中班上學(xué)期建構(gòu)全期計(jì)劃

1、周次主題內(nèi) 容目 標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第六周我 對(duì) 你 說(shuō)烏龜怪脾氣1、理解詩(shī)歌中烏龜由于不說(shuō)話而帶來(lái)的麻煩2、在操作指偶的過(guò)程中學(xué)會(huì)詩(shī)歌1、注意營(yíng)造友好、溫馨的氣氛，使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感。2、設(shè)置“好朋友”園地，將幼兒帶來(lái)朋友照片，以及在美工區(qū)里面畫(huà)的一對(duì)好朋友剪下貼在園地里并不斷豐富內(nèi)容，激發(fā)幼兒的同伴之情。3、創(chuàng)設(shè)和新插班、新入園的幼兒交往的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們關(guān)心、幫助新朋友.1、美工區(qū)：提供材料供幼兒給小班弟弟妹妹做禮物。2、益智區(qū)：提供小正方形積木，練習(xí)高矮排序。3語(yǔ)言區(qū)：利用青蛙、癩蛤蟆布絨玩具或指偶，與同伴創(chuàng)編友愛(ài)故事。1、關(guān)注孩子的假期生活，收集并提供孩子的

2、美工作品等。2、聽(tīng)孩子談?wù)勊c好朋友的事，說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受。3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的積極情緒。4、和孩子一起收集一至兩種不同類型的玩具，帶到幼兒園與朋友分享。喇叭花電話1、產(chǎn)生與同伴親密交流的愿望2、愿意和同伴說(shuō)說(shuō)自己的心理話1、感受歌曲歡快愉悅的情緒，能用好聽(tīng)的聲音歌唱。2、根據(jù)歌詞自編動(dòng)作，體驗(yàn)與朋友共同歌舞的快樂(lè)。1、讓幼兒在游戲中數(shù)數(shù)，鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),并將物體按數(shù)量分類.1、復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)字，會(huì)比較5以內(nèi)數(shù)量的多少并進(jìn)行排序.1、在畫(huà)直立的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫(huà)小朋友手拉手的動(dòng)態(tài)。2、能適當(dāng)?shù)耐慨?huà)背景，表現(xiàn)活動(dòng)的場(chǎng)景。1、通過(guò)折疊、粘貼培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

3、2、鼓勵(lì)幼兒多交朋友、學(xué)會(huì)分享。1. 了解同伴的個(gè)性和生活習(xí)慣,尋找同伴之間的共同點(diǎn).2. 感受活動(dòng)愉快氣氛.1、指導(dǎo)幼兒觀察、捕捉、收集各種昆蟲(chóng)。2、認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的外型特征，了解基本特征。1讓幼兒了解九月十日是教師節(jié)。2、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒對(duì)老師的情感。1.讓幼兒知道吃飯時(shí)要安靜愉快、專心、不能大聲說(shuō)笑玩鬧2.培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣、懂得愉快進(jìn)餐有利于身體健康1.要求幼兒聽(tīng)從信號(hào)變換動(dòng)作2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第七周我 對(duì) 你 說(shuō)魔語(yǔ)（兩個(gè)課時(shí)）1、理解故事內(nèi)容，知道有禮貌的話會(huì)給人帶來(lái)愉快的感受2、知道說(shuō)話時(shí)要清楚、和氣，還要看著別人的眼睛1、與幼

4、兒共同制作同心樹(shù)。教師先在墻面上制作好樹(shù)干，幼兒沒(méi)人手持半顆紙制愛(ài)心找另外半顆愛(ài)心的擁有者，組成一顆完整的愛(ài)心后面上雙方的自畫(huà)像，貼在樹(shù)枝上。2、在自然角飼養(yǎng)金魚(yú)、烏龜、泥鰍等小動(dòng)物，有條件的可以養(yǎng)小鳥(niǎo)，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)照料動(dòng)物朋友，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。1、益智區(qū)：用卡紙畫(huà)一些不同高矮的樓房并剪下，比較高矮并排序。2、語(yǔ)言區(qū)閱讀幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)24頁(yè)聽(tīng)話的朋友，第10頁(yè)大叔和小鳥(niǎo)，第1113頁(yè)微笑。3、娃娃家：增加請(qǐng)好朋友來(lái)做客的游戲情景，學(xué)習(xí)禮貌待客。1引導(dǎo)孩子了解自己的生日，和孩子一起為過(guò)生日的小朋友制作生日禮物，商量一句祝福的話。2幫助孩子一起準(zhǔn)備一個(gè)有趣的游戲，交給自己的好朋友。3給孩子講述

5、一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事，談?wù)勅绾巫寗e人高興，人什么時(shí)候最孤獨(dú)等。占圈子量量長(zhǎng)方形聽(tīng)一聽(tīng) 畫(huà)一畫(huà)香蕉搖鮮花送給您1.什么風(fēng)來(lái)了應(yīng)該怎么玩小動(dòng)物學(xué)開(kāi)車周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第八周大樹(shù)和小花樹(shù)真好（兩個(gè)課時(shí)）1、欣賞散文，感受樹(shù)的用途2、萌發(fā)親近樹(shù)木，愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情感1在墻面上布置“快快國(guó)慢慢國(guó)”的專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容，并不斷加以豐富。2、在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具模型，使幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。3、有條件的幼兒園可提供兒童自行車，供幼兒練習(xí)快騎、慢騎，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的變化。益智區(qū)：提供走迷宮游戲，比一比誰(shuí)能

6、最快走出迷宮?？茖W(xué)區(qū)：提供 光滑的、粗糙的不同材料的木板。語(yǔ)言區(qū)：看看講講。提供單幅畫(huà)圖片和背景圖，將圖片放在背景圖上講述故事。美工區(qū)：提供紐扣、鞋帶、筷子等材料，幫助幼兒練習(xí)較快地操作。1、能有意識(shí)地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對(duì)性。2、與孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物的速度特征。3、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，1.1.1.2.1.周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第九周大樹(shù)和小花花兒好看我不摘1、初步學(xué)會(huì)兒歌，注意發(fā)音：花、摘2、了解主人公的情緒發(fā)展過(guò)程、知道自我調(diào)節(jié)情緒的方法1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)活動(dòng)與幼兒共同商量怎

7、樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動(dòng)中動(dòng)手制作。2、設(shè)置“動(dòng)物朋友樂(lè)園”展示交流臺(tái)，供有二戰(zhàn)是快朋友和慢朋友的泥塑作品。3、提供各種能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的材料，如有輪子的玩具玩具車、小三輪車等；可以轉(zhuǎn)的玩具陀螺、玩具風(fēng)車；可以滾的材料球、罐頭盒等。美工區(qū)：提供油泥制作快朋友和慢朋友的動(dòng)物?？茖W(xué)區(qū)：提供光滑的粗糙的不同材料木板。生活區(qū)：辯方向。提供立體小娃娃若干、方向箭頭，根據(jù)方向箭頭，放置小娃娃的朝向或根據(jù)小娃娃站立的方向箭頭來(lái)指向。語(yǔ)言區(qū)：閱讀幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)2930頁(yè)龜兔爬樓誰(shuí)第一。1、親子游戲：慢吞吞的壓路機(jī)。家長(zhǎng)和孩子一起做“壓路機(jī)”，在地板上來(lái)回滾動(dòng)，將各種廢舊小紙盒當(dāng)作碎石壓扁。2、在假日里，引

8、導(dǎo)孩子觀察節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。3、收集一些簡(jiǎn)單有趣的繞口令，和孩子一起學(xué)念。盼盼的樹(shù)朋友1、學(xué)唱歌曲，用合適的方法記憶弱起的節(jié)奏。2、體會(huì)歌唱的情趣，嘗試用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)及其速度的快慢。1.周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第十周快快慢慢捉迷藏 1、感受是個(gè)大游戲意味2、能大膽想像仿編詩(shī)歌提供各種能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的材料，如有輪子的玩具-玩具車，小三輪車，推車等；可以轉(zhuǎn)的玩具-陀螺，玩具風(fēng)車；可以滾動(dòng)的材料-球，罐頭盒等?？茖W(xué)區(qū)：引導(dǎo)幼兒架設(shè)坡度不同的斜面，讓幼兒玩賽車游戲，觀察玩具車輛在什么板面上跑得快，什么板面跑得慢；小超市：讓幼兒收集，制作超市物品，有

9、條理的，迅速地布置、收拾、整理貨架1如有條件家長(zhǎng)可帶孩子到社區(qū)周圍騎小三輪車，練習(xí)快騎、慢騎，沿直線騎等多種方法；2收集一些簡(jiǎn)單有趣的繞口令和孩子一起學(xué)念。賽車和吊車 1、初步理解繞口令快速呀運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)用不同的速度念繞口令周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第七周紅黃藍(lán)綠藍(lán)色小花1、體會(huì)角色的善良品格，萌發(fā)對(duì)藍(lán)色的喜愛(ài)之情。2、能用語(yǔ)言，繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)藍(lán)色的感受。用大塊面的色彩，引發(fā)視覺(jué)效果，讓幼兒喜歡這些顏色，產(chǎn)生探索，感受紅黃藍(lán)、綠等色彩的積極性?？茖W(xué)區(qū)：收集各種樹(shù)葉，投放白紙，顏料，讓幼兒操作。語(yǔ)言區(qū)：提供紅、黃、藍(lán)、綠卡片描述背景。美工區(qū)：紙、樹(shù)葉、水果、顏料讓幼兒拓印作品。

10、生活區(qū)：投放四種顏色的彩泥，讓幼兒為娃娃布置娃娃家。家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒用多種方法來(lái)反映對(duì)顏色的感受和秋天的認(rèn)識(shí)。親親綠色1、理解故事內(nèi)容，了解大家喜歡綠色的原因。2、能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)對(duì)綠色的喜愛(ài)之情。太陽(yáng)喜歡（一）1、欣賞歌曲，理解歌詞內(nèi)容。2、愿意歌曲愉快好聽(tīng)的聲音演唱歌曲。太陽(yáng)喜歡（二）1、感受歌曲愉快的情緒，產(chǎn)生喜愛(ài)美麗的色彩的情感。2、能根據(jù)歌詞自編動(dòng)作，與同伴舞蹈。9的形成1、知道8添上1是9,感知9以內(nèi)的數(shù)量10的形成1、知道9添上1是10,感知10以內(nèi)的數(shù)量.黃色的食物1、能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)畫(huà)出黃色的物品2、以自己喜歡的方式繪畫(huà)，大膽創(chuàng)作。兔寶寶1學(xué)習(xí)沿實(shí)線處彎曲用剪刀的方法 2能認(rèn)真

11、地按步驟進(jìn)行粘貼。紅黃綠信號(hào)燈1、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈和知道它由紅黃綠三種顏色的燈組成了解三種燈的作用.2、明白過(guò)馬路走斑馬線.秋天真美麗1、引導(dǎo)幼兒觀察秋季大自然的明顯變化。2、引導(dǎo)幼兒欣賞秋天的田野，秋天的花卉，了解秋天是收獲的季節(jié)。香香的黃色1、能用多種感官感知黃色水果的特征。2、知道水果有營(yíng)養(yǎng)，并有每天吃水果的習(xí)慣。交通安全要注意1.讓幼兒初步懂得遵守交通規(guī)則的重要性2.讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志小小送貨員1.練習(xí)在寬15-20厘米的平行線中間走，發(fā)展幼兒平衡能力2.培養(yǎng)幼兒參加集體活動(dòng)的興趣和關(guān)心幫助老人們的良好品質(zhì)周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第八周黃藍(lán)綠綠色的夢(mèng)1、體會(huì)散文詩(shī)優(yōu)美寧?kù)o

12、意境，表達(dá)對(duì)綠色的喜愛(ài)之情 2、理解散文詩(shī)的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編詩(shī)句1、用大塊面的色彩，引發(fā)視覺(jué)效果，讓幼兒喜愛(ài)這些色彩，產(chǎn)生探索，感受紅，黃、藍(lán)、綠等色彩的積極性。2、吸引幼兒共同參與，布置主題環(huán)境。3、提供彩色泥、彩紙、美工區(qū)使用。4、活動(dòng)室里多增添一些色彩豐富的物體，以利于幼兒觀察、尋找色彩。1、美工區(qū)：提供顏料供幼兒玩色。2、益智區(qū)：提供石頭供幼兒進(jìn)行拓印。3、科學(xué)區(qū)：提供各種樹(shù)葉，觀察它們的顏色、形狀、大小。1、在家園欄里介紹本活動(dòng)主題的目標(biāo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)感受對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀察、捕捉等活動(dòng)，并用自然物進(jìn)行制作，提高警惕孩子的動(dòng)手能力，發(fā)展孩子的語(yǔ)言。

13、3、家長(zhǎng)在家里和孩子一起制作水果沙拉。4、家長(zhǎng)和孩子一同收信秋天的樹(shù)葉，并讓孩子知道樹(shù)葉的名稱。藍(lán)色的小花1、理解故事角色善良的品格，感受溫馨的美好作品意境 2、能清晰的表達(dá)自己對(duì)故事角色的理解唱歌藍(lán)天白云1、感受歌曲的旋律，聯(lián)想藍(lán)天白云的美麗景象。2、理解歌曲內(nèi)容，用輕松愉快的歌聲演唱。認(rèn)識(shí)序數(shù)(一)1、認(rèn)識(shí)1-10的序數(shù),學(xué)習(xí)確定物體在序列中的位置.認(rèn)識(shí)序數(shù)(二)1、復(fù)習(xí)鞏固對(duì)10以內(nèi)序數(shù)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)從不同方向確定物體在序列中的位置.美麗的藍(lán)色1、 體會(huì)藍(lán)色的善良性格，萌發(fā)對(duì)藍(lán)色的喜愛(ài)之情。2、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)藍(lán)色的感受。四色花1、認(rèn)識(shí)剪貼和粘貼的方法，分辨紅黃藍(lán)綠等色彩

14、。2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力五彩服裝1、引導(dǎo)幼兒觀察不同顏色的服裝.2、幫助幼兒了解不同民族,不同膚色人們穿不同服裝.香香的黃色1、能用多種感官感和黃色水果的特征。2、知道水果有營(yíng)養(yǎng)，并有每天吃水果的習(xí)慣。紅眼咪咪1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會(huì)傳染。2、學(xué)會(huì)處理眼睛異物的簡(jiǎn)單方法?？蓯?ài)的蛋寶寶1.讓幼兒初步了解蛋的種類以及蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值2.教育幼兒不偏食、不挑食，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣快樂(lè)的米老鼠1.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)3圈，發(fā)展幼兒身體平衡、動(dòng)作協(xié)調(diào)的能力2.培養(yǎng)幼兒自我控制的能力和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第九周紅黃藍(lán)綠彩色的農(nóng)莊1、傾聽(tīng)故事體會(huì)多角度感知色彩的方法

15、 2、能運(yùn)用故事角色表達(dá)對(duì)顏色的感知1、豐富自然角，陳列幼兒與家長(zhǎng)、老師共同收集的樹(shù)葉。2、提供各種色彩、形狀、大小不同的花卉，供幼兒觀察。3、準(zhǔn)備各種色彩不一的水果舉行水果化妝會(huì)。1、表演區(qū)：提供紅、黃、藍(lán)、綠的頭飾供幼兒進(jìn)行表演。2、語(yǔ)言區(qū)：提供掛圖材料藍(lán)色小花、云彩和風(fēng)兒供幼兒看圖講述。3、娃娃家：利用各種樹(shù)葉，打扮娃娃家。1、家長(zhǎng)和老師一同引導(dǎo)孩子觀察秋天的景色，秋天的景物，并對(duì)孩子的感受記錄下來(lái)。2、請(qǐng)保健醫(yī)生給孩子們上一節(jié)保護(hù)眼睛的宣傳活動(dòng)。3、在傍晚幼兒和家長(zhǎng)一同觀察天空中云彩的變化。彩色兔1、傾聽(tīng)故事體驗(yàn)角色向往豐富多彩的愿望 2、運(yùn)用不同的顏色大膽的表現(xiàn)蛋糕上的各種圖案唱歌小

16、兔子的菜園1、學(xué)唱歌曲，能有節(jié)奏地念白。2、能有效地理解、記憶歌詞，并參與歌表演。唱歌買菜1、感受歌曲輕快活潑的節(jié)奏，學(xué)習(xí)演唱歌曲。2、體驗(yàn)創(chuàng)編歌詞的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)2-5的相鄰數(shù)1、引導(dǎo)幼兒會(huì)尋找比一個(gè)數(shù)多1和少1的數(shù).學(xué)習(xí)6-9的相鄰數(shù)1、知道自然數(shù)列中每一個(gè)數(shù)次都比它前面的數(shù)多1,比它后面的數(shù)少彩色樹(shù)葉在變身1、通過(guò)想像能用樹(shù)葉拼貼出各種物品。2、引導(dǎo)幼兒大膽想像，大膽創(chuàng)作。茄子番茄好朋友1、能沿虛線學(xué)習(xí)粘貼的技巧2體驗(yàn)完成作品的成就感蔬菜一家子1. 知道幾種常見(jiàn)蔬菜的名稱與外形特征.2. 感受蔬菜的多種多樣.不怕冷的動(dòng)物1、讓幼兒知道南北兩極的特殊生態(tài)環(huán)境，了解生活在南北兩極的動(dòng)物種類。2、

17、讓幼兒知道企鵝與北極熊的外型特征，知道它們是不怕冷的動(dòng)物。綠綠的蠶豆1、知道蠶豆的種子是綠色的，在深秋種植，到第二年收獲。2、初步學(xué)會(huì)種植，管理蠶豆的方法。乘坐汽車時(shí)1.幫助幼兒了解并掌握在乘坐汽車中的安全意識(shí)2.教育幼兒樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)拋拋接接1.練習(xí)兩人近距離用雙手互相拋接球，鍛煉幼兒手臂的力量2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高自測(cè)能力3.培養(yǎng)幼兒互助和合作完成游戲的精神周次主題內(nèi)容目標(biāo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)家園配合第十周香香的蔬菜彩色牛奶1、能關(guān)注蔬菜的顏色特征2、根據(jù)故事情節(jié)線索，大膽仿編自主表達(dá)1、收集種種蔬菜的圖片2、將蔬菜制作各種造型不同的圖案。將蔬菜切片進(jìn)行拓印科學(xué)區(qū)：在自然角種

18、植蒜、蔥，并要求幼兒記錄。生活區(qū)：提供各種可以涼拌的蔬菜，供幼兒加入調(diào)料， 體驗(yàn)成功的快樂(lè)。美工區(qū)：提供各種蔬菜切片，進(jìn)行形狀、色彩、拼圖搭配。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到菜場(chǎng)去買菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)各種蔬菜。在家中讓孩子幫忙摘菜，而讓孩子觀察蔬菜的外形特征和生長(zhǎng)方式/在與孩子進(jìn)餐時(shí)，引導(dǎo)幼兒不挑食，什么蔬菜都要吃。五彩的顏色1、初步學(xué)習(xí)作品，了解故事名稱及角色2、養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣歌表演扮家家1、感受歌曲所體現(xiàn)的生活情趣學(xué)習(xí)按節(jié)奏念白。2、用接唱、齊唱的形式演唱歌曲，體驗(yàn)與同伴合作表演的快樂(lè)。認(rèn)識(shí)單數(shù),雙數(shù)(一)1、能初步區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù).認(rèn)識(shí)單數(shù),雙數(shù)(二)1、鞏固對(duì)單數(shù),雙數(shù)的認(rèn)識(shí),能說(shuō)出10以內(nèi)的任意一數(shù)是單數(shù)或雙數(shù).細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜1、能細(xì)致觀察描畫(huà)絲瓜的外形，進(jìn)行蔬菜搭配。2培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。南瓜車1、能認(rèn)真、細(xì)心地完成用剪部分2增強(qiáng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。蔬菜品嘗會(huì)1. 進(jìn)一步感