江蘇省南京市江寧區(qū)湯山中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《3.2 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形》學(xué)案（2）（無(wú)答案） 蘇科版

1、章、節(jié)第三章教學(xué)內(nèi)容3.2 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形第 2 課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系，認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱圖形，知道中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)，并且利用性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn)中心對(duì)稱圖形的定義及其性質(zhì)中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別導(dǎo)學(xué)過(guò)程教師復(fù)備（學(xué)生筆記）復(fù)習(xí)回顧1. 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的概念軸對(duì)稱： 軸對(duì)稱圖形： 2. 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別 3. 中心對(duì)稱： 合作交流1. 中心對(duì)稱圖形的定義比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形？ 2. 對(duì)比軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形中心對(duì)稱圖形有一條對(duì)稱軸直線有一個(gè)對(duì)稱中心點(diǎn)沿對(duì)稱軸對(duì)折繞對(duì)稱

2、中心旋轉(zhuǎn)180O對(duì)折后與原圖形重合旋轉(zhuǎn)后與原圖形重合3. 隨堂練習(xí) 下列圖形中哪些是中心對(duì)稱圖形?哪些是軸對(duì)稱對(duì)稱圖形，請(qǐng)畫出它們的對(duì)稱中心或?qū)ΨQ軸. 我們學(xué)過(guò)的一些圖形中：線段、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形、圓形中，是中心對(duì)稱圖形有 下列撲克圖案中，不是中心對(duì)稱圖形的有_個(gè). 例題精講如圖，AC=BD，A=B，點(diǎn)E、F在AB上， 且DECF，試說(shuō)明它是中心對(duì)稱圖形的理由ACBDEF拓展提高平行四邊形是中心對(duì)稱圖形，現(xiàn)過(guò)對(duì)稱中心任意畫一直線將其分成兩部分，這兩部分面積有何關(guān)系？將平行四邊形換成其它中心對(duì)稱圖形，剛才的結(jié)論還成立嗎？反饋練習(xí)1.觀察“一、羊、口、王、田、旦”這6個(gè)漢字，它們都是_圖形，其中_字可看成中心對(duì)稱圖形.2.下圖是幾種名車標(biāo)志，其中是軸對(duì)稱圖形的有_（填序號(hào)），是中心對(duì)稱圖形的有_（填序號(hào)）. 3.張老漢有一塊田地如圖所示，他想田分給兩個(gè)兒子， 兒子提出：分割的面積應(yīng)相等；最好把分割線做成一條水渠，便于灌溉，你能幫