學(xué)前班十二月份教學(xué)計劃

1、學(xué)前班十二月份教學(xué)計劃健康：活動一：天冷天熱會穿衣活動目標(biāo)：（1）了解天氣與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)小朋友根據(jù)氣溫的變化自覺增減衣服的能力。（2）使小朋友對天氣的關(guān)注意識。活動二：好吃的東西哪兒去了活動目標(biāo)：（ 1）了解食物在人體內(nèi)的消化過程。（ 2）初步認(rèn)識人體消化系統(tǒng)主要器官的名稱及用途。（ 3）初步具有自我保護意識和能力?；顒尤撼鲂邪踩抑阑顒幽繕?biāo)：（1）知道遵守公共規(guī)則、注意交通安全是一件光榮的事情。（ 2）培養(yǎng)小朋友自我保護的意識?；顒铀模捍箫L(fēng)和樹葉活動目標(biāo)：（ 1）發(fā)展小朋友四散跑的能力。（ 2）發(fā)展小朋友聽指令控制自身動作的能力?；顒游澹簣詮娪赂姨L繩活動目標(biāo)：（1）能按一定節(jié)奏

2、跳長繩，發(fā)展小朋友的彈跳能力。（ 2）培養(yǎng)小朋友的集體合作能力。語言：活動一：相同與不同活動目標(biāo)：（1）增強對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，認(rèn)識簡單的偏旁部首。提高對字形的認(rèn)識能力。活動二：圖文配對活動目標(biāo)：（1）能夠依據(jù)一定的語言環(huán)境，選擇和理解相應(yīng)的詞語，學(xué)習(xí)使用形容詞。（ 2）提高對詞語的聯(lián)想能力，能夠準(zhǔn)確地運用詞語說出不同的句子，提高看圖造句的能力和思維的靈活行?；顒尤阂粚οX蟈吹牛皮活動目標(biāo)：（1）欣賞和理解文學(xué)作品的角色形象、主要情節(jié)和寓意，感受詩歌的幽默、有趣。（ 2）能將詩歌的內(nèi)容進行語言形式的轉(zhuǎn)換，如能將詩歌改編為故事等不同的表現(xiàn)形式?；顒铀模郝牳柚{、對歌謠活動目標(biāo)：欣賞并理解一問一答的兒

3、歌表達(dá)形式，感受其中的樂趣。（ 2）能夠根據(jù)歌謠的句式結(jié)構(gòu)續(xù)編歌謠。（ 3）能在規(guī)定的范圍內(nèi)按一定方向畫線，增強手對筆的控制感?；顒游澹焊褡永锩娴膱D畫活動目標(biāo)：（1）提高對空間方位的認(rèn)知能力和精細(xì)的觀察能力。感受自上面上、由左至右的書寫方式。（ 2）提高手對筆的控制能力和手與眼的協(xié)調(diào)能力?；顒恿鹤灾婆D八蒜活動目標(biāo)：（ 1）能看懂圖示，并依據(jù)圖示按步驟操作，發(fā)展非文字閱讀的能力。（2）學(xué)習(xí)有順序地做事情。數(shù)學(xué)：活動一：海洋世界活動目標(biāo)：在生活和游戲中體會空間方位的相對性。活動二：認(rèn)識左手、右手活動目標(biāo)：在日常生活和游戲中，引導(dǎo)兒童學(xué)會辨別以自身為中心的左右。活動三：圖形娃娃活動目標(biāo)：（1）把握

4、圖形的特征，排除干擾，給同一形狀的圖形連線。（ 2）知道保持畫面美觀，連線時會找一條捷徑路線通過。活動四：聰明的小老鼠活動目標(biāo)：（ 1）觀察、發(fā)現(xiàn)重疊、拼合的圖形。（ 2）體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?；顒游澹旱确只顒幽繕?biāo)：（1）會把 1 個圖形等分成 4 份，知道等分后的 4 份要一樣大。（2）探索將同樣的圖形，用不同的方法等分4 份。（ 3）鍛煉思維的靈活性和動手能力。活動六：我會變圖形活動目標(biāo)：（1）運用已有的知識和經(jīng)驗，創(chuàng)造性的添畫相似圖形物品。（ 2）鼓勵兒童大膽創(chuàng)造，體驗成功的樂趣。活動期：數(shù)數(shù)幾條腿活動目標(biāo)：（ 1）運用加法概念，解決游戲中的問題?；顒影耍盒×恋囊惶旎顒幽繕?biāo)：（1）引導(dǎo)兒童

5、觀察、發(fā)現(xiàn)、掌握看整點、半點的方法。（ 2）體會鐘表的作用和時間的不可逆性，知道應(yīng)該珍惜時間。社會：活動一：我會保護自己活動目標(biāo)：（ 1) 有自我保護意識，了解簡單的自我保護常識。（ 2）能夠冷靜分析自己遇到困難和危險，并思考解決辦法。（3）從解決問題的過程中體會成功的喜悅?；顒佣簣F結(jié)合作，分享成功活動目標(biāo)：（ 1）知道別人相處要互敬互讓，耐心平和。（ 2）懂得合作的重要性。初步理解多大的合作會有對大的成功?；顒尤鹤鹬厮藙趧踊顒幽繕?biāo)：知道尊重他人以及他人的勞動成果，學(xué)會控制自己的行為?；顒铀模何覑蹖W(xué)，我會學(xué)活動目標(biāo)：（1）激發(fā)孩子的好奇心，求知欲，形成積極樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。（ 2）初步

6、培養(yǎng)兒童敢于提問，勇于探索的品質(zhì)。 （ 3）培養(yǎng)兒童的發(fā)散性思維，自主探索的品質(zhì)。 （ 4）引導(dǎo)孩子明白什么是“學(xué)習(xí)” ?；顒游澹何易孕?，我勇敢活動目標(biāo)：初步懂得只有勇敢面對失敗的人才能獲得成功。（ 2）要相信自己，經(jīng)過努力一定能把事情做好。活動六：有趣的十二生肖活動目標(biāo)：（1）知道十二生肖的傳說故事。 （ 2）知道自己幾家人的屬相，了解有關(guān)屬相的常識。（ 3）初步了解中國的民俗。（ 4）發(fā)展幼兒的想象力，推理能力。美術(shù)：活動一：巨人的故事活動目標(biāo)：（1）通過對故事的表現(xiàn)，理解畫面構(gòu)圖中主次的關(guān)系。（ 2）運用大小對比關(guān)系，表現(xiàn)出生動有趣的故事情節(jié)?；顒佣和孓D(zhuǎn)三角形活動目標(biāo)：（ 1）觀察并用

7、三角形概括事物的特征。（ 2）感受用三角形表現(xiàn)事物特征，進行創(chuàng)作活動的樂趣。 （ 2）感受用三角形表現(xiàn)事物特征，進行創(chuàng)作活動的樂趣?；顒尤涸O(shè)計樓房活動目標(biāo)：（1）在日常生活中觀察各種樣子的樓房，體驗造型和顏色的美感。 （ 2）運用幾何形狀，促進小朋友的形象概括能力?；顒铀模捍笮穆?lián)想活動目標(biāo)：（ 1）積極動腦筋，根據(jù)鞋的外形大膽聯(lián)想。（ 2）在景物切換的不同情境中聯(lián)想大鞋的變化，創(chuàng)造出富于幻想和情趣的作品。活動五：拼拼擺擺活動目標(biāo)：（1）觀察和擺弄各種材料，借助材料進行造型。（ 2）喜歡變換形式參加美術(shù)創(chuàng)作活動。活動六：小船快快游活動目標(biāo)：（1）認(rèn)識折紙的標(biāo)記，學(xué)習(xí)看圖折紙自治玩具。（ 2）喜歡參加動手、動腦的活動，享受創(chuàng)造和勞動的快樂。音樂：活動一：別說我小活動目標(biāo)：（ 1）學(xué)習(xí)節(jié)奏朗誦，培養(yǎng)兒童節(jié)奏感。 （ 2）培養(yǎng)小朋友的注意力、自控力及合作能力?；顒佣禾V游戲活動目標(biāo)：（ 1）鞏固認(rèn)識 c 大調(diào)五線譜上的 7 個音符，知道它們的唱名及高低排列順序。 （2）發(fā)展小朋友聽辨能力及靈敏的反應(yīng)能力。（3）能積極參加游戲， 體驗游戲的快樂。活動三：過新年活動目標(biāo)：（1）掌握秧歌十字步的基本舞步。 （ 2）能夠積極云塊的