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文檔簡介
1、五年級學(xué)生優(yōu)等生老師評語1 .你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起 談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字, 這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速 度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。2 .你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn) 步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成 績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永 遠(yuǎn)進(jìn)??!3 .在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這 得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、
2、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信 ;你的英語基礎(chǔ)不夠牢 周,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、 背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握 機(jī)會,才能順利到達(dá)理想的驛站。4 . o你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你 聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績 不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭 的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注 意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。5 .你是個平凡而又樸實(shí)的女孩
3、,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗, 又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的 進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平 川。愿你策馬前行,快馬加鞭!6 .別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué) 什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努 力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。7 .你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā) 圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不 夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。8
4、.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍 地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信, 有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更 加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。9 .想告訴你-在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你-總是默默 無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說-愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追 求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。10 .你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú) 到的見解。好個聰明機(jī)靈的
5、小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉" 它,你得成績在班里,必定會名列前茅。11 .誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比 賽,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一 面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你 也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功 倍。老師相信你,你一定能行的!12 .”你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有善良心靈;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師心中好的學(xué)生。老師希望 你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼 搏,做出類拔萃的人才。&quo
6、t;13 .學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望 的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn) 行積累,才不會埋沒你良好的天資。14 .你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有 禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí) 不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動力,缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常 擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求, 從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí) 計劃,相信你會取得驕人成績!15 .古人云:書山有路勤為
7、徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道 不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母 也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?16 .你是一個聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)??匆娔愫?許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不 茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!17 .你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。 學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。 希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。18 .你文文靜靜,秀氣美麗,課堂
8、上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽 講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出 色。勇敢些,相信你能行。19 .首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤,怕的 是知錯不改?,F(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價 的,無價的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證 明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人20 .生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生 活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情
9、,用真誠和寬容去融化一切誤會顧 忌。21 .人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成 熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子 靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。22 .常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你 重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要 求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。23 .你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善 感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深 刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。24
10、 .你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一 分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。25 .你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù) 不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目 標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己, 改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。26 .學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可 能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一 只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
11、27 .我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的 集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時 問多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。28 .你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解 難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干, 不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如 果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大 的進(jìn)步。29 .你思想純樸,待人隨和、誠懇,
12、處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體, 樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信 念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝 利者!30 . “巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替 他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí) 能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難 以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉 丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。五年級學(xué)生優(yōu)等生老師評語精選1 .你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道
13、是信奉 "沉默是金"嗎? 沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。2 .你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總 不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如 果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。3 .你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活 躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐 富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累”,你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,
14、但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使 使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。4 .你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令 人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你 記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精 神,那就令人滿意了。5 .你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。 你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深 刻的印象,你很有責(zé)任心,成績拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得 了老師和同學(xué)們的信任,老師希望你有一天能展
15、開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱 翔。6 .你是一位活潑的孩子,可是不知道為什么,有時你會玩得過火,忘記 了該做的事。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只 要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出 一個完美的你!加油吧!7 .你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題 你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作 業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更 上一層樓!8 .你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講 衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作
16、,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努 力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。9 .你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑 平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你 !如果你能 重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人10 .你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng) 造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是 位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動 作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。優(yōu)秀五年級學(xué)生優(yōu)等生老師評語11 你是
17、個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同 學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試 時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。12 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽 講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心, 盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。13 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好 團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又 大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時
18、間浪費(fèi)掉。14 你是個聰明、機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常 常"讓我歡喜讓我憂;所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所 要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。15 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整 潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真 聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,是老師得力的好幫手,并且成績讓 老師驕傲,相信你在以后將會變得更加出色!16 你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們 班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的 思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太 好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。17 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、 成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼
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