初二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、初二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)我愿意將自己火熱的青春獻給這神圣的事業(yè),愿意 刻下皺紋、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢 爛。初二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)范文一:在上學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下,在全體任課教師的全 力支持和配合下,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活等方面都 取得很突生的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一 層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品 質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)社會需要的合格人才。初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自 我控制和自我約束能力差。為了配合學(xué)校團委和政教處的工 作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康

2、發(fā)展的活 動。我經(jīng)常利用班會和課下對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生 澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利 用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的 教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,深入 全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)班集體。隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分 化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力 度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生 在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為 品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面 的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自

3、我組織各種教育活動,在 活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù) 的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體 中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我有效地利用好每周一 的班會課開展一些專題性的活動,這些活動大大地促進良好 的學(xué)風、班風的形成。三、提供展示能力的舞臺,調(diào)動學(xué)生的積極性首先要摸清每個學(xué)生的個性、特長,先選好班干部, 定好目標及崗位責任制, 提由指導(dǎo)性意見,利用班會、勞動、 實踐活動等方面,讓學(xué)生有時間和空間積極參與,充分展示 其才華,既看過程,也看結(jié)果,對于優(yōu)等生,也指由其不足, 對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。四、積極做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使得每一位

4、 學(xué)生都成才。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難 點,又和整個班級的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方 面,我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查實際情 況,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教, 對他們真誠相待,付諸于耐心,做他們真正的、最可信賴的 知心朋友。及時對他們進行心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕 各種心理負擔,讓他們認識到自己的價值。同時,還要創(chuàng)造 條件和機會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成 功的歡樂和喜悅,從而增強他們的自信。五、加強學(xué)生的自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。根據(jù)校紀班規(guī),在規(guī)定好目標后,充分相信學(xué)生, 讓學(xué)生自醒自查,我生不足,制定改進措

5、施使班級的各項常 規(guī)管理正?;?、制度化,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每 天輪流值日人員主要工作就是負責每日班級的考勤、衛(wèi)生、 課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級形成一個有正 氣的良好班風,為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時發(fā) 現(xiàn)班級存在的問題,制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同 學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級 一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。六、 積極主動地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個方面的關(guān)系。尊重各科任課教師的意見,同時又把他們當作班級 的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商, 多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學(xué)生和各科任課 教

6、師的關(guān)系,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊 重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼??傊涸谶@一個學(xué)期里,我通過多方面的努力,班 級工作有了很大的改進,學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了不斷提 高。下學(xué)期我會繼續(xù)努力再接再厲,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭 取取得更加輝煌的成績。初二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)范文二:有人說,班主任工作非常瑣碎,和一個月十幾元的班主任費極不相襯, 但是我要說,如果沒有當過班主任,就無法體會到當班主任 的苦與樂,無法體會到學(xué)生們給你帶來的感動。八年來,我 工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從最初的彷徨,到后的逐漸掌握 一些方法,再到能夠熟練駕御一個班集體,這其間所獲得的 精神財富,是多少

7、金錢也買不到的。 下邊,我簡單回顧一下, 我擔任班主任工作中的情況,和點滴收獲。一、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索這里為什么要引用屈原的這句話呢?因為,我覺得班主任工作的方法是無窮的,道路也是漫長的,只有經(jīng)過不 懈的努力,吸取前人和同事的寶貴經(jīng)驗,才能將工作做得更 好。1、加強學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。自從上班以來,我共教了四個畢業(yè)班,給我印象最 深的是,學(xué)生過了六一以后,思想明顯發(fā)生變化,有的變得 極為散漫,有的玩世不恭針對這些情況,我的做法是:六一 兒童節(jié)剛過,我就給學(xué)生召開班會,明確下一階段的任務(wù), 適當加大作業(yè)量,適當延長學(xué)生在校時間,給學(xué)生造成一種 緊張的氣氛。對極個別不聽話

8、的學(xué)生進行嚴打。對發(fā)現(xiàn)的新 的苗頭,及時解決。通過以上方式,在最后的階段,我保證 了學(xué)生的快樂、平安的學(xué)習(xí)和生活。另外,要想掌握學(xué)生的 思想動態(tài),我做到和學(xué)生以誠相待,認真聽取學(xué)生的心聲。 六年級的學(xué)生,隨著身體和心理的發(fā)展,自我意識已相當覺 醒,所以,這學(xué)期,我認真聽取學(xué)生意見,特別是班干部的 意見,取得了不錯的班級管理的效果。2、安全工作常抓不懈從莫個角度來說,安全工作是班級管理的一個重 點,也是難點。因為很多安全事故讓人猝不及防。但只要平 時,師生安全意識不放松,是可以避免一些事故的發(fā)生的。 這學(xué)期,我主要在以下幾個方面注意安全工作的開展。學(xué)生 上學(xué)放學(xué)時間不正常,要和家長及時取得聯(lián)系;

9、要求學(xué)生有事有病必須由家長親自請假 ;我備有所有學(xué)生家長的聯(lián)系電 話,同時,將我的手機、宅電、學(xué)校電話告知所有家長,使 現(xiàn)代化通訊手段為家校聯(lián)系作曲貢獻。對于問題學(xué)生嚴看死 守,保證在校時間不由現(xiàn)任何問題。比如,楊新等同學(xué),采 用錯開和其他同學(xué)下課時間的方式,避免和同學(xué)產(chǎn)生沖突。 經(jīng)常召開以安全為主題的班隊會,對班內(nèi)由現(xiàn)的個案,提由 批評;班會內(nèi)容有主題。建立班內(nèi)安全小組,以村為單位, 選由小組長,采用組長向老師匯報的方式,掌握學(xué)生情況。3、開展豐富多彩的班級活動為了豐富班內(nèi)學(xué)生生活,本學(xué)期,我們組織了大量 的班隊活動,和課外活動,比如:開學(xué)初的快樂寒假讀書活 動;四月份的少先隊知識活動;五月

10、的知榮辱,樹新風活動, 以及六月份準備參加學(xué)校的游園活動等。通過這些活動,既 豐富了學(xué)生的課外生活,又增長了知識,擴展了視野。二、班級管理三大法寶法寶一,高度的事業(yè)心和責任心。這一點,我感覺 非常重要,是做好班主任工作的靈魂所在。具體表現(xiàn)在班級 管理上,就是有一種泥腿子精神。最初上班幾年,我的想法太幼稚。覺得應(yīng)該和孩子 們打成一片,民主而公平?,F(xiàn)在看來,理解不是很對。老師 應(yīng)該以實際為由發(fā)點,確定工作方式。剛剛畢業(yè)的六二班, 是我從五年級帶上來的,以前由支教老師帶過二年。班級紀 律比較差,而且個別家長也很不支持自己的工作。就拿一件 事來說。班里學(xué)生楊奧,有個不大不小的愛好,就是放車子 氣、扎車

11、子袋,或者干脆把同學(xué)的氣門芯拔了,扔掉。為此,我是上受校長的氣,下受家長的氣。家長找到學(xué)校,抱怨學(xué) 校管理學(xué)生不善,校長就找到我,叫我快快破案。而案子破 了,我又拿楊更沒有辦法。單親家庭,母親對他太過偏袒。我只能說說了事。但楊奧照扎不誤。我算沒了轍,也曾嘗試 過科學(xué)的管理方式,什么家訪、談心、以感情感化他,但都 失敗了??赡苡械娜藭f:慢慢來。我看不行了,慢慢來 他小學(xué)畢業(yè),不歸我管了,我倒慢慢來了,他危害整個班集 體,這個代價誰來補償?!于是,我采取最笨、最行之有效的 辦法,嚴看死守。很簡單,只要他在學(xué)校,就基本上不讓他 離開我的視線。放學(xué)后,比其他同學(xué)晚走五分鐘。當然我得 付由代價,就是下

12、課后,不去辦公室休息,放學(xué)后,得在教 室里看著他。這樣做,就切斷了他的做案時機,杜絕了打架 的機會。這樣,他扎誰的車子 ?實施這個辦法的結(jié)果是再也 沒有學(xué)生報告車子被扎。法定二。細節(jié)決定成敗。從去年教師節(jié)座談會上聽 趙洪財校長的談話起,我就一直在執(zhí)行這個班級管理的法 寶。為此,我還在自己的博客中寫了大量的隨筆和論文。因為細節(jié)所解決的都是小事, 所以,很多都忘記了 但我確實感覺到了如果班主任忽略細節(jié),就是忽略成功的最 大法寶。我根據(jù)自己的記憶舉個例子,可見一斑。根據(jù)線人提供可靠信息,我班莫女生喜歡和男生打 鬧,寫紙條,甚至和初中的學(xué)生有聯(lián)系。我感覺到情況的嚴 重性。雖然六年級的學(xué)生不知道什么是談

13、戀愛,但青春的萌 動已經(jīng)開始。我該怎么和她交流呢 ?我找到她,了解情況, 她剛開始矢口否認,后來,看著證據(jù)確鑿,就輕描淡寫,避 重就輕。作為男老師,是很容易急躁和動脾氣的,于是我掏 由手機,馬上要給家長打電話。 這時,我看到她慌張的神情, 隨之眼淚也下來了。我知道她怕了。正因為我準備打電話時, 注意到了她眼神這個細節(jié), 我緊緊抓住這一時機,展開攻勢, 她的心理防線頃刻崩潰。隨之,我對她進行了恰當?shù)慕逃?之后,我再也沒有聽說她有類似的問題發(fā)生。法寶三,絕不輕言放棄。說句實話,當班主任,有 時面對一群紀律很差的活寶,會有失望的感覺,這種感覺, 只有當班主任的體驗過。這種感覺,是對自己成績的否定,

14、 還是玩世不恭、怨天尤人,我也說不清了。有一段時間,我 只要一進教室,就憋氣,不想看孩子們。但是,因為有愛, 我還是拋棄了這種想法。同時,我得感謝我的學(xué)生拉了我一 把。事情是這樣的。元旦前,我想,反正這幫孩子考試是沒 法給我爭光了。就哄著他們玩吧。于是,我答應(yīng)和他們過一 個慶元旦的小聯(lián)歡。為此,我做了以下準備。中午,我在家 從網(wǎng)上找了一套智力測試題,作為活動資料,把我的MP3連到功放上,讓學(xué)生每人寫一首自己喜歡的歌,我全部從網(wǎng)上 下載;準備了對聯(lián),有時間就和學(xué)生寫對聯(lián)中午,我吃完飯,信步來到校園,本來打算找?guī)赘?彩色粉筆,在黑板上畫點畫,寫點字什么的。當我推開門走 進教室時,我被眼前的情景驚呆

15、了。首先,我像參加結(jié)婚典 禮一樣,被幾個壞男孩噴了一身彩紙什么的。滿教室的色彩。桂了成串的氣球。黑板上用長長的氣球裝飾了很多圖案和文 宇,還有老師節(jié)日快樂的字樣。地面打掃的很干凈,很顯然 不是幾個值日生完成的。我還想板著面容,以一種嚴看死守的架勢回應(yīng)他們。但此時,我即無論如何也拿不由那架勢了。因為同學(xué)們 齊聲喊:老師節(jié)日快樂。我只好順水推舟,于是,我們玩的 很快樂。我真的很感動。我嘗到了師生之間真正的感情。這是比什么都可貴的東西,比考全鎮(zhèn)第一都重要。我覺得,現(xiàn) 在想來,既然當時接了這么一個亂班,為何要自暴自棄,難道因為幾個搗亂分子,就耽誤大部分的同學(xué)嗎?我滿心的火熱化作我工作的動力,我不輕言放

16、棄。如果放棄了,如果班 主任工作中,沒有激情,沒有火熱,我怎么能對得起這群可 愛的孩子呢?初二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)范文三:汗水和成績是成正比的。由于我的不懈努力,我在班主任工作崗位上取 得了一定的成績。1、由于班級管理得當,我?guī)е@個班從全校最差 的班,成為比較優(yōu)秀的班級。具體表現(xiàn)在,以前期末考查, 成績總是倒數(shù),但今天剛剛結(jié)束的畢業(yè)考,我們班語文取得 了第一名的好成績,數(shù)學(xué)也較之以前有長足的進步。如果沒 有好的班風,如果沒有我的付由,怎么會保證取得好成績呢 ?2、學(xué)生自我管理能力有所加強。我逐漸嘗試組建 有效的班委會,實行學(xué)生自我管理,取得了較好的成果。我 班期紹娟同學(xué)今年還被評為縣級優(yōu)秀三好學(xué)生。3、在學(xué)校和百姓心中有較好的口碑。我經(jīng)常能聽 到村里的老鄉(xiāng),說自從我?guī)н@個班以來,學(xué)生紀律比以前強多了我覺得,村民們的肯定是最重要的。4、我在工作中善于總結(jié)自己的方法,并及

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