兩后生職業(yè)技能學歷教育培訓計劃

1、漳縣職業(yè)中專2011年“兩后生”職業(yè)技能學歷教育培訓計劃根據(jù)省政府辦公廳2011年職業(yè)技能培訓工程實施方案（甘政辦發(fā) 201137號）文件和省人社廳、省教育廳、省財政廳和省監(jiān)察廳關于下發(fā)2011年農村6萬名“兩后生”職業(yè)技能學歷教育任務分解計劃的通知精神，按照市縣教育局統(tǒng)一安排，結合我縣實際，現(xiàn)制定以下培訓計劃。一、培訓背景實施職業(yè)培訓工程是今年省、市、縣各級政府為民辦的實事之一，為提高我縣農村勞動者素質，增加農民收入，穩(wěn)定農民就業(yè)，加快推進全面建設小康社會進程，在整合現(xiàn)有職業(yè)培訓資源的基礎上，對農村“兩后生”進行2-3年職業(yè)技能學歷教育培訓。二、培訓的有利條件漳縣職業(yè)中專是市級重點中等職業(yè)學

2、校，全市職業(yè)教育先進單位。學校創(chuàng)建于1988年，學校從“漳縣教師進修學?！焙汀半姶笳目h工作站”起步，逐步發(fā)展壯大。2009年，縣上按照省級標準規(guī)劃開建了總投資4000多萬的縣職教中心新校區(qū)?，F(xiàn)已發(fā)展成為以職業(yè)中專為依托，集職業(yè)高中、成人?？平逃⒍唐谂嘤栍谝簧?，融教學研究、生產經營、科技推廣和信息咨詢?yōu)橐惑w，形成了多層次、多功能和多規(guī)格的辦學模式。校園占地80畝，建筑面積1.8萬平方米，學生2654名，教職工68名。共計開辦數(shù)控加工技術應用、機電技術應用、電子技術、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡設計、醫(yī)護、縫紉等11個專業(yè)。建有機電一體化數(shù)控、電子電工電拖、汽車模擬電路與駕駛、家電維修、鉗工等5個

3、實訓中心；有計算機教室3個，微機115臺；裝備了4個多媒體教室；為教師配備電腦32臺。光纖專線接入英特網(wǎng)，建成網(wǎng)絡中心，開通了校園網(wǎng)，有服務器4臺。實現(xiàn)“天網(wǎng)、地網(wǎng)、校園網(wǎng)三網(wǎng)合一”，網(wǎng)絡終端延伸到教室及辦公桌面，采用網(wǎng)絡+計算機+投影（電視）+VCD教學手段，建立了以信息化為載體，以理論教學為基礎，以實習教學為主導，以技能訓練為中心的職業(yè)教育模式。辦學20多年來，學校始終堅持為當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展培養(yǎng)實用人才的辦學宗旨，按照“開發(fā)一個專業(yè)，培養(yǎng)一批人才，帶動一項產業(yè)，致富一方農民”的辦學思路，共向社會輸送各級各類實用人才3000余人，短期培訓7000多人次，有力推動了當?shù)亟洕l(fā)展和社會進步

4、，產生了良好的經濟效益和社會效益。三、培訓對象和培訓規(guī)模培訓堅持以建檔立卡的貧困戶中未考入大、中專院校的高、初中畢業(yè)生為對象，2011年招收職業(yè)中專學生，在我校進行2-3年學歷教育，計劃招收300人。其中護理100人，計算機應用50人，汽車運用與維修50人，電子技術應用100人。四、培訓專業(yè)設置和培訓內容（一）電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)電子電器設備安裝、調試與維修人員。主要課程：電工基礎、電子線路、電視機原理與維修、收錄機原理與維修、家用實用電器原理與維修等課程。（二）計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡安裝你、測試、維護、管理和應用技術人員 主要課程：電工基礎、計算機電路基礎、&#

5、160;計算機應用基礎、高級語言程序設計、計算機網(wǎng)絡基礎、微機安裝與維修、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、通信技術、綜合布線技術、企業(yè)網(wǎng)絡技術、多媒體技術應用、專業(yè)英語。計算機基本操作實習、微機安裝與維修實習、網(wǎng)絡安裝與維護實習、網(wǎng)頁制作實習、崗位綜合實習。（三）汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)汽車制造與維修人員主要課程：機械制圖、機械設計基礎、電工電子技術、汽車原理與構造、汽車電氣設備、汽車檢測、汽車電子控制技術、汽車故障診斷與排除等、金工實習、汽車拆裝實習、汽車制造工藝實習、汽車檢測維修實習、汽車工藝裝備設計、畢業(yè)綜合實習等。（四）護理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)臨床護理和保健護理人員 就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各級各

6、類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）、企事業(yè)單位醫(yī)務室、保健部門，從事護理、保健護理工作。 主要課程：人體解剖學基礎、免疫學及病原生物學基礎，藥物學基礎、基礎護理學、內科、外科、婦科、兒科護理學，預防醫(yī)學基礎，醫(yī)學倫理學基礎，護理心理學基礎、基礎護理操作實習，內科、外科、等整體護理實習和技術操作實習，急癥室、手術實習，畢業(yè)綜合實習等。五、學制與培訓形式學制為三年，前四學期在漳縣職業(yè)中專接受專業(yè)理論知識學習與專業(yè)技能學習，第五學期在就業(yè)單位實習培訓。六、學歷和職業(yè)技能證培訓學習期滿，經考試考核合格后，由漳縣職業(yè)中專頒發(fā)職業(yè)中專畢業(yè)證書，由國家勞動部門頒發(fā)相應專業(yè)的中級技能等級證書。其中優(yōu)秀學生參加甘肅省三職生考試。七、保證措施1、成立培訓工作領導小組，加強組織領導。為確保該項工作有效實施，成立由漳縣職業(yè)中專校長張東升為組長，副校長汪秀花、金隨想、李建明、教務主任崔亞龍、政教主任孫自立、后勤主任王銳鋒為副組長，李維征、李金貴、王永衛(wèi)、陳彥宇等為成員的培訓工作領導小組，統(tǒng)一協(xié)調和組織開展培訓工作。2、加大宣傳引導力度，擴大招生規(guī)模并營造良好的培訓工作氛圍。3、創(chuàng)新工作機制，明確工作責任。 一是在領導小組內部，既要有針對性強的明確分工，又要有有效性強的