人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)除法整理》復(fù)習(xí)課件

1、分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)東鎮(zhèn)學(xué)區(qū)畢立芳人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)回憶一下這單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？知識(shí)結(jié)構(gòu)分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題運(yùn)算意義計(jì)算方法分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾求這個(gè)數(shù)比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾，求這個(gè)數(shù)和倍、差倍工程問(wèn)題分?jǐn)?shù)除法的意義2.分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎？ 分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。1.把 改編成兩道除法算式說(shuō)出下面各除法算式的意義。 表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是 與其中一個(gè)因數(shù)是5，求另一個(gè)因數(shù)是多少？表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是 與其中一個(gè)因數(shù)是 ，求另一個(gè)因數(shù)是多少？表示已

2、知兩個(gè)因數(shù)的積是40與其中一個(gè)因數(shù)是 ，求另一個(gè)因數(shù)是多少？比較兩道題的計(jì)算過(guò)程，你有什么發(fā)現(xiàn)？比較兩道題的計(jì)算過(guò)程，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：小明走得快些。答：小明走得快些。小明平均每小時(shí)走的：小明平均每小時(shí)走的：小紅平均每小時(shí)走的：小紅平均每小時(shí)走的： 一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)除以除以一個(gè)一個(gè)不等于不等于0的分?jǐn)?shù)，等的分?jǐn)?shù)，等于于乘乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)倒數(shù)。分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算列式計(jì)算列式計(jì)算1) 用用 除除 與與 的差，商是多少？的差，商是多少？65432) 一個(gè)數(shù)的一個(gè)數(shù)的 是是18，這個(gè)數(shù)的，這個(gè)數(shù)的 是多少？是多少？32953) 一個(gè)數(shù)的一個(gè)數(shù)的 減去減去45等于等于48，這個(gè)數(shù)是多少？，這個(gè)數(shù)是多少？

3、534) 一個(gè)數(shù)的一個(gè)數(shù)的 等于等于 的的 ，這個(gè)數(shù)是多少？，這個(gè)數(shù)是多少？321096512甲數(shù)是甲數(shù)是 的的 ，乙數(shù)的，乙數(shù)的 是是 ，甲數(shù)，甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾？是乙數(shù)的幾分之幾？ 322121321、30米比（米比（ ）米）米 少少 ； 30米比米比（ ）米多）米多 。 2、（、（ ）的）的 是是 ； 是（是（ ）的的 。515152857387 小強(qiáng)騎車去郊游，去時(shí)平均每小時(shí)小強(qiáng)騎車去郊游，去時(shí)平均每小時(shí)9km， 小時(shí)到達(dá)，原路返回時(shí)只用了小時(shí)到達(dá)，原路返回時(shí)只用了 小時(shí)，返回小時(shí)，返回時(shí)平均每小時(shí)比去時(shí)多行多少千米？時(shí)平均每小時(shí)比去時(shí)多行多少千米？3221分?jǐn)?shù)除法整理和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法

4、整理和復(fù)習(xí)第二課時(shí)90人人?人人女生女生男生：男生：一、快速說(shuō)出數(shù)量關(guān)系一、快速說(shuō)出數(shù)量關(guān)系 1女生人數(shù)女生人數(shù) =男生人數(shù)男生人數(shù) 3 弟弟：弟弟： 哥哥：哥哥： ？千克？千克24千克千克比弟弟重比弟弟重弟弟的重量弟弟的重量(1+ )=哥哥的重量哥哥的重量 甲：甲： 乙：乙： 是甲的是甲的 倍倍?米米44米 甲的長(zhǎng)度甲的長(zhǎng)度 = 乙的長(zhǎng)度乙的長(zhǎng)度二、二、根據(jù)圖意，先寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式，再列式解答。根據(jù)圖意，先寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式，再列式解答。男生人數(shù) =女生人數(shù)20 = 1620 =25？4527 ?看圖列式看圖列式45xX （1）（2）足球足球排球排球20個(gè)個(gè)看線段圖列出算式看線段圖列出算式？個(gè)？個(gè)

5、20個(gè)個(gè)？個(gè)？個(gè)比排球少比排球少足球足球排球排球20（1 ）比足球少比足球少20（1 ）分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題的解題步驟：分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題的解題步驟：1 1、認(rèn)真讀題，找準(zhǔn)、認(rèn)真讀題，找準(zhǔn)單位單位“1 1”。2 2、利用線段圖，找出、利用線段圖，找出問(wèn)題問(wèn)題對(duì)應(yīng)的分率。對(duì)應(yīng)的分率。3 3、列出數(shù)量關(guān)系式，用乘法計(jì)算。、列出數(shù)量關(guān)系式，用乘法計(jì)算。4 4、檢驗(yàn)。、檢驗(yàn)。單位單位“1” 問(wèn)題所對(duì)應(yīng)問(wèn)題所對(duì)應(yīng)的分率的分率=對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)量數(shù)量關(guān)系：數(shù)量關(guān)系：?jiǎn)挝粏挝弧?已知已知方法方法分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題步驟：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題步驟：1 1、認(rèn)真讀題，找準(zhǔn)、認(rèn)真讀題，找準(zhǔn)單位單位“1 1”。2 2、利用線段

6、圖，找出、利用線段圖，找出已知量已知量對(duì)應(yīng)的分率。對(duì)應(yīng)的分率。3 3、列出數(shù)量關(guān)系式，用方程或除法計(jì)算。、列出數(shù)量關(guān)系式，用方程或除法計(jì)算。4 4、檢驗(yàn)。、檢驗(yàn)。對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)的分率的分率=單位單位“1” 的量的量數(shù)量關(guān)系：數(shù)量關(guān)系：?jiǎn)挝粏挝弧?？數(shù)量關(guān)系：數(shù)量關(guān)系：?jiǎn)挝粏挝弧?X方程方程單位單位“1” 對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)的分率的分率=對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)量？60甲甲乙乙？36甲甲乙乙看圖列式看圖列式xx6.6.男生人數(shù)比女生多男生人數(shù)比女生多 ，則女生人數(shù)比男生人，則女生人數(shù)比男生人數(shù)少（數(shù)少（ ），女生是全班的（），女生是全班的（ ）3.3.6060千克比（千克比（ ）多）多 ；4.4.（ ）千克比千克

7、多）千克比千克多 5.5.一個(gè)數(shù)比少一個(gè)數(shù)比少 ，少了（）。，少了（）。45100（）池塘里有只鴨和只（）池塘里有只鴨和只鵝，鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？鵝，鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？（）池塘里有（）池塘里有1212只鴨，鵝的只數(shù)只鴨，鵝的只數(shù)是鴨的是鴨的 , ,池塘里有多少只鵝？池塘里有多少只鵝？（）池塘里有只鵝，正好是鴨（）池塘里有只鵝，正好是鴨的只數(shù)的的只數(shù)的 ，池塘里有鴨多少只？，池塘里有鴨多少只？3131簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的比較這三道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？各這三道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？各把誰(shuí)看作單位把誰(shuí)看作單位”1 1”? ?共同點(diǎn)共同點(diǎn): :都有三個(gè)數(shù)

8、量；鴨的只數(shù)、鵝都有三個(gè)數(shù)量；鴨的只數(shù)、鵝的只數(shù)、鵝是鴨的幾分之幾。的只數(shù)、鵝是鴨的幾分之幾。 不同點(diǎn)不同點(diǎn): :是已知和未知不同。是已知和未知不同。解題關(guān)鍵：解題關(guān)鍵：正解分析題中的數(shù)量關(guān)系，正解分析題中的數(shù)量關(guān)系，明確誰(shuí)作單位明確誰(shuí)作單位“1 1”。稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的比較稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的比較甲鐵塊重 噸，_，乙鐵塊重多少噸？ （3）乙鐵塊比甲鐵塊多 。（4）甲鐵塊比乙鐵塊多 。（6）甲鐵塊比乙鐵塊少 。（5）乙鐵塊比甲鐵塊少 。（1）乙鐵塊是甲鐵塊的 。 （1 ）（2）甲鐵塊是乙鐵塊的 。 （1 ） （1 ） （1 ）對(duì)比練習(xí)對(duì)比練習(xí)根據(jù)條件，填寫(xiě)適當(dāng)?shù)乃闶?。根?jù)條件，填

9、寫(xiě)適當(dāng)?shù)乃闶?。倉(cāng)庫(kù)里有大米倉(cāng)庫(kù)里有大米240240袋，袋， ，面粉有多少袋？，面粉有多少袋？面粉是大米的面粉是大米的大米相當(dāng)于面粉的大米相當(dāng)于面粉的面粉比大米多面粉比大米多大米比面粉少大米比面粉少面粉比大米少面粉比大米少大米比面粉多大米比面粉多單位單位“1 1”是已知是已知單位單位“1 1”是未知是未知單位單位“1 1” 幾幾有（比有（比多（少）多（少） ）單位單位“1 1” （1 1 ）幾幾幾幾已知量已知量 已知量已知量 （1 1 ）幾幾幾幾（用乘法（用乘法）（用除法或方程（用除法或方程）分分?jǐn)?shù)數(shù)應(yīng)應(yīng)用用題題有（比有（比多（少）多（少） ）幾幾快速反應(yīng)快速反應(yīng)（只列式不計(jì)算）（只列式不計(jì)算）

10、v甲：甲：v 乙：乙： v 丙：丙：70棵棵？棵？棵 1 270 = 4 3v甲、乙、丙三個(gè)書(shū)架，乙書(shū)架有甲、乙、丙三個(gè)書(shū)架，乙書(shū)架有180180本本v書(shū)，甲書(shū)架上的書(shū)是乙書(shū)架的書(shū)，甲書(shū)架上的書(shū)是乙書(shū)架的 ，又是丙，又是丙v書(shū)架的書(shū)架的 ，丙書(shū)架有多少本？，丙書(shū)架有多少本？ 1 2180 = 3 3一輛汽車從甲地開(kāi)往距離一輛汽車從甲地開(kāi)往距離15千米的乙地，千米的乙地，已經(jīng)行駛了已經(jīng)行駛了 ，還剩多少千米？，還剩多少千米？1 1、張大爺養(yǎng)了、張大爺養(yǎng)了200200只鵝，只鵝，500500只鴨，只鴨， 鵝的只數(shù)與鴨的只數(shù)的幾分之幾？鵝的只數(shù)與鴨的只數(shù)的幾分之幾？2 2、張大爺養(yǎng)了、張大爺養(yǎng)了20

11、0200只鵝，鵝的只數(shù)是只鵝，鵝的只數(shù)是 鴨的只數(shù)的鴨的只數(shù)的 ，養(yǎng)了多少只鴨？，養(yǎng)了多少只鴨？3 3、張大爺養(yǎng)了、張大爺養(yǎng)了200200只鵝，鴨的只數(shù)是只鵝，鴨的只數(shù)是 鵝的只數(shù)的鵝的只數(shù)的 ，養(yǎng)了多少只鴨？，養(yǎng)了多少只鴨？（1）學(xué)校有）學(xué)校有20個(gè)足球，（個(gè)足球，（2）學(xué)校有）學(xué)校有20個(gè)足球，個(gè)足球， 籃球比足球少籃球比足球少 ， 足球比籃球少足球比籃球少 ， 籃球有多少個(gè)？籃球有多少個(gè)？ 籃球有多少個(gè)？籃球有多少個(gè)？（3）學(xué)校有）學(xué)校有20個(gè)足球，（個(gè)足球，（4）學(xué)校有）學(xué)校有20個(gè)足球，個(gè)足球， 籃球比足球多籃球比足球多 ， 足球比籃球少足球比籃球少 ， 籃球有多少個(gè)？籃球有多少個(gè)？ 籃球有多少個(gè)？籃球有多少個(gè)？4.4.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的是一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的是 ，已知長(zhǎng)比寬多，已知長(zhǎng)比寬多1616厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米