“與信仰對(duì)話(huà)” 黨課第三講_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、“與信仰對(duì)話(huà)”新生初級(jí)黨課第三講一、我們與社會(huì)實(shí)踐的對(duì)話(huà)今年的7月,藝術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦老師的帶領(lǐng)下深入天津津南區(qū)小站鎮(zhèn)的“福歡農(nóng)家莊園”開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并得到了很多實(shí)踐心得。小分隊(duì)的成員們充分利用本次社會(huì)實(shí)踐了解天津的農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r,深入調(diào)研了鄉(xiāng)村農(nóng)家樂(lè)旅游的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,并為鄉(xiāng)親們宣講了十二五規(guī)劃中有關(guān)于農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的相關(guān)政策和規(guī)劃,并提出了自己的建議,還利用藝術(shù)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為此次調(diào)研的農(nóng)家樂(lè)設(shè)計(jì)了宣傳手冊(cè)和廣告LOGO,且非常有利于農(nóng)家樂(lè)旅游文化的宣傳和擴(kuò)散。我們利用這段時(shí)間在實(shí)踐中仔細(xì)觀(guān)察和反復(fù)研究,得到了有關(guān)于農(nóng)家樂(lè)為何在鄉(xiāng)村旅游中發(fā)展勢(shì)頭良好,以及大力推動(dòng)

2、鄉(xiāng)村旅游熱向城市擴(kuò)散的特質(zhì)和原因,成功地完成了此次社會(huì)實(shí)踐。也因此次成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們所得到的感想頗多,我們實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們也更加認(rèn)識(shí)到如何去做一名懂得藝術(shù)的人,如何去做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,如何去勤學(xué)善思、成才報(bào)國(guó),如何為自己的人生旅途豐富屬于它應(yīng)有的意義。我們,與我們?nèi)松缆飞先諠u清晰的信仰走在新時(shí)代的陽(yáng)光下,沐浴著青春,呼吸著韶華。二、我們與理論深度溝通1.我們的青春信仰需要一顆淳樸的心在此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們接觸了許多農(nóng)村的人們,在了解農(nóng)民們生活和農(nóng)作情況的談話(huà)中總能感受到他們的話(huà)語(yǔ)、動(dòng)作是淳樸和自然的。他們生活中反映出來(lái)的最真摯的樸素與善良是我們?cè)诙皇兰o(jì)的人類(lèi)社會(huì)高度發(fā)展

3、,從工業(yè)的時(shí)代進(jìn)入了資訊的時(shí)代中難以接觸和感悟到的。由于人類(lèi)生活的節(jié)奏產(chǎn)生了許多的改變,例如電腦科技充斥在我們生活的四周,習(xí)慣于高度刺激的感官生活,資訊的獲得以秒計(jì)算等,然而當(dāng)這些資訊取代了實(shí)際的生活體驗(yàn)之后,我們的感受能力也被取代了,便會(huì)出現(xiàn)心靈感受遲鈍和迷茫的狀態(tài)。我們作為藝術(shù)生,發(fā)現(xiàn)生活的美好和去感受是非常重要的。一顆懂得淳樸的心能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好,也能在很大程度上促進(jìn)我們?cè)谒囆g(shù)之路上對(duì)于生活最真實(shí)和深刻的反映,這樣我們所做出來(lái)的的作品才真正富有藝術(shù)的靈魂。但青春的路途青澀、有徘徊、有迷茫,許多的困難都需要我們用心中純粹原始的信念去支撐,來(lái)克服。青澀,不免時(shí)常出現(xiàn)因慌亂的影響和

4、被外界不良的因素誘惑,所以就更應(yīng)用心中的淳樸思想擦亮我們的眼睛,看清人生前進(jìn)的道路。淳樸的心靈是一個(gè)人的善良與真誠(chéng)、淡然與質(zhì)樸。善誠(chéng)質(zhì)樸是我們指路的明燈,待人以誠(chéng),以德示人,他人也會(huì)同樣相待。淳樸的心靈才是生活和諧的源泉,是人生中無(wú)價(jià)的財(cái)富,是中華民族上下五千年的傳統(tǒng)美德之源,更是推動(dòng)個(gè)人良性發(fā)展的必備基礎(chǔ)。我們的青春需要一顆淳樸的心。2.我們的青春信仰應(yīng)樹(shù)立起道德的旗幟我國(guó)是一個(gè)非常注重道德建設(shè)的國(guó)家,在世界文明史上,中華民族曾以“道德文明古國(guó)”著稱(chēng)于世。我們擁有悠久而豐富的儒家倫理文化,有著“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)秀民族文化精神傳統(tǒng),這些都是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的道德文化資源。道德建設(shè)的源點(diǎn)是在

5、于“人之初,性本善”,善良能夠使一個(gè)人有著淳樸的心靈,淳樸的心靈則能養(yǎng)成人對(duì)于事物能夠論辯是非,辨別真假善惡的思維習(xí)慣,使自身不被外界不良的因素所干擾,對(duì)自身進(jìn)行著心靈的凈化。我們?cè)趯?shí)踐生活中仔細(xì)地觀(guān)擦和發(fā)現(xiàn)淳樸的小站鎮(zhèn)農(nóng)民們因?yàn)樗麄兊纳屏寂c真誠(chéng)而形成了當(dāng)?shù)貎?yōu)良的民風(fēng)民俗,對(duì)人和善,道德品質(zhì)高尚和諧的生活環(huán)境。且不說(shuō)我們平時(shí)在校園中、都市中難以接觸到的農(nóng)村,在我們學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中就能了解到很多世界著名的藝術(shù)大師的作品都在反映著對(duì)“反道德”的批判,批判生活中“反道德”的社會(huì)現(xiàn)象對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定造成破壞,以及給人民百姓帶來(lái)疾苦。他們是藝術(shù)大師,更可以說(shuō)是崇尚維護(hù)社會(huì)道德建設(shè)的工程師,我們?nèi)缃褡咴谒?/p>

6、術(shù)修養(yǎng)及創(chuàng)作的道路上,我們更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起道德觀(guān)的正確旗幟,在其引領(lǐng)下,不斷前進(jìn)?;乜瓷鐣?huì)生活,社會(huì)的物質(zhì)文明在建設(shè)的同時(shí),也需要社會(huì)中的成員們建立起精神文明,精神文明的核心就在于建設(shè)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基礎(chǔ)的新道德觀(guān)念。優(yōu)秀的道德觀(guān)能夠促進(jìn)個(gè)人與整體發(fā)展的同時(shí),更能推動(dòng)社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展,兩者相輔相成,缺一不可。只有把以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基礎(chǔ)的新道德觀(guān)念融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)的全過(guò)程,才能形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。可見(jiàn),我們的青春信仰應(yīng)樹(shù)立起道德的旗幟。3.我們的青春信仰應(yīng)呈現(xiàn)科學(xué)發(fā)展“福歡農(nóng)家莊園”在當(dāng)?shù)氐那f園規(guī)模較大,在我們親身實(shí)地的考察調(diào)研中發(fā)現(xiàn)其作為鄉(xiāng)

7、村旅游基地是相對(duì)成熟的,莊園中的園區(qū)建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理,涉及面廣,農(nóng)、林、牧、副、漁囊括其中,綜合發(fā)展,協(xié)調(diào)有佳,為整個(gè)農(nóng)家樂(lè)的未來(lái)發(fā)展前景堅(jiān)實(shí)了科學(xué)性基礎(chǔ)。從農(nóng)家樂(lè)的發(fā)展中看出綜合發(fā)展是具有科學(xué)性質(zhì)的,不是一味地種植和養(yǎng)殖,而是通過(guò)協(xié)調(diào)各業(yè)到全面綜合發(fā)展。我們?nèi)艘嗳绱?,?yīng)以科學(xué)發(fā)展的方式來(lái)促進(jìn)自己在德、智、體、美、勞等多方面的成長(zhǎng)和綜合優(yōu)化,通過(guò)個(gè)人與個(gè)人間的協(xié)調(diào)也能推動(dòng)集體的全面發(fā)展。我舉個(gè)例子,就像我們學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì),僅僅有單一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)是不足夠的,還得結(jié)合中外藝術(shù)設(shè)計(jì)史的知識(shí)、中西方人文底蘊(yùn)的知識(shí),甚至是多種設(shè)計(jì)學(xué)科的知識(shí)貫通及融合等作為后盾,給自身以綜合的學(xué)習(xí)、歸納、整理以及吸收的

8、特質(zhì),讓自己的專(zhuān)業(yè)水平以?xún)?yōu)良的方式循環(huán)提升??梢?jiàn)科學(xué)發(fā)展是很重要的,我黨在十七大上將“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”寫(xiě)入黨章且深入貫徹和落實(shí),“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”是以以人為本的發(fā)展觀(guān)、全面發(fā)展觀(guān)、協(xié)調(diào)發(fā)展觀(guān)和可持續(xù)發(fā)展觀(guān)所構(gòu)成的,科學(xué)發(fā)展不僅對(duì)全社會(huì),對(duì)個(gè)人和集體的發(fā)展也同樣重要。我們作為大學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,因多注意自身的發(fā)展,明白和了解自身的缺失,及時(shí)調(diào)整自我的整體,注重全面發(fā)展。當(dāng)個(gè)人發(fā)展的同時(shí)還應(yīng)與他人進(jìn)行集體中的協(xié)調(diào)發(fā)展,集體的全面發(fā)展才能促進(jìn)自身的全面發(fā)展,當(dāng)個(gè)人與集體發(fā)展都合適的時(shí)候便會(huì)進(jìn)入一種大的整體和諧發(fā)展的狀態(tài),這樣良性的發(fā)展便會(huì)升華為個(gè)人與集體的可持續(xù)發(fā)展。這樣高品質(zhì)的發(fā)展才會(huì)在我們大學(xué)的

9、學(xué)習(xí)中和將來(lái)的生活中收獲其最大的價(jià)值與意義。我們的青春信仰應(yīng)呈現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。3、我們與實(shí)踐真實(shí)交流1.我們的青春信仰以踏實(shí)的步伐見(jiàn)證“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,憫農(nóng)的詩(shī)句在社會(huì)實(shí)踐期間經(jīng)常出現(xiàn)在我們的眼前,也是我們感觸最深刻的。實(shí)踐調(diào)研中,我們常常能看到田地里有農(nóng)民在烈日下培植農(nóng)作物,他們的給自己豐衣足食的方式是用勤勤懇懇的汗水換來(lái)的,田地里的腳印見(jiàn)證了收獲的過(guò)程。“天下沒(méi)有白吃的午餐”,“天上也不會(huì)掉下餡餅”,踏踏實(shí)實(shí)地為人處事是我們邁向成功的關(guān)鍵之一。我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都是經(jīng)歷過(guò)美術(shù)省考、美術(shù)高考進(jìn)入到天津財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的課堂里來(lái)的,繪畫(huà)集訓(xùn)時(shí)期里的苦和累想必大家都是知道其中的滋味。就說(shuō)速

10、寫(xiě)吧,速寫(xiě)只有每天認(rèn)真練、畫(huà)到位、把控虛實(shí)關(guān)系等才能畫(huà)出最精準(zhǔn)到位的線(xiàn)條和大關(guān)系,不然畫(huà)錯(cuò)一處便是扣掉超過(guò)其相應(yīng)分值的分?jǐn)?shù),得不償失??梢?jiàn)踏實(shí)是一種認(rèn)真、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持的態(tài)度,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,我們的磨煉與成長(zhǎng)猶如在建的高樓,以踏實(shí)的心態(tài)和行動(dòng)去建設(shè)就像是用一塊塊穩(wěn)重質(zhì)高的實(shí)心磚,扎實(shí)基礎(chǔ);若是缺少踏實(shí),便像是用空心磚蓋樓,隨時(shí)都有倒下的可能。只有將基礎(chǔ)變得扎實(shí)牢固,才能讓每一份付出和每一滴汗水存在其應(yīng)有的價(jià)值。踏實(shí)更讓我們懂得實(shí)事求是,擺脫虛無(wú)和浮夸。可見(jiàn),踏實(shí)的心態(tài)和行動(dòng)是我們?nèi)W(xué)習(xí)、去生活的必備行囊,是我們做為一名大學(xué)生尋找人生真實(shí)意義的標(biāo)桿。我們的青春信仰以踏

11、實(shí)的步伐見(jiàn)證。2.我們的青春信仰讓自己不斷學(xué)習(xí)我們考察調(diào)研的農(nóng)家樂(lè)里有一棵百年的老槐樹(shù),樹(shù)冠下常是農(nóng)民們休息地方。每當(dāng)午后時(shí)分我們路過(guò)那老槐樹(shù),總能看到有些農(nóng)民端著書(shū)籍在樹(shù)蔭里一起研究和討論著,我們后來(lái)才知道,他們是在研究農(nóng)林的果蔬培植中出現(xiàn)還不能很好解決的問(wèn)題。雖然他們當(dāng)前種植的成果是相對(duì)成熟的,但農(nóng)人們?nèi)匀蛔⒅貙W(xué)習(xí)更新和更高深的農(nóng)用知識(shí)。這看似簡(jiǎn)單的情景后面,卻告訴了我們一個(gè)道理,自我的要求是必要的。在你們即將迎來(lái)的大一的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中,過(guò)去所學(xué)習(xí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)對(duì)未來(lái)的發(fā)展考量是幾乎不夠用的,過(guò)去的學(xué)習(xí)不過(guò)是將表層的樣子熟練地反復(fù)檢查,而大學(xué)的藝術(shù)課程是刨根問(wèn)底,層層深入,直追本質(zhì)的研究及

12、學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有這樣過(guò)程,便難以得到自己所要的答案。“成功代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)代表未來(lái)”,未來(lái)的征程,是要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)豐實(shí)自己的裝備。自我要求的提高便是非常重要的。將自我要求展開(kāi),在提高的過(guò)程中更應(yīng)以踏實(shí)的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)嚴(yán)于律己,松散的心境難以促進(jìn)我們正確的提升與成長(zhǎng)。自我要求、嚴(yán)于律己,即使風(fēng)雨同行,也會(huì)走得穩(wěn)健。我們實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們也更深層次地意識(shí)到自我要求、嚴(yán)于律己的必要性,在后面的實(shí)踐活動(dòng)中也經(jīng)常與農(nóng)民們一起學(xué)習(xí)和討論有關(guān)于解決當(dāng)前培植問(wèn)題的方法,集思廣益。(我們的杜老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“博學(xué)多才,把必然的東西弄懂,則人生將更為廣闊。”)我們的青春信仰讓自己不斷提升。四、我們與理論和實(shí)

13、踐同行1.我們的青春信仰要團(tuán)結(jié)一心團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是核心,核心的存在才有了團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的意義。作為社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員,我們更是牢記著這一點(diǎn)。大家從小就都知道,一支筷子是很輕易就可以被折斷的,而一大把筷子是用蠻力都難以折斷的。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們的隊(duì)員們常在學(xué)習(xí)和討論中偶爾會(huì)有不同的想法和思路,有過(guò)辯論、有過(guò)疑義,但我們都沒(méi)有忘記我們是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),整體的統(tǒng)一才能促進(jìn)局部的發(fā)展,局部的和諧才會(huì)使整體不斷提升,所以大家互換想法、綜合考量,最終為農(nóng)家樂(lè)的農(nóng)民們解決了許多存在不足的問(wèn)題,我們團(tuán)體的實(shí)踐成果也受到了很大認(rèn)可和鼓勵(lì)。我們這點(diǎn)對(duì)于我們將來(lái)走向社會(huì)去工作是非常重要的,不管是像我們美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們

14、以后走向公共藝術(shù)或者是策展人等方向,還是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)都要融入專(zhuān)業(yè)的工作團(tuán)隊(duì),僅憑一個(gè)人的力量是不足以支撐一項(xiàng)開(kāi)展與藝術(shù)相掛鉤的工作。團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提之一。有了團(tuán)體統(tǒng)一的思想和意志,更會(huì)促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。優(yōu)秀的團(tuán)結(jié)精神還會(huì)使大家意識(shí)到集體榮譽(yù)感,集體榮譽(yù)感的出現(xiàn)會(huì)使大家對(duì)于集體的發(fā)展更為團(tuán)結(jié)一心,為整體的前進(jìn)而不斷努力。當(dāng)大家回眸看一起走過(guò)的路途,不難發(fā)現(xiàn),原來(lái)一路上的坎坷是跟著團(tuán)隊(duì)的力量踏過(guò)來(lái)的,而自己的人生旅途也前進(jìn)得有價(jià)值、有意義。我們的青春信仰要團(tuán)結(jié)一心。2.我們的青春信仰往先進(jìn)前行小站鎮(zhèn)的“福歡農(nóng)家莊園”是全鎮(zhèn)規(guī)模較大

15、的農(nóng)家樂(lè)園區(qū),也是在鎮(zhèn)中發(fā)展最為到位的鄉(xiāng)村旅游基地之一,他們憑借著先進(jìn)的種植技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù),以及優(yōu)秀的園區(qū)規(guī)劃成為小站鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的領(lǐng)頭代表,樹(shù)立了模范榜樣作用,也細(xì)心全程指導(dǎo)過(guò)許多農(nóng)民最新的種植和養(yǎng)殖技術(shù)。而這模范立樣的“領(lǐng)頭雁”精神,是我們作為大學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)的人才于自身發(fā)展中不可或缺的。對(duì)于我們這些未來(lái)從事藝術(shù)工作的人來(lái)說(shuō),在我們所說(shuō)的各大藝術(shù)區(qū)里,像北京798、宋莊等都有相當(dāng)有先進(jìn)思想的藝術(shù)人,他們的藝術(shù)修養(yǎng)高,藝術(shù)領(lǐng)悟深刻,見(jiàn)解獨(dú)到。他們樂(lè)意于分享藝術(shù)見(jiàn)解和感想,引領(lǐng)著藝術(shù)圈子的大多數(shù)人對(duì)藝術(shù)的時(shí)代變化和發(fā)展進(jìn)行著深層次的探討和推崇,而成果交流總會(huì)得到全國(guó)和世界大藝術(shù)區(qū)的矚目和

16、贊賞。所謂“先進(jìn)”,是先行、先導(dǎo)、先鋒的意思。先進(jìn)性的內(nèi)涵是:既是一種品質(zhì),又是一種能力,還是一種行為,是品質(zhì)、能力和行為三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,主要是指思想境界高、精神風(fēng)貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。一個(gè)人只有品質(zhì)優(yōu)秀,素質(zhì)優(yōu)良,才能是先進(jìn)的,才能成為他人學(xué)習(xí)效仿的榜樣。與品質(zhì)緊密相連的是能力,能力好的人能夠更好地保持和發(fā)揮先進(jìn)性,這是基本條件。在品質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上,行為是先進(jìn)性的外在展示,是品質(zhì)、能力的現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)。行為上的榜樣作用和模范帶動(dòng),是保持先進(jìn)性的最好說(shuō)明。先進(jìn)性能夠代表集體的各種思想和行動(dòng)的集中體現(xiàn),能夠順應(yīng)時(shí)代的潮流。一個(gè)集體擁有了具有先進(jìn)性的人才就能帶動(dòng)整個(gè)集體的成員朝著理想和信念

17、堅(jiān)定不移地前進(jìn)和奮斗,更能夠帶動(dòng)集體勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中穩(wěn)步提升。先進(jìn)性還能使人踏實(shí)工作,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。因此,我們的青春信仰往先進(jìn)前行。3.我們的青春信仰肩負(fù)著國(guó)家的使命深入鄉(xiāng)村開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研就能夠明顯感受到農(nóng)村在近幾年的發(fā)展雖然迅速,但在農(nóng)村的基層建設(shè)上仍需要提升性的發(fā)展。我們是新時(shí)代的國(guó)家接班人,我們的祖國(guó)也需要靠我們的努力建設(shè)使其繁榮富強(qiáng)。因此,社會(huì)責(zé)任感是我們應(yīng)有的愛(ài)國(guó)精神之一。我們所生活的祖國(guó)里有許許多多的如同津南區(qū)小站鎮(zhèn)一樣的農(nóng)村,有著許許多多仍在辛勤耕作的農(nóng)民,甚至在很多偏遠(yuǎn)的山區(qū)有著許許多多吃不飽飯的同胞。我們的生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)幸福的了,但對(duì)于我們這些國(guó)家未來(lái)的

18、繼承人來(lái)說(shuō)振興中華是我們的天職。我們的社會(huì)并不是無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)立個(gè)體的集合,而是一個(gè)相輔相成且不可分割的整體。因而,我們作為走進(jìn)新時(shí)代的青年人,我們應(yīng)肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任感作為我們?yōu)橹腥A之崛起而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗和全心全意為人民、為社會(huì)服務(wù)的使命。二十一世紀(jì)是我們的新時(shí)代,中國(guó)經(jīng)過(guò)了常年的經(jīng)濟(jì)建設(shè),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平也穩(wěn)步向前,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)穩(wěn)固后,現(xiàn)在是屬于文化大繁榮、大發(fā)展的時(shí)期,文化建設(shè)的職責(zé)就落在了我們的肩上,而藝術(shù)文化建設(shè)更是備受關(guān)注,特別是在與藝術(shù)人才培養(yǎng)上。我們更應(yīng)努力推動(dòng)國(guó)家的文化建設(shè),促進(jìn)國(guó)家中的人民能夠更和諧地生活,這樣我們的國(guó)家才會(huì)變得更將強(qiáng)大,人們也將更加幸福,我們的國(guó)家在世界上也會(huì)得到更多

19、國(guó)際友人的敬重。五、總結(jié)我們作為新一代的大學(xué)生,我們此次深入鄉(xiāng)村基層進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐首先是為了磨煉意志,從實(shí)踐中提升自己的覺(jué)悟和思想上的深入,促進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。也社會(huì)實(shí)踐中能多方面來(lái)提高我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力,從而更好地提升自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)走出校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,作為大學(xué)生,作為有志青年,我們應(yīng)切身了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。最后肯定是為了我們能在將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì),特別是服務(wù)農(nóng)村,不但能夠把黨和國(guó)家的政策與溫暖帶到農(nóng)村,把文明新風(fēng)、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)傳播到農(nóng)村中去,協(xié)助培養(yǎng)新型農(nóng)民,體會(huì)高農(nóng)村人口素質(zhì),為農(nóng)村培訓(xùn)科技人才,幫助農(nóng)村解決生產(chǎn)技術(shù)難題。這樣就達(dá)到了我們社會(huì)實(shí)踐的目的。當(dāng)然我們從社會(huì)實(shí)踐中所收獲的心得和體會(huì)將會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谇啻旱倪M(jìn)行曲中,懷揣著信仰,飛向放飛理想的蔚藍(lán)晴空。今天很高興能站在我們新生初級(jí)黨課的講臺(tái)上與大家分享我們2012年藝術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得和體會(huì),謝謝!2010年社會(huì)實(shí)踐相關(guān)心得2010年7月,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服務(wù)新農(nóng)村大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)來(lái)到了震后新城唐山市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐分為三個(gè)組成部分,首先是走訪(fǎng),參觀(guān)唐山市劉火新莊,感受社會(huì)主義新農(nóng)村的巨大變化

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