新教科版三年級下冊科學(xué)作業(yè)本參考答案

1、A （2） B （3） B （4） C3、咱們先看到了根活動記錄 通過觀看種下的種子，咱們發(fā)覺，種子萌生先（ 長根），再（長 莖和葉）。植物的根向（下）生長，根的生長速度（ 專門 快）。咱們還發(fā)覺，根生長的方向與種子放置的方向（ 沒有）關(guān)系。課堂練習(xí)判定題（1） X （ 2），（ 3） X （ 4），（5），（6），（7），（8） X（9），4、種子變成了幼苗活動記錄 1 .整理前三周里鳳仙花苗的生長 轉(zhuǎn)變情形。破土而出的時間3月27日剛出土?xí)r葉的樣子很小、低頭、合攏剛出土嫩綠葉在莖上怎樣左右、前后對齊（對時莖的色排列生）一、植物的生長轉(zhuǎn)變一、植物新生命的開始活動記錄1.略2.種子它的形狀、大

2、小、顏色等外形特點(diǎn)鳳仙花圓形、很小、褐色還帶有一點(diǎn)綠綠豆橢圓、較小、綠色玉米圓錐形、水滴狀、中等大、黃色花生橢圓、較大、米黃色紅豆橢圓、較小、暗紅色黃豆圓形、中等大、黃色課堂練習(xí)判定題：（1），（2），（3），二、種植咱們的植物活動記錄1.（表中日期僅供參考，依照您的實(shí)際情形而定）生長發(fā)育播種發(fā)芽長出花蕾開花結(jié)果成熟日期2月20日2月27日4月13日4月22日5月7日6月11日7天，47天，9天，15天，35天，110天.2.略課堂練習(xí)判定題（1），2）X3）X4），5），資料閱讀選擇題（1）顏色第一對葉子和以后長出的葉子有什么不同第一對葉子厚實(shí)，小，圓形，深綠色，光滑。后面長出的葉子薄、大，

3、長橢圓形，綠色，有點(diǎn)粗糙，葉邊緣有刺。其他發(fā)現(xiàn)發(fā)芽時間很慢，第一對真葉長出后長葉的速度加快。課堂練習(xí)1.填空（1）陽光、空氣2）葉3）太陽。（4）水分，養(yǎng)料。2.判定題（1），（2）X（3），4），5）M3.簡答題因為小老鼠吐出的二氧化碳和葉子從根部吸收的水分并依托陽光提供的能量制造氧氣和養(yǎng)料，這確實(shí)是光合作用。其中氧氣給小老鼠呼吸，因此，小老鼠可不能被馬上憋死。五、莖越長越高活動記錄：（僅供參考）觀察時間剛出土?xí)r一周以后兩周以后三周以后四周以后莖的顏色嫩綠色綠色加深深綠有點(diǎn)紅大部分紅紅脆、軟較硬硬硬莖的硬度很脆、軟有點(diǎn)硬莖的高度厘米2厘米3厘米6厘米12厘米18厘米吐絲后的蠶身體變小，潛伏在

4、內(nèi)蠶怎樣吐絲身體運(yùn)動，頭來回晃動其他發(fā)現(xiàn)花費(fèi)長時間尋找適合做繭的地方3.略4.略課堂練習(xí)排序：12354觀看鳳仙花莖白遍邙建更把咱們發(fā)覺：鳳仙花在前三周莖生長速度很慢，.第周圍至第七周莖的生長速度專門快，第七周以后莖的生長速度慢慢開始減慢。課堂練習(xí)1.選擇題（1）A（2）B2.判定題（1），2），3）V4），5）X六、開花了，結(jié)果了活動記錄：略判定題（1），（2），（3），（4）X（5），（6），7、咱們的大豐收活動記錄填圖省略（1）一株鳳仙花大約能夠結(jié)出（2030）個果實(shí)。一株鳳仙花大約能夠收成（300500）粒種子。（2）300500粒種子。判定題（1）X（2），（3），（4），（5）X植

5、物的生長轉(zhuǎn)變單元練習(xí)1、填空題。（1）種子（2）選種2、判定題：（1），（2），（3）X（4）X（5），（6），（7），（8），（9），3、選擇題。（1）A（2）C（3）B（4）B（5）C4連線題。（1）直立莖紅薯的莖纏繞莖鳳仙花的莖攀緣莖牽?；ǖ那o匍匐莖葡萄的莖（2）根支持、運(yùn)輸作用莖制造養(yǎng)料葉發(fā)育果實(shí)和種子花吸收、固定作用五、略。動物的生命周期單元1、蠶卵里孵出的新生命活動記錄1.觀看蠶卵。顏色淡黃色、綠色、黑色等畫一個卵形狀扁圓形大小很小，跟芝麻差不多大其他發(fā)現(xiàn)顏色由淺變深2.略判定題（1）A（2）C（3）B（4）C（5）A（6）D2、蠶的生長轉(zhuǎn)變活動記錄1.觀看蠶的外形和行動，將觀看到

6、的特點(diǎn)在括號內(nèi)打以下幾小題為正確的描述：（1）（3）(4)(6)(8)(9)(11)2.蠶吐絲的觀看記錄不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃、發(fā)亮、畫一條吐絲前的蠶變透明蠶2.略。3、蠶變了新樣子活動記錄蛹的外形和蠶有什么不蛹呈紡錘形，蠶是長圓畫一同筒形蠶蛹還能找到眼睛和足嗎？能找到眼睛和足，身上身上的環(huán)節(jié)還在嗎？還有環(huán)節(jié)。蛹會動嗎？它的身上長蛹會動，它背面有一盾出了什么東西片，從盾片生出2對翅在剪開的繭里還發(fā)現(xiàn)了還有一層皮，它是蠶第什么？它可能是什么？五次蛻的皮其他發(fā)現(xiàn)蛹的顏色變成了褐色。推測：蛹還會變化嗎？蛹還會變化，會變成蠶它會變成什么模樣呢？蛾6、其他動物的生命周期1 .判定題。（1），（2）X（3

7、），2 .填圖。變態(tài)：青蛙、蝗蟲不變態(tài)：鯽魚、雞、狗、貓、豬從卵孵化而來：青蛙、蝗蟲、鯽魚、雞由母親直接生下來：貓、狗、豬7、咱們的生命周期一、在方框內(nèi)打o"手指變多了、眼睛變小了”不選，其余都選。二、小林從小到大軀體長高了，體重也增加了。2 .略3 .蠶絲的特點(diǎn)：很細(xì)，很長，一個繭是由一根絲纏繞而成的。干燥的絲容易斷。（僅作參考）4、蛹變成了什么活動記錄：蠶蛾觀看記錄蠶蛾身體分為幾個部分各部分有哪些器官蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分頭上長著一對觸角，有眼睛和口器，口器退化不吃食物。胸部有三對足，兩對翅。課堂練習(xí)一、略二、蜂螂、蒼蠅、蝴蝶、螞蟻、蚱螭（都是昆蟲）5、蠶的生命周期活動記錄

8、略（見教學(xué)參考書）3.身體變化的主要特點(diǎn)自己個子比較矮，皮膚比較嫩，體重、身高長得快等爸爸、媽媽個子比較高，身體壯實(shí)，皮膚開始出現(xiàn)皺紋，體重、身高比較穩(wěn)定等爺爺、奶奶身體有點(diǎn)駝，皮膚較老，皺紋比較多，頭發(fā)花白，腿腳不靈便，牙齒掉落等單元練習(xí)一、判定題。（1），（2）X3），（4），（5）V6）V二、選擇題。（1）A（2）C（3）B（4）A（5）A（6）B3、列舉。請寫出3種昆蟲：蝴蝶、蝗蟲、螞蟻、蜻蜓等4、略。溫度與水的轉(zhuǎn)變單元1、溫度與溫度計課堂練習(xí)1.選擇題（1）C（2）A（3）B活動記錄 玻璃電:副度t:如康瑞喈 單處： 虹色電體-課堂練習(xí)1 .填空題。(1)冷熱程度，攝氏度(C)(2)

9、溫度計。2 .讀溫度計表示的溫度。0c37100-5C13C-7C3 .觀看圖形溫度計回答下列問題。(1)這是一支攝氏溫度計嗎？是(2)它能測量的最高溫度是42c。(3)小明此刻的體溫是39c。(4)他發(fā)燒了嗎？是(發(fā)燒了)2、測量水的溫度活動記錄：略判定題。(1)，(2)，(3)X(4)X(5)V(6)X(7)X3、水結(jié)冰了活動記錄1 .比較冰和水，它們有哪些相同的特點(diǎn)和不同的特點(diǎn)冰和水的相同特點(diǎn)：無色、無味、透明。冰和水的不同特點(diǎn)：冰：有固定形狀、可不能流動、固體水：沒有固定形狀、會流動、液體2 .略填空(1)0c(2)溫度下降到0c以下了(3)降低溫度4、冰融化了活動記錄：略。選擇(1)

10、C(2)C(3)B(4)B(5)A(6)A5、水珠從哪里來活動記錄(1)可能是：空氣中的水蒸氣碰到了冰涼的玻璃而凝結(jié)成的小水珠?，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)推測有小水珠現(xiàn)象說明杯子外杯子周圍的水蒸氣無小水珠壁的小水珠與冰遇到冰冷的杯子而無小水珠塊有關(guān)凝結(jié)成的小水珠。課堂練習(xí)填空(1)夏天棒冰包裝紙上有水珠(2)冬季密閉的窗戶上有水珠(2)我現(xiàn)在的想法想法空氣中有水蒸氣嗎有有教室里有水蒸氣嗎有有水蒸氣從哪里來江、河、湖、海江、河、湖、海水蒸氣能變成水嗎能能是什么原因遇到冷的物體受冷6、水和水蒸氣我的方式：碟子里的水變成了水蒸氣跑到空氣中了。一、填空題。(1)蒸發(fā)，凝結(jié)。(2)下雨后地面變干,濕布擦桌子后變干課堂練習(xí)

11、2、判定題。(1)X(2)V(3)X(4)V3.簡答題。（1）吹風(fēng)機(jī)吹、曬太陽、吸干水分等。(2)包裝紙很冷，周圍的氣溫較高，空氣中的水蒸氣受冷凝結(jié)在紙上，變成了小水珠。7、水的三態(tài)轉(zhuǎn)變活動記錄略(見教學(xué)參考書)課堂練習(xí)判定題。(1)，(2)，(3)，(4)X單元練習(xí)一、判定題。(1)，(2)X(3)X(4)，(5)，2.選擇題(1)B(2)C(3)C(4)A(5)B(6) BC(7)C(8)C3 .35C6-44 .(1)水溫慢慢下降，下降速度先快后慢。(2)23C磁鐵單元一、咱們明白的磁鐵活動記錄1.略5 .磁鐵的形狀：條形、圓形、餅形、環(huán)形、馬蹄形、槽形磁鐵的用途：門吸、磁性文具盒、磁性

12、白板、小電動機(jī)、指南針、喇叭等磁鐵的性質(zhì)：能吸鐵、相互吸引、相互排開、隔著物體能吸鐵、兩頭吸引力強(qiáng)等課堂練習(xí)6 .略7 .以下物品用到了磁鐵(1)(3)(4)(7)(8)8 .判定題(1)，(2)，(3)，(4)，(5)，二、磁鐵有磁性活動記錄略課堂練習(xí)1、判定題(1)，(2)，(3)，(4)，(5)X2、選擇題(1)B(2)B3、3、磁鐵的兩極活動記錄略課堂練習(xí)1、填空題(1)磁極、兩(2)相互吸引、相互排斥。2、選擇題(1)B(2)C(3)C(4)B4、磁極的彼此作用活動記錄1. 我發(fā)覺：一塊能自由轉(zhuǎn)動的磁鐵，靜止時磁極的一端朝北，另一端朝南。2. 略1 .填空題。(1)南北、南極、S、北極、N(2)吸引、排斥、吸引(3)S極2.判定題。(1)X(2)，(3)，(4)X五、磁力大小會轉(zhuǎn)變嗎活動記錄數(shù)據(jù)略填空：增強(qiáng)越強(qiáng)課堂練習(xí)一、判定題(1)，(2)，(3)X(4)X(5)，(6)XX六、指南針1 .填空題。