




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一次函數(shù)的性質(zhì)第17章 函數(shù)及其圖象17.3 一次函數(shù)(第3課時(shí))畫出函數(shù)畫出函數(shù) 的圖象,討論下列問題:的圖象,討論下列問題:(1)從)從函數(shù)解析式函數(shù)解析式看,當(dāng)自變量由小變大時(shí),看,當(dāng)自變量由小變大時(shí),函數(shù)值將怎樣變化?函數(shù)值將怎樣變化?(2)從)從圖象上圖象上看,當(dāng)一個(gè)點(diǎn)在直線上從左向右看,當(dāng)一個(gè)點(diǎn)在直線上從左向右移動(dòng)時(shí),點(diǎn)的位置是上升還是下降?移動(dòng)時(shí),點(diǎn)的位置是上升還是下降?(3)由此可得,該函數(shù)中自變量與函數(shù)值的變化)由此可得,該函數(shù)中自變量與函數(shù)值的變化有何規(guī)律?有何規(guī)律? 121xy-1xy12341234-1-2-3-4-2-3-40121xy2 xy函數(shù)函數(shù)y=x-2的圖象
2、是否也具有這種現(xiàn)象的圖象是否也具有這種現(xiàn)象 ?再觀察函數(shù)再觀察函數(shù) 和和 的圖象,的圖象,研究它們是否也具有相應(yīng)的性質(zhì),有什么不同?研究它們是否也具有相應(yīng)的性質(zhì),有什么不同?你能否發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律你能否發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?-1xy12341234-1-2-3-4-2-3-40-1xy12341234-1-2-3-4-2-3-402 xy121xy121xy2xy121xy2 xy一次函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì):有下列性質(zhì):(1)當(dāng))當(dāng)k0時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而增大,這時(shí)函數(shù)的圖的增大而增大,這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右上升;象從左到右上升;(2)當(dāng))當(dāng)k0時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而減小,這時(shí)函數(shù)的圖的
3、增大而減小,這時(shí)函數(shù)的圖象從左到右下降。象從左到右下降。y=kx+b 圖 象 性 質(zhì)直線經(jīng)過的象限 增減性 k0b0 y o xb=0 y o xb0 y o x第一、三象限y隨隨x增大增大而增大而增大 第一、二、三象限y隨隨x增大增大而增大而增大第一、三、四象限y隨隨x增大增大而增大而增大(0, b)(0, b) y=kx+b 圖 象 性 質(zhì)直線經(jīng)過的象限增減性k0 y o xb=0 y o xb0 y o x第二、四象限第二、四象限y隨隨x增大增大而減小而減小第一、二、四象限第一、二、四象限y隨隨x增大增大而減小而減小第二、三、四象限第二、三、四象限y隨隨x增大增大而減小而減小(0, b)
4、(o, b)1. 一次函數(shù)一次函數(shù) 的圖象經(jīng)過的圖象經(jīng)過 象限。象限。y隨隨x的增大而的增大而 ,它的圖象與它的圖象與x軸、軸、y軸的坐標(biāo)分別為軸的坐標(biāo)分別為_。2函數(shù)函數(shù)y=(k-1)x+2,當(dāng)當(dāng)k1時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而的增大而_,當(dāng)當(dāng)k1時(shí),時(shí),y隨隨x的增大而的增大而_。一、二、三一、二、三減小減?。?,0)增大增大減小減小42 xy(0,4) 畫出函數(shù)畫出函數(shù)y=-2x+2的圖象的圖象,結(jié)合圖象回答下列問題:結(jié)合圖象回答下列問題:(1) 這個(gè)函數(shù)中這個(gè)函數(shù)中,隨著隨著x的增大的增大,y將增大還是減小將增大還是減小? 它的圖象從左到右怎樣變化它的圖象從左到右怎樣變化?(2) 當(dāng)當(dāng)x取
5、何值時(shí)取何值時(shí),y=0? 當(dāng)當(dāng)x取何值時(shí)取何值時(shí),y0? 當(dāng)當(dāng)0 x1時(shí)時(shí),y的取值范圍是什么的取值范圍是什么? 做一做做一做5.5.已知函數(shù)已知函數(shù)y y=(=(mm-3)-3)x x-2/3.-2/3.(1)(1) 當(dāng)當(dāng)mm取何值時(shí)取何值時(shí),y,y隨隨x x的增大而增大的增大而增大? ?(2) (2) 當(dāng)當(dāng)mm取何值時(shí)取何值時(shí), ,y y隨隨x x的增大而減小的增大而減小? ? 6.6.已知點(diǎn)已知點(diǎn)(-1,(-1,a a) )和和(1/2,(1/2,b b) )都在直線都在直線y y= = 上上, ,試比較試比較a a和和b b的大小的大小. .332x1. 某個(gè)一次函數(shù)的圖象位置大致如下
6、圖所示,試分某個(gè)一次函數(shù)的圖象位置大致如下圖所示,試分別確定別確定k、b的符號(hào),并說出函數(shù)的性質(zhì)的符號(hào),并說出函數(shù)的性質(zhì): k0k0, b02. 已知點(diǎn)已知點(diǎn)(-1,a)和(和( ,b)都在直線都在直線上,試比較上,試比較a和和b的大小。你能想出幾種判斷的方法?的大小。你能想出幾種判斷的方法?21332xy 試一試試一試 1、下列一次函數(shù)中,、下列一次函數(shù)中,y的值隨的值隨x的增大而減小的增大而減小 的有的有_ 910) 1 (xy23 . 0) 2 (xy45) 3 (xyxy) 32() 4 (2)、(4)2、函數(shù)、函數(shù) 的共同性質(zhì)是(的共同性質(zhì)是( )A它們的圖象都不經(jīng)過第二象限它們的圖
7、象都不經(jīng)過第二象限B它們的圖象都不經(jīng)過原點(diǎn)它們的圖象都不經(jīng)過原點(diǎn)C函數(shù)函數(shù)y都隨自變量都隨自變量x的增大而增大的增大而增大D函數(shù)函數(shù)y都隨自變量都隨自變量x的增大而減小的增大而減小xyxyxy3, 425,31例例 題題 專專 練練例例1 已知函數(shù)已知函數(shù)y=(m+1)x-3(1)當(dāng)當(dāng)m取何值時(shí),取何值時(shí),y隨隨x的增大而增大?的增大而增大? 這時(shí)它的圖象經(jīng)過哪些象限這時(shí)它的圖象經(jīng)過哪些象限?(2)當(dāng)當(dāng) m取何值時(shí),取何值時(shí),y隨隨x的增大而減???的增大而減小? 這時(shí)它的圖象經(jīng)過哪些象限這時(shí)它的圖象經(jīng)過哪些象限?例例 題題 專專 練練例例2 對于一次函數(shù)對于一次函數(shù)y=(a+4)x+2a-1,
8、如果如果y隨隨x的增大而增大,且它的圖象與的增大而增大,且它的圖象與y軸的軸的交點(diǎn)在交點(diǎn)在x軸的下方,試求軸的下方,試求a的取值范圍的取值范圍 例例3 已知點(diǎn)已知點(diǎn)(2,m) 、(-3,n)都在直線都在直線 上,上,試比較試比較 m和和n的大小。的大小。你能想出幾種判斷的方法你能想出幾種判斷的方法? ? 161xy例例 題題 專專 練練1.已知點(diǎn)已知點(diǎn)(x1, y1)和和(x2, y2)都在直線都在直線 上,上,若若x1 x2, 則則 y1_y2 2.若若 a 是非零實(shí)數(shù)是非零實(shí)數(shù) , 則直線則直線 y=ax-a 一一 定經(jīng)過(定經(jīng)過( )A.第一、二象限第一、二象限 B. 第二、三象限第二、三象限C.第三、四象限第三、四象限 D. 第一、四象限第一、四象限143xy0,且且y隨隨x的增大而的增大而減小,則它的圖象大致為(減小,則它的圖象大致為( )2. 寫出寫出m的的3個(gè)值,使相應(yīng)的一次函數(shù)個(gè)值,使相應(yīng)的一次函數(shù)y = (2m1)x+2的值都是隨的值都是隨x的增
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 委托試驗(yàn)檢測技術(shù)服務(wù)合同
- 制造行業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)與質(zhì)量管理方案
- 鋼煤斗施工方案
- 施工方案對比
- 玻璃鋼離心風(fēng)機(jī)施工方案
- 陜西模板支撐施工方案
- 光伏雙拱大棚施工方案
- 油氣配管施工方案
- 別墅外墻回紋腰線施工方案
- 龍巖硅pu籃球場施工方案
- 部編版六年級語文下冊(10-古詩三首)課件
- 風(fēng)機(jī)高空逃生裝置使用
- 孤殘兒童護(hù)理員技能鑒定考試題庫(含答案)
- GB/T 4706.13-2024家用和類似用途電器的安全第13部分:制冷器具、冰淇淋機(jī)和制冰機(jī)的特殊要求
- 人教版(2024年新教材)九年級上冊化學(xué)第一單元達(dá)標(biāo)測試卷
- AQ 1044-2007 礦井密閉防滅火技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 光伏項(xiàng)目施工總進(jìn)度計(jì)劃表(含三級)
- 施工現(xiàn)場建筑垃圾減量化專項(xiàng)方案
- 《平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(平行與垂直)》專題精講課件
- 陶土瓦屋面施工施工方法及工藝要求
- 第三課 多彩的鉛筆 教案 五下信息科技河南大學(xué)版
評論
0/150
提交評論