奉賢區(qū)古華小學(xué)章程制定工作方案

1、奉賢區(qū)古華小學(xué)章程制定工作方案學(xué)校章程是學(xué)校的“憲法”，是學(xué)校管理的總綱。編制章程不僅是對(duì)學(xué)校發(fā) 展全面規(guī)劃和重新設(shè)計(jì)的過程，也是系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)- 步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)，順利完成奉城第一小學(xué)章程 編制工作，根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法等法 律法規(guī)以及教育部全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要、市教委的章程制定工作部署 （滬教委法201320133030 號(hào)文）和奉教20131132013113 號(hào)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特 制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以憲法、法律法規(guī)為依 據(jù),按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管

2、，重點(diǎn)突破，典型引路，分層推進(jìn)”的工作思路，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則， 推進(jìn)依法治校，完善學(xué)校自主管理、自 我約束的體制機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色和可持續(xù)發(fā)展能力。二、工作原則規(guī)范性原則。章程編制應(yīng)遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本原則， 以促進(jìn)改革、增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)為導(dǎo)向，著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則。編制的章程不僅應(yīng)在文本體例、條款內(nèi)容等方面規(guī)范化，而且應(yīng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)與管 理具有全面的規(guī)范作用。權(quán)威性原則。章程編制應(yīng)充分體現(xiàn)并確立章程在學(xué)校組織中的 “憲章”地位, 使之成為學(xué)校依法治校的重要依據(jù)，成為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件和根本制 度，成為學(xué)校制定實(shí)施其他規(guī)章制度的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校的任何制度、文件與規(guī)定都應(yīng) 以章程為依據(jù)。特色性原則。要以學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)和潛能，注重吸 納改革創(chuàng)新成果，著重體現(xiàn)我校的校園精神和辦學(xué)宗旨， 反映學(xué)校辦學(xué)理念和辦 學(xué)特色，突出彰顯學(xué)校個(gè)性。民主性原則。章程編制應(yīng)充分反映我校廣大教職員工、 學(xué)生的意愿，凝練共 同的理念與價(jià)值認(rèn)同。應(yīng)廣泛聽取政府有關(guān)部門、學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工和社 會(huì)的意見，使章程起草過程成為學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律、凝聚共識(shí)、促進(jìn)發(fā)展 的過程。、工作步驟第一階段：前期準(zhǔn)備階段（20152015 年 4 4 月 3030 日前）1 1、收集、整理學(xué)?，F(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度。責(zé)任人：盛萍。4 4 月 2929 日

4、。2 2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定工作方案。召開班子會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，部署工 作，明確任務(wù)與要求。責(zé)任人：徐紅。4 4 月 2424 日。3 3、開展學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)。召開教師大會(huì)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。責(zé)任人： 唐群。4 4 月 2727 日。第二階段：章程起草階段（20152015 年 5 5 月 1010 日前）1 1、根據(jù)章程提綱，組織開展部門研究，編寫章程內(nèi)容。責(zé)任人：部門負(fù)責(zé) 人。5 5月 4 4 日完成。（編寫提綱及任務(wù)分工見附件）。2 2、以條線為單位，自行組織初次征求教師意見。責(zé)任人：部門負(fù)責(zé)人。5 5月 5 5 日、6 6 日。3 3、匯總內(nèi)容與意見進(jìn)一步修改章程形成章程（草案）。

5、責(zé)任人：盛萍。5 5 月 7 7日。4 4、召開班子會(huì)議，研究討論章程（草案）。責(zé)任人：徐紅。5 5 月 8 8 日。第三階段：章程討論階段（20152015 年 5 5 月 2222 日前）1 1、 廣泛交流，學(xué)校組織全體教師充分討論章程（草案） 。責(zé)任人：行政 班子成員（深入分管年級(jí)參與討論）。5 5 月 1111 日。2 2、 梳理研討意見，對(duì)章程（草案）進(jìn)行修改形成第二稿。責(zé)任人：徐紅。 5 5月 1515 日。4 4、 組織學(xué)生代表、家委會(huì)代表等座談研討章程（草案），并征求有關(guān)部 門和專家意見。責(zé)任人：徐紅。5 5 月 1818 日。5 5、章程（草案）正式定稿。5 5 月 2020

6、 日。第四階段：章程審議審定階段（20152015 年 5 5 月 2525 前）1 1、將章程（草案）定稿版提交班子審議，形成教代會(huì)審議稿。責(zé)任人:徐紅。5 5 月 2222 日2 2、將章程（草案）提交教代會(huì)審議。責(zé)任人：盛萍。5 5 月 2525 日第五階段核準(zhǔn)申請(qǐng)階段（20152015 年 5 5 月 2828 前）將學(xué)校審定后的奉賢區(qū)古華小學(xué)章程呈報(bào)教育局核準(zhǔn)。責(zé)任人：盛萍。 5 5 月2828 日。四、組織領(lǐng)導(dǎo)1 1、成立黨政正職為主要負(fù)責(zé)人，以有關(guān)校級(jí)干部和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員 的章程編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)章程編制工作。領(lǐng)導(dǎo)小組人員 組成如下：組長(zhǎng)：徐紅、唐群副組

7、長(zhǎng)：盛萍成員：瞿秀紅、朱琴、徐文霞、吳振華、徐永歡2 2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)編制工作辦公室，負(fù)責(zé)章程編制過程中的組織與協(xié)調(diào)工作 辦公室成員如下：主任：盛萍成員：瞿秀紅、朱琴、徐文霞、吳振華、徐永歡、郭蓮麗、張燕、王衛(wèi)芬 年級(jí)組長(zhǎng)五、章程編寫分工綱要內(nèi)容支持部門負(fù)責(zé)人第一章總則第 1 1 條至第 8 8 條校長(zhǎng)室辦公室張燕第一章組織機(jī)構(gòu)和管理體制第 9 9 至第 1919 條校長(zhǎng)室徐紅第三章學(xué)生第 2020 條至第 2525 條德育處盛萍郭蓮麗第四章教職工第 2626 條至第 3131 條工會(huì)盛萍第五章學(xué)校與家庭、社會(huì)第 3232 條至第 3636 條黨支部唐群第六章學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理第 3737 條至第 4141 條總務(wù)處吳振華第七章附則第 4242 條至第 4545 條人事處瞿秀紅六、參考文本使用說明