中學(xué)主題班會(huì) 我是校園文明小主人課件

1、小品欣賞：小品欣賞：揪出校園不文明行為揪出校園不文明行為 請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競(jìng)答，并記錄積分（每找出一種，記一分）小組競(jìng)答，并記錄積分（每找出一種，記一分） 現(xiàn)場(chǎng)直擊現(xiàn)場(chǎng)直擊“文化長(zhǎng)廊文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子角落的那個(gè)柜子為我們提供安全保障的為我們提供安全保障的消防栓受到的消防栓受到的“禮遇禮遇”這不是畫紙，也不是槍靶，是這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室的那扇門守衛(wèi)教室的那扇門這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流

2、走水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好舉手之勞，校園可以更美好提問：除了剛才提到的不和諧的校園文提問：除了剛才提到的不和諧的校園文化現(xiàn)象，在我們的班級(jí)里面還有沒有這化現(xiàn)象，在我們的班級(jí)里面還有沒有這種現(xiàn)象呢？種現(xiàn)象呢？答案：答案：1、在教室的墻壁上亂寫亂畫。教室的墻、在教室的墻壁上亂寫亂畫。教室的墻壁上留腳印。壁上留腳印。2、給班上的同學(xué)、老師起綽號(hào)等。、給班上的同學(xué)、老師起綽號(hào)等。3、亂起哄、喝倒彩等。、亂起哄、喝倒彩等?！拔拿魅宋拿魅恕弊詼y(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？ （1）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能能 B.有時(shí)有時(shí)

3、C.不能不能（2）你平時(shí)說臟話嗎）你平時(shí)說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常常說說 （3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？A.是是 B.有時(shí)有時(shí) C.不不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有沒有 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？）你會(huì)亂扔垃圾嗎？ A.沒有沒有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來

4、并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？ A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能說明：選擇說明：選擇“A”得得3分，選擇分，選擇“B”得得2分，選擇分，選擇“C”得得1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，分：你是個(gè)

5、講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！個(gè)比較受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。提問：如何構(gòu)建和諧的班

6、級(jí)文化呢？提問：如何構(gòu)建和諧的班級(jí)文化呢？1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立文明禮貌的待人、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立文明禮貌的待人作風(fēng)。作風(fēng)。2、積極參與班級(jí)開展的各種精神文明創(chuàng)、積極參與班級(jí)開展的各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。建活動(dòng)。3、對(duì)班級(jí)里出現(xiàn)的各種陋習(xí)不良現(xiàn)象敢、對(duì)班級(jí)里出現(xiàn)的各種陋習(xí)不良現(xiàn)象敢于檢舉揭發(fā)，并善于于其斗爭(zhēng)，維護(hù)班級(jí)于檢舉揭發(fā)，并善于于其斗爭(zhēng)，維護(hù)班級(jí)的聲譽(yù)。的聲譽(yù)。4、成立班級(jí)文明監(jiān)察隊(duì)。、成立班級(jí)文明監(jiān)察隊(duì)。（四）協(xié)作團(tuán)結(jié)（四）協(xié)作團(tuán)結(jié)游戲游戲1二人三足：把兩名學(xué)生站在一起，用繩子分別把他們的腿綁起來，然后讓他們繞桌椅走一圈。游戲游戲2一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，另一個(gè)同學(xué)指揮他繞過障礙物。請(qǐng)同學(xué)們思

7、考一下：請(qǐng)同學(xué)們思考一下： 如何處理好同學(xué)之間的關(guān)系？如何處理好同學(xué)之間的關(guān)系？ (1(1）、坦誠相待。對(duì)別人坦誠，別）、坦誠相待。對(duì)別人坦誠，別人也會(huì)對(duì)你坦誠人也會(huì)對(duì)你坦誠（2 2）、不要背后議論別人。不管是）、不要背后議論別人。不管是批判性的還是贊揚(yáng)性的批判性的還是贊揚(yáng)性的. .（3 3）、小事能忍則忍，哪怕真的不）、小事能忍則忍，哪怕真的不是你的錯(cuò)，說一句對(duì)不起，做一個(gè)大是你的錯(cuò)，說一句對(duì)不起，做一個(gè)大度的人。度的人。 同學(xué)們：同學(xué)們：剛才我們從不同的角度分剛才我們從不同的角度分析了如何構(gòu)建和諧班級(jí)，但需要全體同析了如何構(gòu)建和諧班級(jí)，但需要全體同學(xué)共同努力。為了把構(gòu)建和諧班級(jí)落實(shí)學(xué)共同努

8、力。為了把構(gòu)建和諧班級(jí)落實(shí)到實(shí)處，需要同學(xué)們做好宣傳，下面請(qǐng)到實(shí)處，需要同學(xué)們做好宣傳，下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)今天老師所講內(nèi)容，自己設(shè)同學(xué)們根據(jù)今天老師所講內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)一條關(guān)于構(gòu)建和諧班級(jí)的標(biāo)語？計(jì)一條關(guān)于構(gòu)建和諧班級(jí)的標(biāo)語？建設(shè)和諧班級(jí)，從你我做起。建設(shè)和諧班級(jí)，從你我做起。建設(shè)和諧班級(jí)，你我共同參與。建設(shè)和諧班級(jí)，你我共同參與。手拉手，心連心，和諧班級(jí)大家建。手拉手，心連心，和諧班級(jí)大家建。班級(jí)是我家，和諧相處靠大家。班級(jí)是我家，和諧相處靠大家。構(gòu)建和諧班級(jí)，營(yíng)造幸福家園。構(gòu)建和諧班級(jí)，營(yíng)造幸福家園。構(gòu)建和諧班級(jí)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和諧。構(gòu)建和諧班級(jí)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和諧。美好的和諧班級(jí)，需要全體同學(xué)共同美好的

9、和諧班級(jí)，需要全體同學(xué)共同奮斗。奮斗。猜謎大比拼（禮貌用語）雙胞胎賴被窩對(duì)不起對(duì)不起葉落花也落 謝謝謝謝無可奈何花落去 感謝感謝愿花常開不用謝不用謝辛苦了司機(jī) 勞駕勞駕放松單人房第二次會(huì)面不要緊不要緊對(duì)不住對(duì)不住再見再見行為美 走好走好中學(xué)生中學(xué)生“十個(gè)文明形象十個(gè)文明形象” 升降國旗，奏唱國歌時(shí)肅立行禮升降國旗，奏唱國歌時(shí)肅立行禮與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人行車走路，遵守交通規(guī)則行車走路，遵守交通規(guī)則保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序 社會(huì)交往熱情、友好、大社會(huì)交往熱情、友好、