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文檔簡介
1、金工實習報告金工實習報告1 專業(yè):化學工程與工藝姓名:陳藝峰實習編號:004 日期:5月30日工種:鉗工任務:制作m12螺母 鉗工是手持工具對金屬進行切割加工的方法。鉗工操作主要是在木制鉗工臺和虎鉗上進行。今日進行的實習是用各種鉗工工具制作m12螺母,其中的主要操作步驟如下: 1選取一小段直徑為25毫米的低碳鐵,然后用銼刀把它的一個底面銼平,然后用劃規(guī)量取10厘米長度,并做好標記。 2用可調(diào)式鋸弓鋸割剛才做好標記的10厘米長的低碳鐵鐵,然后用銼刀把鋸出來的底面也銼平。 3用量規(guī)定出m12螺母的圓心,劃出一個直徑為21.9毫米的六邊形。 4用銼刀把六邊形銼成形。 5用鉆床鉆孔和擴大,然后進行螺紋
2、加工,最終圓角,完成工件。 日期:5月31日工種:車工任務:熟識車床的操作和制作一個小工件 車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來轉(zhuǎn)變毛坯外形和尺寸,將其加工成所需的零件的一種切割加工方法。今日進行的實習是對臥式車床的操作練習:停車練習;低速開車練習;熟識主軸的旋轉(zhuǎn)速度和方向的掌握;熟識刀鋸的移動的方向的操縱等等。最好,制作一個軸類零件:小圓柱直徑為7毫米,長度為10毫米;大圓柱直徑為9毫米,長度為15毫米。 日期:6月1日工種:銑工任務:制作一個長方體 今日進行的是實習熟識立式銑床的各個部分的操作掌握,并且制作一個端面長17毫米,寬16毫米的長方體。制作步驟如下: 1選擇直徑為25毫
3、米的低碳鐵。 2用平口鉗安裝工件。 3銑削出合適的表面,并進行量度,以達到精度要求。 4進行工件的表面加工,如磨平面與面交界處的鐵刺。 5理論報告考察。 日期:6月2日工種:加工中心任務:用電腦設計工件模型 今日進行的實習是運用mill9來制作工件的模型并且進行工件模擬成型。首先,自學教程,根據(jù)教程的要求熟識該制作軟件的操作和各項指令。然后,根據(jù)教程的要求制作兩個工件,并且進行工件的成型模擬。 日期:6月3日工種:數(shù)控車床任務:熟識數(shù)車的各項操作 今日進行的實習是自學數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)、工作過程和加工程序的編制。然后,進入車間,接觸數(shù)字掌握車床,進行實操工作。熟識數(shù)控車床的手動模式、手輪模式、錄入
4、模式、自動模式和編程模式,并且用這五種模式來掌握車床,從而加深對數(shù)控車床的操作熟悉。 日期:6月6日工種:數(shù)銑任務:熟識數(shù)車的編程制作軟件powermill的用法 今日進行的實習內(nèi)容是學習一個圖形設計軟件powermill的操作。該軟件可以設計毛坯模型,自動模擬成型,還可以自動生成數(shù)控銑床加工需要的程序。上午,我們借一個簡潔的模型來進行各功能按鈕的操作,以便更嫻熟的操作該設計軟件。下午,我進行手機外殼的路徑設計和刀具設計,然后模擬成型,最終生成數(shù)控銑床需要的程序文件。 日期:6月7日工種:電火花任務:熟識電火花機床的操作和制作一個小圖形 今日利用一個上午學習電火花加工的原理和數(shù)控電火花成形機床
5、的操作。開頭的時候,老師很具體的介紹了某些工件用電火花加工的原理、過程和優(yōu)點。然后,老師進行電火花機床加工的操作示范??偨Y(jié)其過程為:預備工作的就緒工具電極工藝基準的校正安裝工件調(diào)整工作頁面選擇電規(guī)準加工加工完成完成實習報告。在短短的一個上午,我就對電火花加工的原理和過程操作有了一個也許的熟悉。 日期:6月8日工種:化學加工任務:利用化學加工方法制作一件工藝品 今日學習利用鋁及鋁合金的陽極氧化處理來加工一個小工藝品。上午的時候,老師具體地介紹了化學加工的原理和詳細的工藝流程。簡潔來說就是:除油脂清洗化學拋完或電解拋完清洗陽極氧化清洗中和清洗染色清洗封孔處理檢驗。還有在過程中也要設計自己的圖案來雕
6、刻。 日期:6月9日工種:焊工任務:熟識電焊氣焊的操作和焊接工件 今日在焊工車間里度過了金工實習最危急的一天。上午面對的是五千多度的電焊鐵;下午面對的是三千多度的氣焊鐵;在操作的過程中,我們還是對焊工必需把握的平安操作有了肯定的了解。 日期:6月10日工種:鑄工任務:鑄造一個小工件 鑄工可以說是十天實習中最輕松的工種。在下午,我們就只是利用型沙鑄造一個零件模型。但是,在鑄造過程中,我們必需需要耐煩和細心,否則,會前功盡棄的。 總結(jié) 在短短的十天金工實習中,我不但學到了許多新的學問,而且接觸到了許多高精密的機械和儀器,從而了解到現(xiàn)代先進的生產(chǎn)力的進展的確很快。在學習的過程中,我們既加深了在課本上
7、所學的學問,又加強自己的動手力量的培育,包括徒手制作零件和利用電腦操掌握作零件。通過這次金工實習,我加強了學習本專業(yè)學問的愿望,以便盡早進入.這個現(xiàn)代化生產(chǎn)基地。 金工實習報告2 一、焊接 焊接是我們實習的第一項,曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很生疏,本想著操作起來很簡單,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。 焊接有“三度”,我想應當是焊接的關鍵,在實際操作的過程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不行、小也不益,這還是比較好把握的,然而后面的兩度卻是非常的困難了; 運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保
8、持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則常常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實是很好掌握的(嫻熟之后才知道),然而剛開頭的時候也是漏洞百出,由于在運條的同時,焊條在不斷的減短。 因此要不斷的轉(zhuǎn)變焊條的原有高度,這掌握起來就有些困難了,在實際操作時,老師會在一旁提示著“高了,再低點”或是提示著“低了,再高點”的,由于高了則簡單脫弧,而低了則簡單粘住。 焊接我們主要進行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有肯定的危急性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達好幾千度,并且在焊接過程中
9、會發(fā)出極其劇烈的刺眼的光線,就算帶著防護罩也不舒適,由于看久了,眼睛還是會感到疲憊。 有時還會冒星星;氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特別的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃氣體,因此是肯定嚴禁煙火的,在進行焊接的過程中也要高度的當心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應離氧氣瓶和乙炔瓶遠一些,也許要保持在十米的距離。 二、鉗工 鉗工的實習是給我們留下印象最深的,我們通過近一周的努力,每人親自加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無比的興奮,由于它里面藏著我們太多的汗水。 一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺
10、子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很簡單的事,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針似的,由于這全部的加工都必需要用手工來完成的,然而我們就是發(fā)揚了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風,大干了一場。 鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能觀察老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民老師了,看到這每每給我以動力。 幾天之后,看
11、著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的杜老師了。 三、冷加工 冷加工,我印象不是很深,由于它是全部實習中最短的一門,作為同學的我們參加的很少,沒有什么實際操作,老師在上面講解,在各種設備面前示范,我們好像只是站在了一個觀眾的角度了,或許是學校的設備有限的原因吧,我真心盼望,以后我們的參加會多一些,多參加一些實際的操作,多增加自己的才能。 四、鑄造 對我而鑄造言,我很興奮,由于我的成果是特殊好的,不僅如此,我們組的成果也是最棒的。 誕生在農(nóng)村的我,不要說對鑄造有多么的熟識了,村里面常常會有人拉著一車的工具來干這個。 兒時的我每每觀看,那時很是不解,很是艷羨師傅的水平和技巧,因此自己參與
12、鑄造可謂是使我得到了一次試驗的機會了。 鑄造說起來很簡單,看起來也是很簡單的,但是做起來卻不那么簡單了,填土要壘實,最難的就是起模具的時候了,這是很不簡單的事情,經(jīng)受了很多次,或許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當然也要有高手。 總是能夠修好它,我想我或許就是這么一個高手,因此,每每都是我修補,還有百分之一的盼望我也不放過,總能修好,我說可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個,然而這兩個的腔體都是我們組加工的。 老師說我們合作的好,分工認真,的確,大家在一起相互監(jiān)督著干的確要好的多了,失誤也避開了許多,通過對鑄造的學習,不僅使我學到了學問,更增加我的團隊合
13、作力量,我收益匪淺啊! 五、車工 車工是最臟的活了,然而卻是最現(xiàn)代化的活了,由于我們每人面前都有一臺大家伙車床,因此我們也是很興奮的。 首先老師簡潔介紹了一下車工,然后就告知我們?nèi)W習平安操作規(guī)程了,由于車工的確是很簡單是出問題的,車床運作起來,那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊,切下削末有時能飛的好遠,而且是帶著相當?shù)乃俣鹊?,扳手可能就飛了,不知就是誰倒霉了等等。 車工不同于其他實習是由于它是機械化加工,除必要的人工參加外,其他都是機器來完成的,這就比其他實習先進多了。 加工的工件出乎我們的意料,是錘把,由于我們從前的那個班級不是加工的這個,想著能給自己的錘頭按一個把,因此每個人加工的都是很仔細認真
14、,老師也在一旁不停的教導,出現(xiàn)了毛病,老師會奇妙的修改,把的中間一段直徑為十二毫米的,不簡單加工的完滑,看起來不雅,然而老師卻能將缺點變成亮點,簡潔的幾圈就邊的好看多了。 短短的幾周實習過去了,我收獲許多,包括一把完整的錘子,我很感謝現(xiàn)代訓練中心的各位老師,沒有你們我完成不了每一工種的實習,我想這段經(jīng)受必定會是我一生的財寶。 金工實習報告3 為期2周的金工實習就這么告一段落,想想這2周,過的實在很快,許多東西還沒來得及學就已經(jīng)過了。所以我寫下了這篇實習報告,算是對自己過去2周的所見所聞所感所想作個記錄吧。 還記得開頭實習的第一天我們就學習了工業(yè)平安這個項目,看到那么多真實的工業(yè)平安事故讓我們對
15、接下來2周的“噩夢”簡直不敢想象,假如真的不幸在這里實習的時候出點什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話,那不是我們大家都為此捏了一把汗。“雖然實習中是會有一點危急,究竟我們接觸的都是那些多多少少有些危急性的機器,在高轉(zhuǎn)速高壓力的狀況下略微一不當心就會出現(xiàn)危急事故的,然而只要我們根據(jù)操作規(guī)范以及老師的指導來做的話是不會出現(xiàn)以外的”聽完老師的介紹我們終于可以略微放心一點,第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的心情中過去了! 其次天是我們兩周的實習中最讓我感愛好的鍛造。初次去那個熱加工工廠著實讓我們嚇了一跳:黑黑的什么都看的不清晰,而且那里很破舊的樣子,跟那些老電影里的工廠簡直是一個樣,讓
16、我懷疑時間是否倒退了還是我自己還沒有睡醒。當我們?nèi)サ綄嵙曑囬g的時候老師已經(jīng)一臉和氣的站在那里等我們了“你們是來鍛造實習的是吧?車間在這邊,過來吧?!崩蠋熯呎f著邊招呼著我們?nèi)ボ囬g參觀,邊開頭介紹起我們的實習內(nèi)容打鐵,當然少不了還有我們的工具空氣錘。我們的當天的任務就是把一根80mm長,25mm直徑的圓形鐵棒打成一個20mm厚的六邊形。聽起來很簡潔是吧?我開頭時也覺得沒什么了不得的,不就是一個六邊形嘛,我一上午就打完啦,還用的著一天時間?!所以我都不以為意聽完老師的講解之后我們就開頭了我們的鐵匠生涯,說實話,當那塊紅色的鐵段從那個電爐里拿出來的時候我的確有點擔憂:這么高溫度的東西萬一不當心掉了遇到
17、人怎么辦?接著米蘭小鐵匠的歌聲就飄揚在我們的實習車間了,“叮叮當當,叮叮當當”一首動聽的打鐵之歌,呵呵。但是打鐵雖然說是簡潔,但是要打成型卻沒那么簡潔,我們從上午打到下午也打的不是很符合規(guī)格要求,還好后來老師過來指導我們,才把那個零件打出來了。看著自己的勞動成果,大家都忍不住拿出手機拍下來回去留念。其次天的實習,帶著一點累和非常的滿意與驕傲:我們是新一代打鐵匠! 模具那個實習也是我覺得印象較為深刻的,用沙子砌出零件的形狀然后就可以用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是很簡潔,而且歷史也很悠久從商朝就有了這種鑄造技藝。老師用沙子和簡潔的工具三下五除二,一下子就把那個模具鑄出來了,讓我們也是信念滿滿
18、的躍躍欲試。但是當我們自己親自上場的時候才發(fā)覺:怎么老師說的那套是騙人的?我們似乎也是根據(jù)老師的方法來做,但是那個鑄件怎么做還是有點問題,要么一不當心就這邊倒沙,要么那邊的外形老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)覺:原來在做的過程種有些東西是自己不當心沒有做好的,有時候是那個沙子沒有盅實,有時候是那個隔型沙沒有放好。累了一天,終于拿了個a+,也算是這一天的最大勸慰吧。 最累的實習當屬鉗工!我宣誓!我們p6的剛好是最終一天最累鉗工!將一段鐵棒鋸下11mm之后再將其加工成一個10mm厚的六邊形螺母。然而那個螺母我是怎么磨都磨不平。磨不平也就罷了,后來我還把那個尺寸弄錯,原來應當19
19、mm的寬度我留下了22mm,結(jié)果等我發(fā)覺時候已經(jīng)沒有多少時間給我修整自己的工件。但是不修改也不行啊!所以最終的時間我?guī)缀跻酝晁僭谀ツ莻€工件,簡直磨的日月無完天昏地暗,那陣勢不亞于大戰(zhàn)在即的肅殺或是兩軍交戰(zhàn)的“血腥”令我遺憾的是:最終的零件還是不符合規(guī)格。所以鉗工是我整個實習中最遺憾的一個。 實習一天接一天,每天都有不同的實習內(nèi)容,加工中心,汽車學問,磨床齒輪,模具cad,每天都讓我們學到不同的學問:首先通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的用法以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和
20、新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。其次在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。第三在了解、熟識和把握肯定的工程基礎學問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。第四這次實習,讓我們明白做事要仔細當心細致,不得有半點馬虎。同時也培育了我們頑強不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!第五培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。最終在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求特別嚴格,制訂了同學實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等
21、要求,對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。 當然實習除了收獲了學問,開拓了眼界之外,也還是有些許遺憾的:比如由于實習時間有限,有些實習工種我們沒有機會接觸啦;還有一些實習過程中會有一些自己的成品,雖然不肯定很好看或者很符合要求,但是那究竟是自己的勞動成果,所以我們會盼望能夠有機會保留自己的勞動結(jié)晶,但是幾乎全部的實習成品都不能帶離實習車間,所以這個也是個遺憾;其他的我個人的建議是盼望實習時候能夠給同學更多的自由發(fā)揮自由設計的機會,讓每個同學都能夠在實習過程中發(fā)揮出自己的聰慧才智,當然實習過程也就會更加有吸引力咯。 金工實習報告4 為期兩周的金工實習圓滿地完成了,總的來說這次為期兩周的
22、實習活動是一次好玩且必將影響我今后的學習工作的重要的閱歷。在老師們的耐煩細致地講授和在我們的主動的協(xié)作下,我們沒有發(fā)生一例損害事故,基本達到了預期的實習要求,究竟平安是第一位?!敖鸸嵙暋笔且婚T實踐性的技術基礎課,是高等院校工科同學學習機械制造的基本工藝方法和技術,是完成工程基本訓練的重要必修課。實習過程中,我們初步了解并把握要求的10個工種各種操作的要領,以及獨立制作簡潔零部件力量。它不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎學問,了解機械制造的一般操作,提高自己的操作技能和動手力量,而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉,去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的,以下是我在實習中獲得的些許體會。 (一)工程
23、訓練平安學問 眾所周知,工業(yè)生產(chǎn)中平安第一!這是每個老師給我們上課第一忠告。在實習的第一天,我們便被支配去看一個平安方面的錄像,了解平安留意事項。錄像里詳盡的播放了很多工種的實習要求和平安處理,像車床,鑄造等。假如我們精神略微麻痹或者忽視某個詳情,都可能導致機械事故甚至人身平安事故。在未發(fā)生平安事故前,很多人對平安訓練不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就許多??赐赇浵窈?,我們在車間里,聽老師講解有關工業(yè)平安方面的學問。假如不把握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。平安總是第一位的,我們深深.于心,仔細謹慎操作,所以我們都平安度過了平安的兩周金工實習。 (二)線切
24、割 第一個工種就是線切割,線切割是一種電加工機床,靠鉬絲通過電腐蝕切割金屬(特殊是硬材料、行狀復雜零件)。電火花線切割加工(Wire cut Electrical Discharge Machining,簡稱WEDM),有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動的細金屬絲(稱為電極絲)作電極,對工件進行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。所用法的電火花成形機床也是數(shù)控的,操作上也比較便利。不過看似簡潔的一個工種,技術含量卻是最高的。工人不僅要會操作數(shù)字設備,還要看得懂數(shù)字符號的含義,會編寫數(shù)控車床的程序。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深地感受到了數(shù)字化掌握的便利、精準、快捷,只要輸入正確的程序,
25、車床就會執(zhí)行相應的操作。不過編程對我來說并不是特別的難,老師的編程指導也講解得很具體明白。很快我就按老師的要求編譯完成了切割尺寸要求深度和長度的螺紋的程序,并在計算機模擬數(shù)控車床程序里勝利運行。 (三)鑄工 坑下來的工種是鑄造,鑄造是將金屬熔煉成符合肯定要求的液體并澆進鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預定外形、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛坯因近乎成形,而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在肯定程度上削減了時間。鑄造是現(xiàn)代制造工業(yè)的基礎工藝之一。而我們課上學習砂型制造,要讓那些沒有外形的沙子變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐煩,
26、來不得半點馬虎!看起來就這么簡潔的四步:1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復復的修整是不行能得到的。一成天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里還是特殊欣慰。 (四)車工 車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作力量。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟識車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、完杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,根據(jù)圖紙要求給我們示范了一遍今日需要完成的一個小型零部件的加工過程,并給我們指導了
27、留意事項。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的車刀。這次實習我們所用的車床配有3把車刀,其中切螺紋的刀我們不要求把握。我們的任務是要加工出大圓直徑22mm,長10mm,小圓直徑18mm,長15mm的小型零部件。精細的操作要求,仔細認真的數(shù)據(jù)計算分析,都是對我們沒有做過實際車間工人的同學的嚴峻考驗。正是由于缺乏閱歷和耐煩,在零件細加工的最終一步,我就由于操之過急而將零部件小圓部分的長度切長了0。02mm??梢?,車工雖然不那么累,卻是精細活兒,需要精神高度集中,對技術要求也高。通過車工實習,我們熟識了有關車工及車工工藝方面的基本學問,把握了肯定的基本操作技能,已經(jīng)會初步正確用法和操作車床,而
28、且還增加我們的實踐動手力量,以及分析問題和解決問題的力量。 (五)加工中心 居工中心,簡稱cnc,是由機械設備與數(shù)控系統(tǒng)組成的用法于加工復雜外形工件的高效率自動化機床,能自動更換工具,對一次裝夾的工件進行多工序加工。工件裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能掌握機床按不同工序自動選擇、更換刀具、自動對刀、自動轉(zhuǎn)變主軸轉(zhuǎn)速、進給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序,因而大大削減了工件裝夾時間、測量和機床調(diào)整等幫助工序時間,對加工外形比較復雜,精度要求較高,品種更換常見的零件具有良好的經(jīng)濟效果。在實習中,我們了解到一些留意事項,如必需遵守加工中心平安操作規(guī)程,工作前按規(guī)定應穿戴好防護用品,扎好袖口,女工發(fā)辮
29、應挽在帽子內(nèi),各按鈕相對位置應符合操作要求,仔細編制、輸入數(shù)控程序。我深深地感受到了數(shù)字化掌握的便利、精準、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作,從而使生產(chǎn)效率大大提高。 (六)刨工 刨工實習開頭了,和前幾次實習一樣,先上理論課。理論課上,老師首先強調(diào)了實習過程中應留意的事項,其次介紹了刨削加工的工藝特點及加工范圍,并介紹了牛頭刨床的工作原理。接下來,老師引領我們來到牛頭刨床前,一步一步具體地講解刨床的各個組成部分、傳動,并教育我們?nèi)绾握{(diào)整行程的起始位置等調(diào)整機構(gòu),如何刨削平面;之后就是將刨削加工的整個過程演示了一遍。由于老師的細心指導,我們對刨削加工中所留意的問題都.于心,尤其是
30、加工中如何保證工件的質(zhì)量而又提高生產(chǎn)效率。接下來,我們充分發(fā)揮的時刻到了。老師供應了一塊六角鐵料,由我們刨削精細的六角工件,經(jīng)過測量計算,我們確定了刨削尺寸,再加上我們高度負責的看法,經(jīng)過一番奮斗之后,我們最終拿下了這個坯料的加工。用游標卡尺一量,還好,在老師要求的公差范圍之內(nèi)。通過實習,我了解了刨削加工的整個過程,了解刨削加工的工作原理,了解刨床的工作原理及組成部分,能夠單獨完成對工件的測量加工,并保證工件的精度等,已達到實習的目的。 (七)鉗工 在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
31、首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時,前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,連續(xù)推動銼刀時,前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能觀察老師在一旁來回指導,并且親自示范給每個工作臺上的同學,的確讓人感動??粗约旱募庸こ晒?,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。 小酷 經(jīng)過了線切割、鑄工、車工、鉗工等一系列工種的學習,我們最終完成了這門深刻的金工實習課程。
32、我們知道,不行能在實習期間完全地把握全部工種的技術操作,但是最至少我們了解了一些機械制造的一般過程,熟識機械零件的常用加工方法,并且應初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的力量。更多收獲的是,同學間無私的關心,真誠的鼓舞,一切分擔工作的壓力,一起共享勝利帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,增加集體凝聚力。短短的2個星期,我們在實習中改善地度過了我們體會到:假如我們不常常參與機械制造方面的實習,我們這些高校生將來唯恐只能是“紙上談兵”。.需要人才,.需要的是有力量的人才。我們新世紀的高校只有多參與實踐,學以致用,才能保證在將來的.競爭中有自己的位置,更好地實現(xiàn)
33、自己的人生價值。 金工實習報告5 一、領導重視 09級汽修班實訓于XX年7月10日開頭,共三周時間,于7月28日圓滿結(jié)束。學院領導特別重視職業(yè)學院汽修專業(yè)的的初次同學實訓,曹鐵院長組織召開了實訓工作會議,提出了詳細的實訓要求,對同學平安方面提出了六點看法,同時還為我們支配最好的實訓基地,選派有多年一線生產(chǎn)閱歷的工程師擔當主講老師。同學在實訓期間,曹院長、訓練處郭處長、設備處張?zhí)庨L等領導親臨基地,現(xiàn)場檢查指導并提出詳細要求,我們汽修班的全體師生對職院各級領導的關懷支持表示誠心的感謝。 二、細心組織 王麗萍主任主持召開了機電系全體老師的動員會,系全體師生的平安訓練會。根據(jù)學院的實訓會議精神仔細組織
34、落實,將實訓預備工作前移,成立了平安領導小組,建立健全了平安組織機構(gòu),組織編寫了同學實訓平安細則,對同學進行平安訓練,提高同學的平安意識,做到防患未然 。青年老師王爽等編寫了實訓方案、技能訓練科目進程表、實訓學員成果考核方法、實訓報告等,整個實訓過程全部按方案實施,按制度落實,按標準考核。真正做到了細心組織教學環(huán)節(jié),仔細落實實訓方案,科學支配實訓內(nèi)容,提高同學專業(yè)技能,超額完成實訓目標。 三、 基地協(xié)作 09汽修班這次同學實訓受到了設備處的大力支持,得到車間楊經(jīng)理的親密協(xié)作,選派最有閱歷的二位師傅為同學進行技能培訓。用法的鉗工工作臺是新的,用的測量工具是第一次拆封,同學技能訓練用的材料能夠保證
35、,用法的工具與機械加工設備配套齊全。寬敞的車間,嶄新的設備,周到的服務,熱心的指導,使同學了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機械加工方法、主要設備的工作原理、工卡量具的用法以及平安操作技術。同學之所以能夠取得好的實訓成果,與基地的供應的良好條件及其親密協(xié)作是分不開的。帶班老師和全體同學對基地的工作特別滿足。 四、 同學仔細 全班23名同學都把這次實訓看的很重要,以仔細的看法、虛心的精神、嚴謹?shù)淖黠L參與實訓。同學進入實訓基地后,能夠根據(jù)實訓方案要求,嚴格遵守實訓基地的各項規(guī)章制度,仔細聽老師講解,一絲不茍的操作,順當完成了全部實訓科目。在實訓考核中,有16名同學成果是a,占69
36、.5%;6名同學成果是b,占26%;1名同學成果是c,占3.8%。通過實訓科目的技能訓練培育,提高了同學的工程實踐力量,平安生產(chǎn)和文明生產(chǎn)素養(yǎng)的養(yǎng)成,以及做事仔細細致工作習慣。學員遵守各工種平安操作規(guī)程,做到講文明有禮貌,上班前三檢查,下班前三清理。同時也培育和熬煉了同學的勞動觀點、質(zhì)量觀念、創(chuàng)新意識和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性。同學們的整體綜合素養(yǎng)與實訓前有了明顯的提高。 五、形式敏捷 09級汽修班是今年九月入學的新生,實訓前學完66學時的機械制圖,機械專業(yè)綜合課程他們還沒開課,目前同學的專業(yè)學問占有量對于完成實訓任務難度特別大。針對這一狀況,王麗萍主任與培訓老師共同制定了實訓方案和詳情支配,從實
37、訓效果看是可行的。一是加餐式。老師每天在收工前,用30分鐘為同學講解一個學問單元,實訓期間共支配了10課,內(nèi)容主要有電火花加工、線切割加工、電解加工、修復加工、工程材料、機械加工常識等。二是啟發(fā)式。針對有的同學學習目的不明確、沒有專業(yè)愛好的實際,老師講市場需求和專業(yè)前景,講本專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢,使同學明白今日練好專業(yè)技能是為了明天更好的就業(yè)和進展,報效家人,服務.。同學鄭向晨在課堂學習成果一般,對本專業(yè)沒有愛好,當問他將來如何準備時,他說可能當廚師吧,為了調(diào)動他的學習自覺性,每天講課都把他叫到最前排讓他參加爭論,通過幾天的溝通他對本專業(yè)有了愛好,平銼技能考核時,他的成果在全班是第一名。三是互動式。老
38、師講解與示范后,還有近1/3的同學不能正確把握,就讓同學相互溝通“ 金工實習報告6 一、實習目的 “金工實習”是一門實踐性的學科基礎課,通過實習可以讓同學們了解機械制造工藝學問和工藝、技術、設備在機械制造中的應用,培育、提高和加強工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量.整體提高我們的綜合素養(yǎng),熬煉我們的實踐動手力量.雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些閱歷與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財寶.金工實習的作用與影響,就象美國麗人里男仆人公最終說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最終還是會的,每
39、個人都有這樣一個過程!”遇事獨立而主動思索是實習中經(jīng)常出現(xiàn)的,而我們這些高校生將來可能就是欠缺這些閱歷,.需要的是有力量的人才.我們新世紀的高校只有多參與實踐,才能保證在將來的.競爭中有自己的位置. 金工實習進行了思想作風訓練,培育和熬煉勞動觀點、經(jīng)濟觀點和理論聯(lián)系實際的嚴謹作風、強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高我們的整體綜合素養(yǎng);并為學習后續(xù)課程打下良好的基礎。 1.機械加工簡介:機械加工工藝流程是工件或者零件制造加工的步驟,采納機械加工的方法,挺直轉(zhuǎn)變毛坯的外形、尺寸和表面質(zhì)量等,使其成為零件的過程稱為機械加工工藝流程。比如一個一般零件的加工工藝流程是粗加工-
40、精加工-裝配-檢驗-包裝,就是個加工的籠統(tǒng)的流程。 機械加工工藝就是在流程的基礎上,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)對象的外形、尺寸、相對位置和性質(zhì)等,使其成為成品或半成品,是每個步驟,每個流程的具體說明,比如,上面說的,粗加工可能包括毛坯制造,打磨等等,精加工可能分為車,鉗工,銑床,等等,每個步驟就要有具體的數(shù)據(jù)了,比如粗糙度要達到多少,公差要達到多少。 技術人員依據(jù)產(chǎn)品數(shù)量、設備條件和工人素養(yǎng)等狀況,確定采納的工藝過程,并將有關內(nèi)容寫成工藝文件,這種文件就稱工藝規(guī)程。這個就比較有針對性了。每個廠都可能不太一樣,由于實際狀況都不一樣。 總的來說,工藝流程是綱領,加工工藝是每個步驟的具體參數(shù),工藝規(guī)程是某個廠依據(jù)實際
41、狀況編寫的特定的加工工藝。 機械加工工藝流程 機械加工工藝規(guī)程是規(guī)定零件機械加工工藝過程和操作方法等的工藝文件之一,它是在詳細的生產(chǎn)條件下,把較為合理的工藝過程和操作方法,根據(jù)規(guī)定的形式書寫成工藝文件,經(jīng)審批后用來指導生產(chǎn)。機械加工工藝規(guī)程一般包括以下內(nèi)容:工件加工的工藝路途、各工序的詳細內(nèi)容及所用的設備和工藝裝備、工件的檢驗項目及檢驗方法、切削用量、時間定額等。 制訂工藝規(guī)程的步驟 1)計算年生產(chǎn)綱領,確定生產(chǎn)類型。2)分析零件圖及產(chǎn)品裝配圖,對零件進行工藝分析。3)選擇毛坯。4)擬訂工藝路途。5)確定各工序的加工余量,計算工序尺寸及公差。6)確定各工序所用的設備及刀具、夾具、量具和幫助工具
42、。7)確定切削用量及工時定額。8)確定各主要工序的技術要求及檢驗方法。9)填寫工藝文件。在制訂工藝規(guī)程的過程中,往往要對前面已初步確定的內(nèi)容進行調(diào)整,以提高經(jīng)濟效益。在執(zhí)行工藝規(guī)程過程中,可能會出現(xiàn)前所未料的狀況,如生產(chǎn)條件的改變,新技術、新工藝的引進,新材料、先進設備的應用等,都要求準時對工藝規(guī)程進行修訂和完善。 2.試驗地點簡介: 平頂山煤礦機械有限責任公司始建于1968年,位于河南省平頂山市,原國家煤炭部確定的煤炭工業(yè)采掘工作面液壓支架定點生產(chǎn)廠家,現(xiàn)隸屬于河南省國有資產(chǎn)控股運營集團有限公司,系GB/T19001-20xx、GB/T24001-20xx、GB/T28001-20xx三標一
43、體化獲證單位。目前主導產(chǎn)品為礦用液壓支架、乳化液泵、洗選、移動式救生艙、永久性避難硐室及鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品。資產(chǎn)總額62億元,生產(chǎn)用地近50萬平方米,擁有行業(yè)先進的各類專業(yè)設備20xx多套,具備年產(chǎn)各種型號液壓支架10000架的生產(chǎn)力量。擁有國際焊接工程師、國際焊接技師、國際焊工、國際UT、MT、VT檢驗等各類專業(yè)技術人員600余人??蓢栏窀鶕?jù)歐洲標準研制各類型號礦用液壓支架。連續(xù)多年被評為“全國煤炭機械工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”、“中國機械500強企業(yè)”、“中國煤炭工業(yè)100強企業(yè)”、“河南省高新技術企業(yè)”、“河南省重點培育裝備制造企業(yè)”。20xx年,在我國煤機企業(yè)中領先通過ISO3834、DIN18800國際
44、焊接體系認證。20xx年一舉成為我國唯一一家通過歐盟CE認證的煤機企業(yè),再次開拓了行業(yè)先河。 作為集科研開發(fā)、設計制造、生產(chǎn)服務于一體的煤炭綜采支護設備液壓支架專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),四十多年來,平煤機先后研制0.58米各類型號液壓支架15萬余架,裝備了全國14個大型煤炭基地的1000多個綜采工作面,填補了多項國內(nèi)煤機裝備制造業(yè)空白,制造了多項世界第一。研制的ZY18800/32.5/72D型液壓支架,是目前世界已批量投入用法的工作阻力最大、支護高度最高的掩護式電控液壓支架,榮獲全國煤炭工業(yè)技術進步一等獎;研制的ZFY17000/27/50D型兩柱放頂煤電控液壓支架,標記著平煤機始終代表著當今世界兩柱放
45、頂煤支架領域的最高水平;研制的ZC8000/25/38型支撐掩護式高水柔模充填支架、ZYJ2300/13/32型大傾角等型號液壓支架均為國內(nèi)首創(chuàng),主導了我國高端液壓支架的國產(chǎn)化進程。研制的ZY4000/08/15型支架遠銷烏克蘭。尤其是通過與世界煤機制造巨頭等公司同臺競技,脫穎而出,一舉成為德國魯爾集團液壓支架供應商招標的首選企業(yè),并為其研制了230架ZY11310/24/52D型兩柱掩護式世界高端液壓支架,標記著以平煤機為代表的中國高端液壓支架產(chǎn)品,勝利實現(xiàn)了從引進消化到仿制替代、再到出口歐洲高端市場的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。 平頂山煤礦機械有限責任公司矢志瞄準世界煤機高端制造技術,以“精益求精、追求卓越
46、”為理念,以振興民族煤機裝備制造業(yè)為己任,做行業(yè)技術創(chuàng)新的領跑者和示范者,引領中國煤機向綠色環(huán)保的循環(huán)經(jīng)濟領域挺進,向“國內(nèi)龍頭,國際一流”的煤機企業(yè)目標奮進。 二、實習內(nèi)容 1.第一天 時間:20xx年10月27日 地點:河南城建學院圖書館 今日平煤機幾位老師老師對我們進行了實習平安訓練并對平煤機做了一些簡介,實習過程中必需聽從帶隊老師、工廠師傅的統(tǒng)一指揮、調(diào)度,不允許在外逗留。個人聽從集體,少數(shù)聽從多數(shù)。任何同學不得自作主見,私自行動。如有特別狀況,必需向班長或支部書記報告,并經(jīng)由帶隊老師批準后方可離開。進入廠區(qū)后要嚴格遵守工廠的勞動紀律,不得有任何違紀現(xiàn)象發(fā)生。個人違紀造成的后果及損失全
47、部由此人獨立負責。如有不行預料的事情發(fā)生,應當準時報告帶隊老師及班長、支書,大家協(xié)同處理,假如不報,則后果自負。實習生必需加強法制觀念,樹立“平安第一”思想,仔細貫徹執(zhí)行平安生產(chǎn)政策、法令、規(guī)定及平安操作規(guī)程。在實習過程中,實習生遇到任何危及平安的狀況都應準時向帶隊老師反映,發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時,要準時搶救并愛護現(xiàn)場,出現(xiàn)火警時,馬上報告消防隊,火警電話“119”。在全部參觀單位參觀期間,實習必需在該單位指定專人帶領下進行,實習生應嚴格遵守所參觀單位制定的平安生產(chǎn)各項規(guī)章制度。在生產(chǎn)現(xiàn)場,實習生必需聽從各級領導和安技檢查人員對平安生產(chǎn)方面的指導。實習生應仔細執(zhí)行廠區(qū)出入制度,不得隨便臨
48、時出入。一切要害區(qū)域(如變配電室、各類氣站、空壓機站、鍋爐房、化工原材料庫、危急品庫等)必需按治安保衛(wèi)制度管理,未經(jīng)批準,不得進入;一切危急作業(yè)區(qū)(高壓試驗,射線作業(yè)等)實習生不得擅自入內(nèi)。進行實習時精力集中,嚴禁打鬧、看書報,睡覺和做與實習工作無關的事,以免打攪工作人員的工作。存放易燃易爆物品的場所,以及易燃易爆倉庫10m以內(nèi)嚴禁吸煙和各類明火。參觀過程中不得隨便亂動任何機器或設備,以免對自身及身邊的人造成不必要的損害。老師另外說在實習現(xiàn)場如有疑問可挺直問工人師傅,請他們進行講解。 2.其次天 時間:20xx年10月28日 今日是實習前的預備時間,在網(wǎng)上查找了關于金工實習的工藝和流程. 1、
49、機械加工工藝流程是工件或者零件制造加工的步驟,采納機械加工的方法,挺直轉(zhuǎn)變毛坯的外形、尺寸和表面質(zhì)量等,使其成為零件的過程稱為機械加工工藝過程。比如一個一般零件的加工工藝流程是粗加工-精加工-裝配-檢驗-包裝,就是個加工的籠統(tǒng)的流程。 機械加工工藝就是在流程的基礎上,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)對象的外形、尺寸、相對位置和性質(zhì)等,使其成為成品或半成品,是每個步驟,每個流程的具體說明,比如,上面說的,粗加工可能包括毛坯制造,打磨等等,精加工可能分為車,鉗工,銑床,等等,每個步驟就要有具體的數(shù)據(jù)了,比如粗糙度要達到多少,公差要達到多少。 技術人員依據(jù)產(chǎn)品數(shù)量、設備條件和工人素養(yǎng)等狀況,確定采納的工藝過程,并將有關內(nèi)容
50、寫成工藝文件,這種文件就稱工藝規(guī)程。這個就比較有針對性了。每個廠都可能不太一樣,由于實際狀況都不一樣。 總的來說,工藝流程是綱領,加工工藝是每個步驟的具體參數(shù),工藝規(guī)程是某個廠依據(jù)實際狀況編寫的特定的加工工藝。 機械加工工藝規(guī)程是規(guī)定零件機械加工工藝過程和操作方法等的工藝文件之一,它是在詳細的生產(chǎn)條件下,把較為合理的工藝過程和操作方法,根據(jù)規(guī)定的形式書寫成工藝文件,經(jīng)審批后用來指導生產(chǎn)。機械加工工藝規(guī)程一般包括以下內(nèi)容:工件加工的工藝路途、各工序的詳細內(nèi)容及所用的設備和工藝裝備、工件的檢驗項目及檢驗方法、切削用量、時間定額等。 2、制訂工藝規(guī)程的步驟 1)計算年生產(chǎn)綱領,確定生產(chǎn)類型。 2)分
51、析零件圖及產(chǎn)品裝配圖,對零件進行工藝分析。 3)選擇毛坯。 4)擬訂工藝路途。 5)確定各工序的加工余量,計算工序尺寸及公差。 6)確定各工序所用的設備及刀具、夾具、量具和幫助工具。 7)確定切削用量及工時定額。 8)確定各主要工序的技術要求及檢驗方法。 9)填寫工藝文件。 在制訂工藝規(guī)程的過程中,往往要對前面已初步確定的內(nèi)容進行調(diào)整,以提高經(jīng)濟效益。在執(zhí)行工藝規(guī)程過程中,可能會出現(xiàn)前所未料的狀況,如生產(chǎn)條件的改變,新技術、新工藝的引進,新材料、先進設備的應用等,都要求準時對工藝規(guī)程進行修訂和完善。 3、機加工留意事項: (1)、裝卸及測量工件時,必需使刀具退離并停車,裝卸較重工件和卡盤時,要
52、選用平安牢靠的吊具和方法,導軌面加墊板愛護。 (2)、裝夾工件要堅固,偏重的工件要加配平衡。 (3)、正確安裝刀具,合理選用刀具和切削量,并常常檢查刀具的緊固和磨損狀況。 (4)、禁止在機床上重力敲擊,修焊工件或在頂針間、導軌上校直工件。 (5)、切削刀具未脫離工件時不得停車。 (6)、常常留意各部分運轉(zhuǎn)狀況,如有異樣現(xiàn)象,馬上停車,排解故障。 (7)、離開機床時,必需切斷電源,下班前應將各手柄、刀架和尾架置于非工作位置,作好交接班記錄。 3.第三天 時間:20xx年10月29日 地點: 平頂山煤礦機械有限責任公司 今日是真正的實習時間,我們學院組織我們?nèi)テ矫簷C實習。進入作業(yè)區(qū),映入眼簾的是一
53、些“碩大無比”。在這里我看到許多以前沒見過的大小型機械設備,老師一一給我們耐煩地講解,但由于時間有限,只對部分機器開動演示給我們看。然后我們分別學習了電焊,氣焊,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不行估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點,各有什么異同,老師的耐煩講解,加上我們的仔細聽講,使整個實習操作過程進展的相當順當,在短短的幾個小時內(nèi),我們就懂得了熱加工的一些基本學問,并且初步學會了怎樣操作,這使得我們對我們這個專業(yè)有了更為詳細的了解,也使得我們更愛我們這個專業(yè)。老師領著我們設備修造廠,進入廠房看到工人們正在生產(chǎn)作業(yè),最惹眼的就數(shù)電焊和切割,由于這些工序在生產(chǎn)中會有火花產(chǎn)生
54、。依據(jù)老師之前的平安訓練,我們只是在一旁觀看。通過對這些設備的觀看和初步的了解,我大致明白了這些設備的用途,這對我們來說可以增加我們對自己專業(yè)的熟悉,有利于培育我們對所學專業(yè)的愛好。我想在不同的機加工車間以及加工不同用途的機械其要求是不同,這就是因地制宜。全部加工的設備都要以平安為中心去考慮,其次是在生產(chǎn)保證質(zhì)量的前提下,減小生產(chǎn)成本,使企業(yè)獲得最大利潤。進入加工車間,最重要的是了解加工的工藝流程圖,了解工序的全過程,以及加工某個器件要用那個機床,走哪幾道工序。 其次是老師們領著我們進入了機加工車間,車間內(nèi)工人師傅們正忙得熱火朝天,有炒作機床加工零件的、有搞焊接的、有搞切割的、有搞裝配的,各位
55、師傅各司其職,車間工作進行得有條不紊。說到機加工我前面已經(jīng)提到,要加工零件,首先就是要有工具和材料。工具就是機床,材料就是鋼材。有了這些就需要一個能操作的師傅去操作機器工作。我去的時候機床師傅正在加工一個圓錐,聽師父講要加工一個器件,首先就是要看懂器件加工圖紙,根就圖紙中的三視圖和尺寸標注來選擇材料的大小,從而節(jié)約材料。由于我們實習的這個機械廠所用的機器比較老舊屬于五六十年月時期的機器,因此工人師傅就要在機床前操作機床去加工器件。比著大多數(shù)機械廠所用的數(shù)控車床相對落后。在機械加工中少不了的就是鍛壓,就是把想要加工的零件放在機器中把它加工程想要外形,以達到機械加工的目的。 然后就焊接和切割工序。
56、由于我們所加工的器件外形各異,大小不一,因此有時我們需要把半成品的器件做進一步的加工處理。有的是需要切割,而有的是需要焊接。這些工序都是機加工中必不行少的工序,有了這些工序的融合才能生產(chǎn)出一個完整合格的器件。因此這些工序都需了解,要想加工一個完整的器件,這些工序缺一不行。 再有就是通過這次實習,我首次接觸到這些機器,觀看到機械加工的現(xiàn)狀,讓我初步了解到機加工的工序。在機加工車間我們還可以看到各種車床和一些其他的加工機械,通過這些機械才生產(chǎn)出我們想要的各種零件。我們這次實習的主要目的,也就是了解及加工的各種工序,了解設備的用途以及操作中的留意事項等,通過實地的參觀,進一步了解機加工工藝流程和電機相關內(nèi)容,對于我們以后的學習有肯定的實踐基礎。 三、實習結(jié)果 實踐是高校生活特別重要的一部分,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑,它的重要性甚至超過了課堂。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎。 通過這次金工實習,讓我對機加工有了更加深化的了解,熟識了機加工技術人員的
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