《不言代價與回報》參考課件2

1、第一課責(zé)任與角色同在第一課責(zé)任與角色同在第二框不言代價與回報第二框不言代價與回報對于運動員來說，代表對于運動員來說，代表祖國參賽是一種責(zé)任。祖國參賽是一種責(zé)任。想一想：想一想：1、他們這種責(zé)任來自于什么？、他們這種責(zé)任來自于什么？ 2、代表祖國參賽，他們付出了什么？又獲、代表祖國參賽，他們付出了什么？又獲得了什么？得了什么？ 3、代表祖國參賽，運動員們付出了什么？、代表祖國參賽，運動員們付出了什么？又獲得了什么？又獲得了什么？ 時間、精力；落下傷?。豢赡芤驗闀r間、精力；落下傷?。豢赡芤驗樽霾缓枚艿截?zé)備、甚至受到處罰做不好而受到責(zé)備、甚至受到處罰 付出：付出：獲得：獲得：獎牌、獎金獎牌、獎金物

2、質(zhì)方面物質(zhì)方面自己的滿意、他人的贊許、大賽的自己的滿意、他人的贊許、大賽的經(jīng)驗等經(jīng)驗等精神方面精神方面二、不言代價與回報二、不言代價與回報（一）什么代價（一）什么代價 什么回報什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?親身體驗：親身體驗： 列舉你承擔(dān)的一項責(zé)任，并分列舉你承擔(dān)的一項責(zé)任，并分析承擔(dān)這一責(zé)任你付出了什么？又析承擔(dān)這一責(zé)任你付出了什么？又得到了什么？得到了什么？（良好的自我感覺、同學(xué)的信任、（良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等）老師的贊許、能力的提高等）（時間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等）（時間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等）二、不言代價與回報二、不言

3、代價與回報（一）什么代價（一）什么代價 什么回報什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?2、承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義、承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義?對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的自尊自信的具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)，是自立自強的，是自立自強的必必然選擇然選擇，是走向成熟的，是走向成熟的重要標(biāo)志重要標(biāo)志。承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義：承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義：判斷下列行為的對錯，并說明理由：判斷下列行為的對錯，并說明理由：（1）班里競選班干部，媽媽怕小冬影響學(xué)習(xí)，）班里競選班干部，媽媽怕小冬影響學(xué)習(xí)，讓小冬不要參加?？墒?，小冬經(jīng)過再三考慮還讓小冬不要參加。可

4、是，小冬經(jīng)過再三考慮還是參加了生活委員的競選。是參加了生活委員的競選。（2）老師希望小夏擔(dān)任副班長，小夏覺得自）老師希望小夏擔(dān)任副班長，小夏覺得自己確實精力有限，于是和老師說明情況，獲得己確實精力有限，于是和老師說明情況，獲得老師的理解。老師的理解。（3）小春在去年參加了某義工社，可隨著學(xué)）小春在去年參加了某義工社，可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，每次義工社通知他參加活動時，習(xí)任務(wù)的增加，每次義工社通知他參加活動時，他總是找各種理由，不參加活動。他總是找各種理由，不參加活動。二、不言代價與回報二、不言代價與回報（一）什么代價（一）什么代價 什么回報什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?

5、2、承擔(dān)責(zé)任的意義、承擔(dān)責(zé)任的意義? 3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任? 我們應(yīng)該自己作出選擇，一旦我們應(yīng)該自己作出選擇，一旦作出了選擇，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)作出了選擇，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。任。 當(dāng)我們在選擇自己承擔(dān)的責(zé)任當(dāng)我們在選擇自己承擔(dān)的責(zé)任時，要有時，要有勇氣和信念勇氣和信念，憑借自己的，憑借自己的經(jīng)驗和智慧經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進行回報進行正確的評估正確的評估，作出最合理，作出最合理的選擇。的選擇。 在很多情況下，我們可以在很多情況下，我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。怎樣做出正確的選擇呢？怎樣做出正

6、確的選擇呢？ 有些該做的事情，并不是我們自愿選有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任！擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任！ 如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。 有時候我們雖然無法改變自己在工作有時候我們雖然無法改變自己在工作中和生活中的位置，但可以改變我們對待中和生活中的位置，但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色身心地投入，同樣能夠把

7、事情做得很出色。啟示錄：啟示錄：二、不言代價與回報二、不言代價與回報（一）什么代價（一）什么代價 什么回報什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?2、承擔(dān)責(zé)任的意義、承擔(dān)責(zé)任的意義? 3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任?（二）我承擔(dān)（二）我承擔(dān) 我無悔我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任?（如何理解（如何理解“我承擔(dān)我承擔(dān) 我無悔我無悔”？）？）3、還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡、還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡力地承擔(dān)著社會責(zé)任力地承擔(dān)著社會責(zé)任在我們的社會，面對責(zé)任有著三種人：在我們的社會，面對責(zé)任有著三種人：1

8、、有一種人千方百計逃避自己的責(zé)任、有一種人千方百計逃避自己的責(zé)任2、有一種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付、有一種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的出自己該付出的，得到自己該得到的二、不言代價與回報二、不言代價與回報（一）什么代價（一）什么代價 什么回報什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?2、承擔(dān)責(zé)任的意義、承擔(dān)責(zé)任的意義? 3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任?（二）我承擔(dān)（二）我承擔(dān) 我無悔我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任?2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認真、感激、崇敬那些不言代價與回報

9、而認真履行責(zé)任的人履行責(zé)任的人?感動之中：感動之中：具有強烈社會責(zé)任感的人物的事跡具有強烈社會責(zé)任感的人物的事跡 在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人咱當(dāng)兵的人咱當(dāng)兵的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人好民警好民警的自費的自費“警示警示”更加安全更加安全在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人時代的楷模時代的楷模徐徐虎虎李李向向群群孔孔繁繁森森邱邱娥娥國國 我們別無選擇，惟我們別無選擇，惟有戰(zhàn)斗，直到取得最后有戰(zhàn)斗，直到取得最后的勝利的勝利!魏青剛魏青剛沒有故事的平民英雄沒有故事的平民英雄滄海橫流，方顯英雄本色

10、！為了一個陌生人，他在滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生人，他在滔天巨浪中三進三出，危險面前，他根本不需要選滔天巨浪中三進三出，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間動作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍擇，因為這瞬間動作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。叢叢 飛飛 頒獎詞：頒獎詞：從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用

11、舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。 李春燕李春燕 頒獎詞：頒獎詞：她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負起十里八鄉(xiāng)的健暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負起十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。康，她是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。 青藏鐵路的建設(shè)者青藏鐵路的建設(shè)者 頒獎詞：頒獎詞：每當(dāng)汽笛聲穿過唐古

12、拉山口的時候，高原上每當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會想念他們，的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會想念他們，想念那些有力的大手和堅強的笑容。他們能驅(qū)動鋼鐵，想念那些有力的大手和堅強的笑容。他們能驅(qū)動鋼鐵，也會呵護生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締也會呵護生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！造了世界上最偉大的鐵路！ 請你思考：請你思考：1、你聽了這些故事，最大感受是什么？這、你聽了這些故事，最大感受是什么？這些人共有的情感是什么？些人共有的情感是什么？二、不言代價與回報二、不言代價與回報（一）什么代價（一）什么代價 什么

13、回報什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報2、承擔(dān)責(zé)任的意義、承擔(dān)責(zé)任的意義 3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任（二）我承擔(dān)（二）我承擔(dān) 我無悔我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認真、感激、崇敬那些不言代價與回報而認真履行責(zé)任的人履行責(zé)任的人（1）富有責(zé)任心的人共有的情感）富有責(zé)任心的人共有的情感不計代不計代價與回報價與回報請你思考：請你思考：1、你聽了這些故事，最大感受是什么？這、你聽了這些故事，最大感受是什么？這些人共有的情感是什么？些人共有的情感是什么？2、這些人的行為，對我們的社會有

14、什么積、這些人的行為，對我們的社會有什么積極意義？極意義？二、不言代價與回報二、不言代價與回報（一）什么代價（一）什么代價 什么回報什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報2、承擔(dān)責(zé)任的意義、承擔(dān)責(zé)任的意義 3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任（二）我承擔(dān)（二）我承擔(dān) 我無悔我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認真履行責(zé)任、感激、崇敬那些不言代價與回報而認真履行責(zé)任的人的人（1）富有責(zé)任心的人共有的情感）富有責(zé)任心的人共有的情感不計代價與不計代價與回報回報（2）不言代價與回報而認真履行社會責(zé)任的意

15、義）不言代價與回報而認真履行社會責(zé)任的意義（3）社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)）社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)奉獻精神奉獻精神不言代價與回報不言代價與回報什么代價什么代價 什么回報什么回報承擔(dān)責(zé)任的回報與代價是什么？承擔(dān)責(zé)任的回報與代價是什么？承擔(dān)責(zé)任的意義？承擔(dān)責(zé)任的意義？怎樣正確選擇自己承擔(dān)的責(zé)任？怎樣正確選擇自己承擔(dān)的責(zé)任？我承擔(dān)我承擔(dān) 我無悔我無悔如何理解我承擔(dān)如何理解我承擔(dān) 我無悔？我無悔？最富有責(zé)任心的人共有的情感？最富有責(zé)任心的人共有的情感？社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)社會責(zé)任感的集中表現(xiàn) ？ 1班上要進行班委改選，老師提倡大家自班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，這對每個人來說都是寶貴人生愿參加

16、競選，這對每個人來說都是寶貴人生經(jīng)驗。小軍也想試試，你支持他的理由是經(jīng)驗。小軍也想試試，你支持他的理由是A. 成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績B. 成為班干部能提升自己的各種能力，也使成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉自己得到鍛煉C. 成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面D. 成為班干部能受老師表揚，家長贊許成為班干部能受老師表揚，家長贊許B B堂上練習(xí)：單選堂上練習(xí)：單選 2八年級學(xué)生小強迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打八年級學(xué)生小強迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜網(wǎng)游至深夜12點鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師點鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批

17、評，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，批評，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。以下對責(zé)任與代價關(guān)系理解受到學(xué)校警告處分。以下對責(zé)任與代價關(guān)系理解錯誤的是錯誤的是A. 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任B. 小強沒有承擔(dān)按時上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其小強沒有承擔(dān)按時上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果C. 不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價承擔(dān)責(zé)任需要付出代價 C C 3.認真看左邊的圖畫，可以得認真看左邊的圖畫，可以得出的正確觀點是出的正確觀點是A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回