大二班早期閱讀計劃

1、怡海幼兒園北區(qū)宇宙二班早期閱讀計劃第一階段創(chuàng)設良好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。了解書的封面、封底、頁碼，學會正確的看書。第二階段學會逐頁翻閱圖書和正確的閱讀方法，培養(yǎng)認真細致的觀察習慣和能力。第三階段引導幼兒逐頁有序地觀察畫面，理解畫面內(nèi)容，會用自己的語言講述故事內(nèi)容。第四階段鼓勵幼兒根據(jù)圖書畫面細節(jié)去推測將要發(fā)生的故事，發(fā)展觀察力和邏輯思維力。感受故事的意境，引起幼兒情感上的共鳴，逐漸領悟作者和繪者的主要意圖。第五階段讓孩子在閱讀中明白事理，通過多種形式開展延伸活動，嘗試體驗主人公的情感。怡海幼兒園宇宙二班幼兒早期閱讀計劃小熊的陽光時間目標方法形式課程安排第一階段27頁

2、創(chuàng)設良好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。學習逐頁翻看圖書。了解書的頁碼及作用。1、為幼兒分發(fā)圖書，引導幼兒從左往右正確的翻閱圖書。2、鼓勵幼兒大膽想象講述自己看到的畫面內(nèi)容。3、引導幼兒發(fā)現(xiàn)頁碼，了解頁碼的作用，知道頁碼的數(shù)字順序。分組閱讀3月14日第二階段813頁指導幼兒逐頁翻看圖書，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和認真細致的觀察能力。會用自己的語言大膽講述并嘗試理解畫面內(nèi)容。1、 幼兒分組閱讀圖書，指導幼兒自上而下、從左往右地細致地觀察畫面。2、鼓勵幼兒根據(jù)觀察到的細節(jié)，講述看到的畫面內(nèi)容，嘗試理解畫面內(nèi)容。分組閱讀 3月21日第三階段1419頁繼續(xù)指導幼兒逐頁翻看圖書，根

3、據(jù)當前畫面內(nèi)容設想下一頁的故事發(fā)展，鼓勵幼兒大膽想象，能夠聯(lián)系前后畫面理解34頁的畫面內(nèi)容，能夠有邏輯地講述幾頁故事。1、幼兒分組閱讀圖書，指導幼兒逐頁翻看圖書，由整體到細節(jié)的細致觀察每頁畫面，能夠根據(jù)自己的想象，理解故事內(nèi)容并能夠簡單講述。2、結(jié)合前頁畫面，正確理解當前頁內(nèi)容。3、設計適當提問，激發(fā)幼兒閱讀興趣。分組閱讀3月28日第四階段2027頁繼續(xù)指導幼兒逐頁翻看圖書。培養(yǎng)正確的看書姿勢。感受故事的意境，引起幼兒情感上的共鳴，逐漸領悟作者和繪者的主要意圖。1、幼兒分組閱讀圖書，當幼兒產(chǎn)生興趣后，讓幼兒找出相應的畫面回答老師提出的問題，并講出理由。2、鞏固之前的故事內(nèi)容，能夠通過觀察把前后的故事內(nèi)容相呼應，重點觀察細小的情節(jié)，最終回到故事的主題當中，讀懂故事。分組閱讀4月4日第五階段封面27頁能夠根據(jù)故事情節(jié)與孩子尋找主題聯(lián)系起來，認識事物，發(fā)展言語，讓孩子在閱讀中明白事理。通過多種形式開展延伸活動，嘗試體驗主人公的情感。1、 認識書的封面、封底、扉頁，了解它們的作用。2、能夠根據(jù)書名以及故事情節(jié)理解整個故事主題，認識事物，發(fā)展語言，讓