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文檔簡介
1、2014級音樂教育視唱練耳課程教學(xué)大綱 一、課程與任課教師基本信息課程名稱:視唱練耳課程類別:必修課 選修課總學(xué)時/周學(xué)時/學(xué)分:32/周 2/2其中實驗(實訓(xùn)、討論等)學(xué)時:32授課時間: 1-16周 星期五 3-4節(jié)授課地點:師范學(xué)院藝術(shù)樓 藝A-301開課單位:師范學(xué)院適用專業(yè)班級:2014級 音樂教育任課(/助課)教師姓名:譚瀟瀟職稱:講師聯(lián)系電話:* 6699Email:【郵箱地址】答疑時間、地點與方式:師范學(xué)院藝術(shù)樓 琴房A155 二、課程簡介視唱練耳是音樂教育專業(yè)學(xué)生的必修課程,是理論與音樂技能訓(xùn)練特點相結(jié)合的音樂基礎(chǔ)學(xué)科,它的教學(xué)目的和任務(wù)是:通過彈、唱、讀、聽、寫組織并發(fā)展學(xué)
2、生的音樂聽覺能力,培養(yǎng)與提高學(xué)生對音樂的感知力、鑒賞力和表現(xiàn)力,經(jīng)歷和體驗訓(xùn)練的過程,通過反復(fù)的、科學(xué)的訓(xùn)練,提高自身對音準、節(jié)奏、調(diào)式、調(diào)性因素的靈敏度和閱讀樂譜的能力,增強音樂的記憶能力,最終達到提高自身音樂表演與音樂實踐的綜合工作能力的效果。 三、課程目標1、知識與技能目標:掌握正確的音準,節(jié)奏和基本的情感表達能力,能聽辨和分析一般音樂作品的調(diào)式,調(diào)性,節(jié)拍,節(jié)奏,音程,和弦,樂句,終止等要素。2、過程與方法目標:學(xué)生對作品的視唱分析,集體練習(xí)過程中,獲得美的情感體驗,熏陶性情,讓學(xué)生更深入地了解音樂作品,培養(yǎng)學(xué)生崇高的審美理想、正確的審美觀念和健康的審美情趣,從而能按照美的規(guī)律來美化自
3、身和改造客觀世界。3、情感、態(tài)度與價值觀發(fā)展目標:視唱練耳課在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣,發(fā)展音樂視聽方面,訓(xùn)練音樂思維方面都起著重要的作用,會直接影響到今后在歌唱、演奏、創(chuàng)作、研究等方面的發(fā)展。通過視唱練耳訓(xùn)練,會對學(xué)生在音樂表現(xiàn)上以及在今后的音樂學(xué)習(xí)等方面都有著很大的幫助。四、與前后課程的聯(lián)系在學(xué)習(xí)本課程的同時作用于平行課程:基本樂理、專業(yè)技能課(鋼琴、聲樂、器樂)的學(xué)習(xí),并且是后續(xù)課程:基礎(chǔ)和聲、音樂美學(xué)、合唱與指揮等音樂課程的基礎(chǔ)。五、教材選用與參考書1、選用教材:單聲部視唱基礎(chǔ)教程 譚惠玲 編著2、視唱教程 第二冊第一分冊1A (法)雷蒙恩,(法)卡盧利 編著 人民音樂出版社3、參考書:視唱
4、練耳分級教程 中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研室 編著6、 課程進度表周次教學(xué)主題要點與重點要求學(xué)時1音程模唱練習(xí),c大調(diào)c小調(diào)調(diào)性練習(xí)、一升一降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的大小三度構(gòu)唱。熟悉各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。22音程模唱練習(xí),D大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、一升一降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及
5、民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的純四度及增四度構(gòu)唱。能夠背唱各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。23音程模唱練習(xí),E大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、一升一降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的純五度及增五度構(gòu)唱。能夠背唱
6、各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。24音程模唱練習(xí),F(xiàn)大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、一升一降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的大小六度構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。25音程模唱練習(xí),G大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱
7、。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的大小七度構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。26音程模唱練習(xí),A大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三
8、和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。27音程模唱練習(xí),B大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。28音程模唱練習(xí),升F大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫
9、部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。和弦原位模唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。弦第二轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。29音程模唱練習(xí),升C大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程
10、構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。210音程模唱練習(xí),降B大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。211音程模唱練習(xí),降E大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三
11、個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。212音程模唱練習(xí),降A(chǔ)大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有
12、單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。13音程模唱練習(xí),降D大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、兩升兩降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。14音程模唱練習(xí),鞏固調(diào)性練習(xí),三升三降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號
13、大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。15音程模唱練習(xí),鞏固調(diào)性練習(xí)、三升三降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱
14、及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。16音程模唱練習(xí),D大調(diào)d小調(diào)調(diào)性練習(xí)、三升三降大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱,節(jié)奏練習(xí)教學(xué)重點:視唱部分:構(gòu)唱,旋律模唱、二至三個升降號大,小調(diào)及民族調(diào)式視唱。聽寫部分:音程。和弦、和弦連接,二聲部旋律,節(jié)奏。教學(xué)要點:正三和弦和弦連接。七和弦原位及轉(zhuǎn)位的構(gòu)唱。構(gòu)唱時音準的把握,準確流暢的視唱能力,自然音級及變化音級上的所有單音程構(gòu)唱。能夠背唱及彈奏各調(diào)的正三和弦和弦連接。二聲部旋律聽寫的方法及規(guī)律。 七、教學(xué)方法注重課堂講授與課外作業(yè)相結(jié)合,在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上再進行新的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中采用講授、啟發(fā)等教學(xué)法,貫徹理論聯(lián)系實際“精講多練”的教
15、學(xué)原則,把理論的講授和技能的訓(xùn)練結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。 八、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。課堂上認真聽講,獨立完成作業(yè)。課下認真練習(xí),并與相關(guān)學(xué)科:基本樂理、聲樂、鋼琴、器樂等學(xué)科相結(jié)合在實踐中進行學(xué)習(xí)和運用,從而提高學(xué)習(xí)效果。2、學(xué)生可在復(fù)習(xí)當課內(nèi)容完成課外作業(yè)和進行下節(jié)課的預(yù)習(xí)時,來鞏固掌握本課程內(nèi)容。3、學(xué)生的上課、討論、答疑、提交作業(yè),測試、期末考試的等方面的要求。要求同學(xué)們每節(jié)課不遲到,不早退,做到認真聽講,積極配合老師的教學(xué)活動,力爭做到當堂解決問題。課下認真獨立的完成作業(yè),對課堂上沒有解決的問題要繼續(xù)在下周課之前解決,不要遺留。每節(jié)課要主動的進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);考試之前要主動做好復(fù)習(xí),實事求是的進行考試。4、學(xué)生參與教學(xué)評價要求。課程結(jié)束前1-2周內(nèi),按照學(xué)校統(tǒng)一安排,通過網(wǎng)上評教系統(tǒng),回答調(diào)查問卷,實事求是地對本課程及
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