魯教版初中語文八年級上 ---吆喝ppt課件

1、 生活中不是短少美生活中不是短少美,只是短少發(fā)只是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛現(xiàn)美的眼睛.就好像街頭巷尾經(jīng)常回就好像街頭巷尾經(jīng)?；厥幹纳特湹暮艉奥暿幹纳特湹暮艉奥?在無心人聽來在無心人聽來,或許頓生膩煩或許頓生膩煩,而在有生活情趣的人而在有生活情趣的人聽來聽來,卻卻 是優(yōu)美動人的音樂是優(yōu)美動人的音樂.尤其是尤其是隨著歲月的流逝隨著歲月的流逝,這一切都深深烙進這一切都深深烙進心靈深處心靈深處,成為一種愉快回想成為一種愉快回想.吆吆 喝喝 蕭 乾 呼喊是呼喊是“生活交響曲生活交響曲, ,質(zhì)樸簡單但興趣良多。假質(zhì)樸簡單但興趣良多。假設光陰倒流，在舊北京城設光陰倒流，在舊北京城的胡同小巷，經(jīng)?？梢月牭暮∠?/p>

2、，經(jīng)?？梢月牭接紊绦∝湹母鞣N呼喊聲。到游商小販的各種呼喊聲。 細細品味那起伏有致的呼細細品味那起伏有致的呼喊聲，昔日的生活片斷，喊聲，昔日的生活片斷，人生的種種印象都能漸漸人生的種種印象都能漸漸鮮活起來鮮活起來 作作 者者 簡簡 介：介： 蕭乾1910年1月27日2019年2月10日 原名蕭炳乾，生于北京,蒙古族。世界出名的記者，卓有成就的翻譯家、作家。主要著譯作有、等。認清字形，讀準字音：認清字形，讀準字音：招徠招徠囿于囿于隔閡隔閡餛飩餛飩餑餑餑餑鈸鈸秫秸稈秫秸稈荸薺荸薺liyuhhn tnbbsh ji gnb q 本文是用地道的北京口語寫的，富本文是用地道的北京口語寫的，富有濃郁的地方特

3、征，他能用本人的朗誦有濃郁的地方特征，他能用本人的朗誦展現(xiàn)其中的展現(xiàn)其中的“京味兒嗎？京味兒嗎？默讀課文默讀課文, 思索思索: 作者圍繞北京的呼喊聲引見了哪些內(nèi)容？是作者圍繞北京的呼喊聲引見了哪些內(nèi)容？是按照怎樣的順序來引見的？按照怎樣的順序來引見的？他能看出來作者最喜歡聽哪種呼喊他能看出來作者最喜歡聽哪種呼喊?他對北京他對北京的呼喊聲懷有怎樣的感情？的呼喊聲懷有怎樣的感情？ 北京呼喊的運營種類北京呼喊的運營種類,各種呼喊聲各種呼喊聲的詳細內(nèi)容的詳細內(nèi)容,表現(xiàn)方式及音韻節(jié)拍等表現(xiàn)方式及音韻節(jié)拍等 按照時間順序按照時間順序充溢了思念之情充溢了思念之情,那種對往事的愉快回想那種對往事的愉快回想,那

4、種至那種至今想來仍忍俊不由的情景今想來仍忍俊不由的情景,以及對這種口頭文化的以及對這種口頭文化的逐漸消逝而感到的惋惜流露在字里行間逐漸消逝而感到的惋惜流露在字里行間深化研讀課文：深化研讀課文：1 1、 為什么引見為什么引見“從早到晚，一年四季從早到晚，一年四季中的呼喊時主要引見賣什么而很中的呼喊時主要引見賣什么而很少引見怎樣呼喊？少引見怎樣呼喊？ 2 2、為什么、為什么“我聽到我聽到“賣蕎麥皮的呼賣蕎麥皮的呼喊會嚇了個馬趴？喊會嚇了個馬趴？ 這一定是夸張嗎？這一定是夸張嗎？ 3 3、他最喜歡文中對哪一種呼喊的描寫，、他最喜歡文中對哪一種呼喊的描寫，能說說理由嗎能說說理由嗎? ? 同窗們在寫文章

5、時經(jīng)常會覺得無米下同窗們在寫文章時經(jīng)常會覺得無米下鍋鍋,覺得沒有什么可寫覺得沒有什么可寫,學完這篇文章后學完這篇文章后,大家會發(fā)現(xiàn)大家會發(fā)現(xiàn),原來其實萬事萬物皆可入文原來其實萬事萬物皆可入文,就連我們身邊習慣了的商販的呼喊也不就連我們身邊習慣了的商販的呼喊也不例外例外,不但可以入文不但可以入文,而且還可以寫的那么而且還可以寫的那么有趣有趣,那么有情那么有情,那么有味那么有味.可見可見,好文章來好文章來源于對生活的細心察看源于對生活的細心察看,用心思索用心思索,用真情用真情去寫作去寫作,他的文章一定也可以很棒他的文章一定也可以很棒!呼喊詞設計呼喊詞設計 例：例： 一個賣藥糖的是這樣呼喊的：一個賣

6、藥糖的是這樣呼喊的：“賣藥糖啊！賣藥糖??！吃塊糖消愁解悶兒吃塊糖消愁解悶兒,一塊就有味兒。吃塊藥糖心里順一塊就有味兒。吃塊藥糖心里順,含著藥糖他不困。吃塊藥糖精神爽含著藥糖他不困。吃塊藥糖精神爽,勝似去吃廉價坊。勝似去吃廉價坊。吃塊藥糖他高興，比吃包子還解餓。吃塊藥糖他高興，比吃包子還解餓。注注 意意:呼喊詞盡量壓韻呼喊詞盡量壓韻,盡量口語化盡量口語化,貼近生活。貼近生活。 我們的生活中也不時能聽到呼喊聲，我們的生活中也不時能聽到呼喊聲，只是有些顯得過于簡單粗糙，短少韻味。只是有些顯得過于簡單粗糙，短少韻味。 他能否選擇熟習的事物，編寫一段他能否選擇熟習的事物，編寫一段呼喊，最好能表達出呼喊，

7、最好能表達出“陜西味兒。陜西味兒。創(chuàng)作呼喊創(chuàng)作呼喊磨刀老人ar:劉歡我每天都要走經(jīng)這些 我熟習的大街小巷這城里的人是越來越多 那高樓大廈也已數(shù)不清楚人們好象都有許多夢想 這手里鈔票也越來越多雖然他們有點看不起我可是他們本人也不知在忙些什么磨剪子嘞鏹菜刀。磨剪子嘞鏹菜刀。不論生活變化 怎樣多 他的剪子菜刀 還得磨別看我曾經(jīng)有 六十多 我還必需每天 去呼喊磨剪子勒鏹菜刀。磨剪子嘞鏹菜刀。 哎哎.打起鼓來打起鼓來,敲起鑼來哎敲起鑼來哎,推著小車來送貨推著小車來送貨,車上的東西真實是好阿車上的東西真實是好阿!有文化學習的筆記本有文化學習的筆記本,鋼筆鋼筆,鉛筆鉛筆,文具盒文具盒,姑娘喜歡的小花布姑娘喜

8、歡的小花布,小伙扎的線圍脖小伙扎的線圍脖.穿著個球鞋跑地快穿著個球鞋跑地快,打球賽跑不怕磨打球賽跑不怕磨.秋衣秋褲后頭垛秋衣秋褲后頭垛,又可身來又可身來,又暖和又暖和.小孩用的吃奶的嘴呀小孩用的吃奶的嘴呀,撓癢癢的老頭樂撓癢癢的老頭樂,老大娘見了我呀老大娘見了我呀,也能稱心呀也能稱心呀!我給她帶來漢白玉的煙袋嘴呀我給她帶來漢白玉的煙袋嘴呀,烏木的桿呀烏木的桿呀,還有那睜碧瓦亮的煙袋鍋來阿呀還有那睜碧瓦亮的煙袋鍋來阿呀.老大娘一聽抿嘴樂呀老大娘一聽抿嘴樂呀,心思貨郎的心腸熱心思貨郎的心腸熱.我想買的東西他車上沒有阿我想買的東西他車上沒有阿!大娘我任務在托兒所大娘我任務在托兒所,給孩子做點針線活給

9、孩子做點針線活,這孩子一多沒管住呀這孩子一多沒管住呀.把我的鏡腿給掰折把我的鏡腿給掰折,我能描龍我能描龍,能繡鳳能繡鳳.分開花鏡就沒折分開花鏡就沒折,常把鞋里當鞋面常把鞋里當鞋面,常把鴨子當成鵝常把鴨子當成鵝.阿老大娘不用再說了哦阿老大娘不用再說了哦,我明白了我明白了,您是上了年紀眼神弱您是上了年紀眼神弱,想買花鏡不費事呀想買花鏡不費事呀,得等到明天風雨不誤送到他們那個托兒所得等到明天風雨不誤送到他們那個托兒所,還給您捎來那眼鏡盒呀還給您捎來那眼鏡盒呀!金色晚霞照山坡呀金色晚霞照山坡呀,貨郎我推著空貨車貨郎我推著空貨車, 同鄉(xiāng)們親親近熱送到村子口阿同鄉(xiāng)們親親近熱送到村子口阿.送貨不怕路途遠送貨不怕路途遠, 翻山越嶺過大河翻山越嶺過大河. 站在橋頭四下望站在橋頭四下望 是珍珠瑪瑙掛滿坡是珍珠瑪瑙掛滿坡. 苞米棒子金閃閃苞米棒子金閃閃, 高粱賽臉紅似火高粱賽臉紅似火,大豆結夾的里嘟嘍蜜大豆結夾的里嘟嘍蜜, 氣死風的谷穗壓彎了哥氣死風的谷穗壓彎了哥,水庫的鯉魚直打漂水庫的鯉魚直打漂, 咕呱亂叫鴨子鵝咕呱亂叫鴨子鵝, 清湯瓦舍南山下清湯瓦舍南山下,哎哎,那是啥時候又添了一個變電所哎那