)溝通，經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教 育方法，形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺(tái)，要充分利用，不應(yīng)該只 是發(fā)發(fā)通知，應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng) ，好讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩 子在校的表現(xiàn)。4、希望定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)講座會(huì)，講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。5、多舉行一些活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日文藝活動(dòng)等。讓孩子 在

3、各種各樣的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。6、對(duì)幼兒多一些各種安全教育。以上是我站在個(gè)人角度的部分不成熟觀點(diǎn)，不妥之處請(qǐng)諒解。爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議范文二家長(zhǎng)意見(jiàn) 我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì)， 對(duì)孩子多加鼓勵(lì)， 啟發(fā)孩子的興趣， 潛力和奮斗精神， 還希望老師多與我們聯(lián)系， 報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。爸爸媽媽對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議范文三1、加強(qiáng)家園溝通，提升家園聯(lián)系。 (1) 堅(jiān)持每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日工作， 讓家長(zhǎng)了解孩子在園情況與幼兒園教育教學(xué)情況。 (2) 嚴(yán)格執(zhí)行教師上門(mén)家訪制度， 各班上門(mén)家訪率需達(dá)到 20%，要求對(duì)新生必須進(jìn)行

4、上門(mén)家訪， 讓孩子提前熟悉教師、 增強(qiáng)對(duì)幼兒園的情感，同時(shí)對(duì)有特殊表現(xiàn)的幼兒，教師也應(yīng)及時(shí)上門(mén)家訪，與家 長(zhǎng)面對(duì)面的溝通，了解孩子行為異常的隱藏原因，有的放矢的進(jìn)行個(gè)別教育。 (3) 豐富家園聯(lián)系途徑，家園聯(lián)系冊(cè)內(nèi)容翔實(shí)具體。 (4) 根據(jù)家長(zhǎng)要求不定期的舉 辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，傳授正確的育兒知識(shí)。2、加強(qiáng)管理力度，提升保教質(zhì)量。 (1) 班上教師要密切配合，重視幼兒護(hù)理 工作，確保幼兒在園健康。 (2) 重視教師的師德修養(yǎng)，改進(jìn)自身的教育方法，重視 與孩子交流的言語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)寬松的教育氛圍。 (3) 加強(qiáng)師資培訓(xùn)，繼續(xù)實(shí)行師徒結(jié)對(duì) 及隨班聽(tīng)課制度，定期下班指導(dǎo)，聽(tīng)課重點(diǎn)是活動(dòng)重難點(diǎn)的突破。 (4) 重視對(duì)所學(xué) 知識(shí)的再學(xué)習(xí)，充分利用飯前飯后、離園前等時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，提高 孩子掌握程度。每周五上傳下周詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容到幼兒園網(wǎng)站，每月末下發(fā)一次 紙質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，方便家長(zhǎng)在家進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。 (4) 豐富教學(xué)內(nèi)容，增加社會(huì)性 知識(shí)，多組織外出參觀活動(dòng)，擴(kuò)寬幼兒眼界。 (5) 繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教 育，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。3、加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量。 (1) 每周五上傳下周的食譜公布在幼兒園 網(wǎng)上，方便家長(zhǎng)查詢(xún)。 (2) 嚴(yán)格落實(shí)消毒制度，堅(jiān)持每天放學(xué)后的滅蚊工作。