小學(xué)中學(xué)生籃球知識(shí)ppt課件

1、1 23;.教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1、籃球運(yùn)動(dòng)概述、籃球運(yùn)動(dòng)概述2、籃球運(yùn)動(dòng)的來源、籃球運(yùn)動(dòng)的來源3、籃球運(yùn)動(dòng)的開展趨勢(shì)、籃球運(yùn)動(dòng)的開展趨勢(shì)4、籃球場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地5、籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽方法、籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽方法6、籃球上籃示范、籃球上籃示范4一、籃球運(yùn)動(dòng)概述：一、籃球運(yùn)動(dòng)概述： 籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以球?yàn)楦?jìng)賽工具，以投籃得分為目的而進(jìn)展的攻守交替，集體對(duì)抗的籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以球?yàn)楦?jìng)賽工具，以投籃得分為目的而進(jìn)展的攻守交替，集體對(duì)抗的球類運(yùn)開工程；籃球運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生非常喜歡的運(yùn)開工程之一，經(jīng)常參與籃球活動(dòng)，可以使球類運(yùn)開工程；籃球運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生非常喜歡的運(yùn)開工程之一，經(jīng)常參與籃球活動(dòng)，可以使身體得到全面的鍛煉，并能培育

2、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的拼搏精神；籃球活動(dòng)方式靈敏身體得到全面的鍛煉，并能培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的拼搏精神；籃球活動(dòng)方式靈敏多樣，具有較強(qiáng)的興趣性和競(jìng)技性，并易于廣泛開展，深受寬廣青少年的喜歡，它對(duì)于加多樣，具有較強(qiáng)的興趣性和競(jìng)技性，并易于廣泛開展，深受寬廣青少年的喜歡，它對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、堅(jiān)持身心安康和培育優(yōu)良質(zhì)量都具有重要意義。強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、堅(jiān)持身心安康和培育優(yōu)良質(zhì)量都具有重要意義。5 二 來源和簡(jiǎn)史籃球運(yùn)動(dòng)于1891年來源于美國，是由一名學(xué)校體育教師名叫詹姆士奈史密斯的人發(fā)明的。因籃球運(yùn)動(dòng)本身特有的魅力，深受人們的喜歡，所以很快在全世界傳播開來。于1895年傳入我國的天津，1932年成

3、立了國際業(yè)余籃球結(jié)合會(huì)簡(jiǎn)稱國際籃聯(lián)。1936年男子籃球運(yùn)動(dòng)成為奧運(yùn)會(huì)正式競(jìng)賽工程，1976年第21屆奧運(yùn)會(huì)添加了女子籃球工程。1992年第25屆奧運(yùn)會(huì)向職業(yè)籃球球員敞開了大門籃球運(yùn)動(dòng)在中國廣為普及，深受人們的喜歡。6三、籃球運(yùn)動(dòng)的開展趨勢(shì)：三、籃球運(yùn)動(dòng)的開展趨勢(shì)： 籃球運(yùn)動(dòng)自誕生以來，已有一百多年的歷史，特別是經(jīng)過籃球運(yùn)動(dòng)自誕生以來，已有一百多年的歷史，特別是經(jīng)過20世紀(jì)世紀(jì)8090年代的快速開年代的快速開展，使籃球運(yùn)動(dòng)成為一項(xiàng)成熟并且接近完善的體育工程。展，使籃球運(yùn)動(dòng)成為一項(xiàng)成熟并且接近完善的體育工程。 籃球運(yùn)動(dòng)的開展趨勢(shì)可以總結(jié)為四個(gè)字，就是籃球運(yùn)動(dòng)的開展趨勢(shì)可以總結(jié)為四個(gè)字，就是:快、高

4、、全、準(zhǔn)?？?、高、全、準(zhǔn)。71、快：就是進(jìn)攻的速度與競(jìng)賽的節(jié)拍越來越快。主要表達(dá)在兩個(gè)方面，一是快攻得分率、快：就是進(jìn)攻的速度與競(jìng)賽的節(jié)拍越來越快。主要表達(dá)在兩個(gè)方面，一是快攻得分率逐漸升高；二是競(jìng)賽得分逐漸添加，具有關(guān)統(tǒng)計(jì)美國男子在第逐漸升高；二是競(jìng)賽得分逐漸添加，具有關(guān)統(tǒng)計(jì)美國男子在第25屆奧運(yùn)會(huì)上平均每場(chǎng)得屆奧運(yùn)會(huì)上平均每場(chǎng)得117分，假設(shè)競(jìng)賽規(guī)那么不變，這一趨勢(shì)還會(huì)開展。分，假設(shè)競(jìng)賽規(guī)那么不變，這一趨勢(shì)還會(huì)開展。2、高：就是競(jìng)賽雙方爭(zhēng)奪的高度越來越高。目前高程度的競(jìng)賽爭(zhēng)奪高度已到達(dá)、高：就是競(jìng)賽雙方爭(zhēng)奪的高度越來越高。目前高程度的競(jìng)賽爭(zhēng)奪高度已到達(dá)3.5米以米以上；主要表達(dá)在隊(duì)員的身體

5、高和彈跳力好；隨著選材的科學(xué)化和早期專業(yè)化訓(xùn)練，這一上；主要表達(dá)在隊(duì)員的身體高和彈跳力好；隨著選材的科學(xué)化和早期專業(yè)化訓(xùn)練，這一趨勢(shì)還將進(jìn)一步開展。趨勢(shì)還將進(jìn)一步開展。83、全：全隊(duì)的配置和個(gè)人的素質(zhì)、技術(shù)越來越全面。全隊(duì)的全面是指全隊(duì)隊(duì)員的實(shí)力平均，競(jìng)賽時(shí)可以頻繁換人而不影響進(jìn)攻和防守的程度；個(gè)人的全面是指隊(duì)員具有全面的身體素質(zhì)和各種位置的攻守、戰(zhàn)術(shù)，競(jìng)賽突破了位置的界限，使戰(zhàn)術(shù)配合更靈敏，實(shí)戰(zhàn)效果更好。4、準(zhǔn)：主要表如今投籃的準(zhǔn)確性。隨著籃球運(yùn)動(dòng)的開展，競(jìng)賽時(shí)投籃命中率在不斷地增長。9邊線端線中線罰球圈三秒?yún)^(qū)籃圈28m15m15mR：1.8m三分線四 籃球場(chǎng)地表示圖R：6.25m3mL：5

6、.8m罰球線1.2m10一、一、 競(jìng)賽人數(shù)和位置競(jìng)賽人數(shù)和位置 二、得分二、得分三、時(shí)間三、時(shí)間11籃球競(jìng)賽是在一致的規(guī)那么規(guī)定下進(jìn)展的。競(jìng)賽在兩隊(duì)間進(jìn)展，每隊(duì)由1012人組成，但每隊(duì)上場(chǎng)競(jìng)賽人數(shù)只限5人。根據(jù)隊(duì)員在競(jìng)賽中的位置，可分中鋒、前鋒和后衛(wèi)，也可以稱為內(nèi)線隊(duì)員和外線隊(duì)員。競(jìng)賽人數(shù)和位置競(jìng)賽人數(shù)和位置12 競(jìng)賽時(shí)雙方力爭(zhēng)將球投入對(duì)方球籃，并設(shè)法阻止對(duì)方獲 得球和投籃，投中一球得2分，3分線外投中一球得3分，罰中一球得1分，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得分多的隊(duì)獲勝。 得分13競(jìng)賽分四節(jié)，每節(jié)為競(jìng)賽分四節(jié)，每節(jié)為1010分鐘分鐘, , 中間休憩時(shí)間為中間休憩時(shí)間為5 5分鐘。在競(jìng)賽終了時(shí)假設(shè)雙分鐘。在競(jìng)賽終了時(shí)假設(shè)雙方得分一樣時(shí)，可延續(xù)延伸，每延伸方得分一樣時(shí)，可延續(xù)延伸，每延伸5 5分鐘