華工金工實習報告-

1、高品質文檔華工金工實習報告華工金工實習報告為期2周的金工實習就這么告一段落，想想這2周，過的實在很快，許多東西還沒來得及學就已經過了所以我寫下了這篇實習報告，算是對自己過去2周的所見所聞所感所想作個記錄吧還記得開頭實習的第一天我們就學習了工業(yè)平安這個項目，看到那么多真實的工業(yè)平安事故讓我們對接下來2周的“噩夢”簡直不敢想象，假如真的不幸在這里實習的時候出點什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話，那不是我們大家都為此捏了一把汗。“雖然實習中是會有一點危急，究竟我們接觸的都是那些多多少少有些危急性的機器，在高轉速高壓力的狀況下略微一不當心就會消失危急事故的，然而只要我們根據操作規(guī)范

2、以及老師的指導來做的話是不會消失以外的”聽完老師的介紹我們終于可以略微放心一點，第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的心情中過去了第二天是我們兩周的實習中最讓我感愛好的鍛造（其實我們都叫打鐵）。初次去那個熱加工工廠著實讓我們嚇了一跳：黑黑的什么都看的不清晰，而且那里很破舊的樣子，跟那些老電影里的工廠簡直是一個樣，讓我懷疑時間是否倒退了還是我自己還沒有睡醒（后來才知道那個地方不是我們實習的車間，而是華工的一個熱加工工廠）。當我們去到實習車間的時候老師已經一臉和氣的站在那里等我們了“你們是來鍛造實習的是吧？車間在這邊，過來吧。”老師邊說著邊招呼著我們去車間參觀，邊開頭介紹起我們的實習內容打鐵，當然少不了還

3、有我們的工具空氣錘。我們的當天的任務就是把一根80mm長，25mm直徑的圓形鐵棒打成一個20mm厚的六邊形。聽起來很簡潔是吧？我開頭時也覺得沒什么了不起的，不就是一個六邊形嘛，我一上午就打完啦，還用的著一天時間？！所以我都不以為意聽完老師的講解之后我們就開頭了我們的鐵匠生涯,說實話，當那塊紅色的鐵段從那個電爐里拿出來的時候我的確有點擔憂：這么高溫度的東西萬一不當心掉了遇到人怎么辦？（不過還好大家都比較仔細，沒出什么事故）接著米蘭小鐵匠的歌聲就飄揚在我們的實習車間了，“叮叮當當，叮叮當當”一首動聽的打鐵之歌，呵呵。但是打鐵雖然說是簡潔，但是要打成型卻沒那么簡潔，我們從上午打到下午也打的不是很符合

4、規(guī)格要求，還好后來老師過來指導我們，才把那個零件打出來了?？粗约旱膭趧映晒?，大家都忍不住拿出手機拍下來回去留念。第二天的實習，帶著一點累和非常的滿意與驕傲：我們是新一代打鐵匠!模具那個實習也是我覺得印象較為深刻的，用沙子砌出零件的形狀然后就可以用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是很簡潔，而且歷史也很悠久從商朝就有了這種鑄造技藝（之前許多青銅鑄件都是用這種方法鑄成的）。老師用沙子和簡潔的工具三下五除二，一下子就把那個模具鑄出來了，讓我們也是信念滿滿的躍躍欲試。但是當我們自己親自上場的時候才發(fā)覺：怎么老師說的那套是騙人的？我們似乎也是根據老師的方法來做，但是那個鑄件怎么做還是有點問題，要么一不當

5、心就這邊倒沙，要么那邊的外形老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)覺：原來在做的過程種有些東西是自己不當心沒有做好的，有時候是那個沙子沒有盅實，有時候是那個隔型沙沒有放好。累了一天，終于拿了個A+，也算是這一天的最大勸慰吧。（不過實在是太累了，因為成天都是蹲在地上的啊）最累的實習當屬鉗工！我宣誓！我們p6的剛好是最終一天最累鉗工！將一段鐵棒鋸下11mm之后再將其加工成一個10mm厚的六邊形螺母。然而那個螺母我是怎么磨都磨不平。磨不平也就罷了，后來我還把那個尺寸弄錯，原來應當19mm的寬度我留下了22mm，結果等我發(fā)覺時候已經沒有多少時間給我修整自己的工件。但是不修改也不行啊！所以

6、最終的時間我?guī)缀跻怨馑僭谀ツ莻€工件，簡直磨的日月無光天昏地暗，那陣勢不亞于大戰(zhàn)在即的肅殺或是兩軍交戰(zhàn)的“血腥”（那時候簡直是磨紅了眼睛）令我圓滿的是：最終的零件還是不符合規(guī)格。所以鉗工是我整個實習中最圓滿的一個。實習一天接一天，每天都有不同的實習內容，加工中心，汽車學問，磨床齒輪，模具CAD,每天都讓我們學到不同的學問：首先通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。其次在工程材料主要成形加工方法和主要機

7、械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。第三在了解、熟識和把握肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。第四這次實習，讓我們明白做事要仔細當心細致，不得有半點馬虎。同時也培育了我們頑強不屈的本質，不到最終一秒決不放棄的毅力！第五培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)章和愛惜國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。最終在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求特別嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。當然實習除了收獲了學問，開拓了眼界之外，也還是有些許圓滿的：比如因為實習時間有限，有些實習工種我們沒有機會接觸啦（比如我本人對那個化學加工就特別感愛好啦，惋惜沒有機會去實習，所以始終很圓滿）；還有一些實習過程中會有一些自己的成品，雖然不肯定很好看或者很符合要求，但是那究竟是自己的勞動成果，所以我們會盼望能夠有機會保留自己的勞動