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1、 精選公文范文五月份小學(xué)生國旗 下講話稿篇一:小學(xué)五月份國旗下講話小學(xué)五月份國旗下講話同學(xué)們、老師們,星期一早上好! 今天我講的主題是發(fā)揮特長優(yōu)勢,營 造良好環(huán)境。愛美”是人的天性。典雅、優(yōu)美的 學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情 操,同時(shí)也展示著學(xué)校的整體形象和精 神面貌。全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要 指出:環(huán)境教育是教育部門的一項(xiàng)重要 任務(wù),教育部門要起主導(dǎo)作用而我們 更應(yīng)該感覺到,學(xué)校的環(huán)境教育在很大 程度上實(shí)際就是審美教育,因此,現(xiàn)在 的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包 括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建 設(shè)等)放在第一位。比如:我校在未易 地新建時(shí)是一個(gè)不現(xiàn)代化的學(xué)校,而現(xiàn) 在由于政府

2、的高投入,學(xué)校環(huán)境集綠化、 精選公文范文美化、文化于一體,是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生 活理想的場所?,F(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施 齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有 電腦室、圖書室、多功能廳;按省實(shí)驗(yàn) 小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教 室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、及塑膠田徑場; 而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視 系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青,鮮花遍 放,還有公園式的小山,池塘,科技化 的風(fēng)車園,更顯出了校園的詩情畫意! 學(xué)校的教學(xué)條件在提高,說明我們的生 活水平在提高,我們的民族素質(zhì)在提高, 這正是我們所期盼的。那么作為少先隊(duì)員的我們,怎么來 保持校園的優(yōu)美環(huán)境,為校園環(huán)境增添 靈動(dòng)的美麗色彩呢?在這里,老師給大 家

3、一個(gè)建議,就是發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢, 營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍。現(xiàn)我校成 立了舞蹈、合唱、兒童畫、國畫等藝術(shù) 興趣小組,大家可根據(jù)自己的愛好,選 擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長, 一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),正是大家 精選公文范文展示自己的舞臺(tái)。在前不久的2012校園 文化藝術(shù)節(jié) 金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動(dòng)中, 大家唱呀,跳呀,素質(zhì)教育的成果得到 了展現(xiàn),活動(dòng)中獲得好成績的是二年級 組課本劇小蘋果樹請醫(yī)生獲一等獎(jiǎng); 一年級組拉丁舞恰恰、五年級組小合 唱小橋流水獲二等獎(jiǎng);三年級組小 提琴演奏每當(dāng)我們走過老師窗前、四 年級組詩歌朗誦太陽吟、六年級組鋼 琴獨(dú)奏獻(xiàn)給愛麗絲獲三等獎(jiǎng)。下面 我們?yōu)檫@些單位的精心

4、組織和熱情表演 鼓掌。同學(xué)們,在我校的走廊里,布置 了一幅幅學(xué)生的書畫作品,這是歷屆學(xué)生在雜志、 報(bào)刊上發(fā)表或競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品, 又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們, 積極行動(dòng)起來吧,參與校園環(huán)境布置, 教室的板報(bào),小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是 你們發(fā)揮特長的所在,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊 干邊提高,老師相信你們一定能做得有 聲有色。最近,我校又在積極組織 好娃 娃杯”全國少兒書畫、作文、剪紙大賽和 精選公文范文3 精選公文范文雙龍杯”全國書畫比賽,大家可以積極 參加,來體驗(yàn)成功的快樂。陶行知先生說:藝術(shù)的教育不是目 的,而是過程”。同學(xué)們,課余我們應(yīng)該 積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)健 康的審美觀念和審

5、美情趣。相信通過師 生的努力,葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭, 一定能讓你生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長,一定 會(huì)向社會(huì)展示無限美好的教育空間。篇二:2015年5月25日小學(xué)國旗下 講話稿2015年5月25日小學(xué)國旗下講話稿 讓我們共建文明校園尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是讓我們共建 文明校園。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè) 人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的 友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才 能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園 呢?7精選公文范文 精選公文范文我們要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份, 體現(xiàn)出小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀 式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的 國旗,在禮儀的包圍中

6、顯得更加鮮艷。 此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、 精神飽滿、高唱國歌。創(chuàng)建良好的班集 體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé) 任。你一言,我一行,塑造了瑯哪臺(tái)小 學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員 的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味。不 要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水 不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海 洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的 責(zé)任。我們是瑯哪臺(tái)小學(xué)的一份子,我 們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神 富有的學(xué)生。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督, 共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明 美麗! 我的演講完畢,謝謝大家!篇三:五月份國旗下講話稿各位老師各位同學(xué):大家上午好! 我今天講話的主題是:

7、珍惜時(shí)間, 精選公文范文9 精選公文范文 努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的 材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間 限制了它,所以我們要充分地利用它, 珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng) 造出永恒的輝煌。古今中外,許多名人珍惜時(shí)間勤奮 學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光 的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時(shí)就 枕著圓木睡,一旦翻身,圓木就會(huì)滾走, 人就會(huì)驚醒,他用這種方法強(qiáng)制自己擠 出時(shí)間來讀書。德國大哲學(xué)家康德在哥 尼斯堡大學(xué)任教期間,遵循嚴(yán)格的生活 規(guī)律,按照生活時(shí)間表活動(dòng),準(zhǔn)確無誤, 以致他每天早上外出散步時(shí),他的鄰居 都以他出門時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來校對時(shí)間。一個(gè)人要懂得充分利用時(shí)間,因?yàn)?時(shí)

8、間是人生價(jià)值的載體,勤奮、刻苦、 上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德,無不 從對時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具 有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,那么你 就一定惜時(shí)如金。惜時(shí)和勤奮不僅是天 精選公文范文# 精選公文范文才的搖籃,也是一切成就的母體,花有再開日,人無再少年”,朱來“現(xiàn)在”過 去”是時(shí)間的步伐:朱來”,猶豫地接近;現(xiàn)在“,快如飛箭地消失;過去”,永 遠(yuǎn)地停止。一天24小時(shí),對每個(gè)人都是 相同的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不 同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間, 善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更 多的知識,做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我 們正處在長身體、長知識的時(shí)期,只有 抓緊分分秒秒的時(shí)間,才能學(xué)到更多的 文化科學(xué)知識。當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味, 但它恰巧也是對我們性格和心靈的打磨 與歷練,尤其對我們初三的同學(xué)來說, 總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來不 及把題解出來,考試結(jié)束的鈴聲已拉響, 我們還來不及對昨天說一聲再見,就已 凌晨零點(diǎn)我們總來不及,總在錯(cuò)過, 那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間不會(huì)停止,更 不會(huì)倒流。時(shí)間,縱之即短,珍惜則長。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長

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