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文檔簡介

第四章 快速閱讀 勢在必行 本章綜合前面內(nèi)容總結(jié)了速讀的概念，并說明快速閱讀是工作學(xué)習(xí)必須的提高學(xué)習(xí)工作效率的基本技能。 全腦速讀記憶訓(xùn)練的意義 全腦速讀記憶，是在看書的過程中，利用右腦的圖像功能，將文字直接印入大腦，進行理解和記憶，這一過程不僅 僅提高了看書的速度，而且右腦的功能得到開發(fā)和利用，全腦速讀訓(xùn)練首先要做到精力集中，因此經(jīng)過全腦速讀訓(xùn)練后， 能夠大幅度提高學(xué)習(xí)時的專注力和思維力。如果以前需10天才能看完的書，現(xiàn)在1天就看完了，可以增加看書的興趣和 樂趣，使看書學(xué)習(xí)不在痛苦和難受，成為輕松愉快的事情，更容易培養(yǎng)起良好的看書學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自身的學(xué)習(xí)能力， 提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，增強工作學(xué)習(xí)中的競爭力。 全腦速讀記憶培訓(xùn)不僅對個人的有著重要的作用，對于社會也有著極其深遠的意義和影響。建立學(xué)習(xí)型社會，就要 提高全民的學(xué)習(xí)能力。在當今的知識經(jīng)濟的時代里，各種學(xué)科不斷細分，信息爆炸式的增長，各類學(xué)科知識呈幾何數(shù)字 式倍增。資料統(tǒng)計表明，人類文明發(fā)展的前5000年的文獻資料，還不如現(xiàn)在一年出版的多：英國出版了一部世界文 學(xué)著作目錄，有754卷，577200頁，兩噸重。而人80的知識是通過閱讀獲得的，傳統(tǒng)的逐字閱讀方式已無法適應(yīng) 知識量的增長。美國科學(xué)家托夫勒在八十多年前就預(yù)言： 21世紀的文盲不是沒有知識的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。因此科學(xué)、有效、迅速的學(xué)習(xí)方法顯得尤其重要，全腦

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