體育集體備課記錄

1、市體育集體備課記錄表時(shí)間2017、9、19記錄人老師地點(diǎn)三樓會議室參與人議題排球墊球、傳球、發(fā)球課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)主一、指導(dǎo)思想： 略二、教學(xué)特點(diǎn)： 略三、教材選擇： 根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)及新課標(biāo)的要求，選擇排球技術(shù)中墊球、 傳球、發(fā)球?yàn)橹鹘滩?。備人四、教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動的積極性和主動性。2、學(xué)習(xí)與掌握排球的墊球、傳球、發(fā)球技術(shù)動作。3、通過排球教學(xué)發(fā)展上下肢力量與全身運(yùn)動能力。陳述4、培養(yǎng)學(xué)生興趣，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信。五、教學(xué)過程：教法： 1、講解示范學(xué)法： 1、積極參與練習(xí)培養(yǎng)興趣2、組織學(xué)生練習(xí)2、認(rèn)真聽講仔細(xì)觀察教師示范3、觀摩學(xué)習(xí)，師生評議3、積極練習(xí)認(rèn)真體會4、糾正學(xué)生錯誤

2、動作4、積極參與比賽，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信。5、墊球比賽（雙手墊球）6、師生評議小結(jié)： 1、放松2、課的總結(jié)3、評議組本次課教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地貫徹了“以人為本”的理念及體育課程標(biāo)準(zhǔn)樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，在積極完善以“動”為主的課程目標(biāo)體系的同時(shí)，以探究型課程為主，著重培養(yǎng)學(xué)生員的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和個(gè)性特長，以小組的合作形式組織教學(xué)。在教學(xué)過程中，給學(xué)生一定的時(shí)討間和空間，營造寬松、和諧的氛圍，探索一條提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我完善的途徑和適合新的教學(xué)模式。論本課選排球技術(shù)中的墊球、傳球、發(fā)球?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容。采用自主學(xué)習(xí)、游戲、比賽等教學(xué)方法，過旨在不僅達(dá)到健身強(qiáng)體的作用，還培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會

3、合作，解決困難的能力。本科通過學(xué)生程的積極探索，初步了解和體驗(yàn)排球運(yùn)動的樂趣，并通過自己設(shè)計(jì)場地布置，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。總之，本課在教學(xué)中，對實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)行探索，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的思想，力求在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、手段和組織形式上有所突破，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到整體、協(xié)調(diào)的發(fā)展。市體育集體備課記錄表時(shí)間2017、10、9記錄人地點(diǎn)三樓會議室參與人議題主快速跑課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想：略二、教學(xué)特點(diǎn)：略備三、教材選擇： 根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)及新課標(biāo)的要求，選擇時(shí)代在召喚及基本體操中常用的幾種游戲的介紹為主教材，本單元共4 課次，

4、本節(jié)課為第 3 次課 .人陳四、教學(xué)目標(biāo)：1、90%的學(xué)生掌握發(fā)展起跑能力的方法及讓距跑游戲方法和發(fā)展投擲能力的方法。2、發(fā)展快速奔跑能力及投擲能力。3、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，體驗(yàn)快速跑及投擲的樂趣，具有進(jìn)取精神和合作、交往的能力。五、教學(xué)過程：依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展活動規(guī)律及教學(xué)過程，本節(jié)課教學(xué)過程為準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分。述在準(zhǔn)備部分進(jìn)行熱身活動及韻律操使學(xué)生充分熱身的同時(shí)，享受什沒樂趣：在教法、學(xué)法上注意多樣性，主體部分采用程序教學(xué)法，將學(xué)習(xí)過程分成連續(xù)的“小步子”，每一步就是一個(gè)小目標(biāo)，教師引導(dǎo)學(xué)生完成小目標(biāo)，逐步達(dá)到本課的總目標(biāo)。在基本部分中先介紹 2 種游戲方法，讓學(xué)生主動參加游戲中去，

5、在游戲過程中激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。當(dāng)學(xué)生熟悉游戲方法之后，讓每小組創(chuàng)編新的游戲，在此過程中鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究等學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正達(dá)到“懂”與“會”，并且是每個(gè)學(xué)生在沒有心理壓力的情況下能體驗(yàn)到成功的喜悅，以滿足學(xué)生不同的要求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在結(jié)束部分介紹幾種放松全身肌肉及解除疲勞的方法，此過程中使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對穩(wěn)定的水平，達(dá)到身心愉悅的境界。組員本次課教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地貫徹了“以人為本”的理念及體育課程標(biāo)準(zhǔn)樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，在基本部分教學(xué)中進(jìn)行的熱身活動及韻律操使學(xué)生充分熱身的同時(shí)，享受什沒樂趣：討在教法、學(xué)法上注意了多樣性。論在基本部分中先介紹 2 種游戲

6、方法，很有特點(diǎn)，并且在學(xué)生熟悉游戲方法之后，讓每小組創(chuàng)編新的游戲，此過程能使學(xué)生充分調(diào)動學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的熱情，在結(jié)束部分介紹幾種放松全身肌肉過及解除疲勞的方法，此過程中使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對穩(wěn)定的水平，達(dá)到身心愉悅的境界。程總之本次課的教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地觀察了新課程理念，教法、學(xué)法新穎值得肯定。市分校體育集體備課記錄表時(shí)間2017、10、26記錄人地點(diǎn)三樓會議室參與人議題跑障礙跑課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)主一、指導(dǎo)思想： 略二、教學(xué)特點(diǎn)： 略備三、教材選擇： 根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)及新課標(biāo)的要求，選擇障礙跑為主教材。重點(diǎn)：準(zhǔn)確判斷起跳點(diǎn)難點(diǎn)：正確掌握越過障礙物的動作及發(fā)展維持平衡能力四、教學(xué)目標(biāo)：人1、了解障礙跑的

7、基礎(chǔ)知識，掌握跑的基本方法。2、發(fā)展快速跑和越過障礙物的能力及有氧能力。陳3、通過障礙跑教學(xué)發(fā)展下肢力量與奔跑能力。4、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，體驗(yàn)障礙跑的樂趣。五、教學(xué)過程：述教法： 1、講解示范學(xué)法： 1、積極參與練習(xí)培養(yǎng)興趣2、組織學(xué)生練習(xí)2、認(rèn)真聽講仔細(xì)觀察教師示范3、觀摩學(xué)習(xí)，師生評議3、積極練習(xí)認(rèn)真體會4、糾正學(xué)生錯誤動作4、積極參與比賽，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信。5、師生評議小結(jié)： 1、放松2、課的總結(jié)3、評議組本次課教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地貫徹了“以人為本”的理念及體育課程標(biāo)準(zhǔn)樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，在積極完善以“動”為主的課程目標(biāo)體系的同時(shí)，以探究型課程為主，著重培養(yǎng)學(xué)員生的創(chuàng)新精神、實(shí)

8、踐能力和個(gè)性特長，以小組的合作形式組織教學(xué)。在教學(xué)過程中，給學(xué)生一定討的時(shí)間和空間，營造寬松、和諧的氛圍，探索一條提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我完善的途徑和適合新的教學(xué)模式。論本課選跑中的快速跑為教學(xué)內(nèi)容。采用自主學(xué)習(xí)、游戲、比賽等教學(xué)方法，旨在不僅達(dá)到健身過強(qiáng)體的作用，還培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會合作，解決困難的能力。本科通過學(xué)生的積極探索，初程步了解和體驗(yàn)快速跑的樂趣，并通過自己設(shè)計(jì)場地布置，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?？傊菊n在教學(xué)中，對實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)行探索，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的思想，力求在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、手段和組織形式上有所突破，使學(xué)生在德、智

9、、體、美諸方面得到整體、協(xié)調(diào)的發(fā)展。市體育集體備課記錄表時(shí)間2017、11、16記錄人地點(diǎn)三樓會議室參與人議題籃球 - 原地單手肩上投籃課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)主一、指導(dǎo)思想： 略二、教學(xué)特點(diǎn)： 略備三、教材選擇： 根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)及新課標(biāo)的要求，選擇籃球?yàn)橹鹘滩?。重點(diǎn)：原地單手肩上投籃的準(zhǔn)確性難點(diǎn)：原地單手肩上投籃瞄準(zhǔn)點(diǎn)和用力大小人四、教學(xué)目標(biāo)：1、了解籃球的基礎(chǔ)知識，掌握原地單手肩上投籃的基本方法。陳2、初步學(xué)會合理的原地單手肩上投籃的技術(shù)要素，學(xué)會原地單手肩上投籃的技術(shù)動作。4、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，競爭意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及克服困難的精神。五、教學(xué)過程：述教法： 1、講解示范學(xué)法： 1、積極參與練習(xí)培養(yǎng)興趣2、組織學(xué)生練習(xí)2、認(rèn)真聽講仔細(xì)觀察教師示范3、觀摩學(xué)習(xí)，師生評議3、積極練習(xí)認(rèn)真體會4、糾正學(xué)生錯誤動作4、積極參與比賽， 體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信。5、師生評議小結(jié)： 1、放松2、課的總結(jié)3、評議組員本次課教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地貫徹了“以人為本”的理念及體育課程標(biāo)準(zhǔn)樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，在基本部分教學(xué)中進(jìn)行的熱身活動及韻律操使學(xué)生充分熱身的同時(shí)，樂趣：在教法、討學(xué)法上注意了多樣性。論在基本部分中先介紹