安全疏散演練方案

1、安全疏散演練方案一、演練活動的目的通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防、地震安全意識, 進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身 安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。特制訂如 下消防疏散演練活動預案。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。三、疏散演練指揮部成立（一）、疏散演練領(lǐng)導小組總指揮：姚先恩副指揮：南建中成 員：政教處、總務處、保衛(wèi)科全體成員及各班班主任（二）、演練人員職責分工：黃貴河：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。南建中：負責報警、學生人員疏散和搶救。高躍文：負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。:負責后勤保障，組織臨時

2、醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。文體中心：拍照保衛(wèi)科政教處：負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生 的安撫與人員清點。雷曉?。簭V播（疏散信息）校警：樓梯疏散護導班主任：各帶2名教師負責現(xiàn)場各班的監(jiān)督與考評。各班主任：安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。四、具體演練活動安排（一）演練時間：2011年9月12日下午第三節(jié)課（三）疏散目的地：學校升旗臺前（四）疏散保護安排職責：維持疏導秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護學 生上下樓梯安全。2、集中地組織安排：保衛(wèi)科政教處：負責計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點。（五）、疏散演習準備1、各班進行動員和布置：交代注意事項

3、。2、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領(lǐng)學生熟悉逃生線 路。先預演一次。（六）、疏散信號第三節(jié)課鈴響，全體老師奔向目的地各就各位待命， 班主任安全 教育（5分鐘）。聽到學校發(fā)出的疏散警報及廣播通告后，班主任老 師迅速集隊，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。（七）疏散要求1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定 時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學 生安全、有序地疏散逃生。3、班級內(nèi)的學生分好組，前幾排的學生有前門出，后幾排的學 生有后門出，門邊安排一名班干部扶住門，保證通道暢通。二、三、 四樓的年級

4、撤離時保證兩排撤離，一排扶樓梯，一排順墻根。班主任 切斷班級電源并組織學生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓， 不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。4、在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用毛巾、 手帕捂住口鼻，在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生，如無法撤離，可以到陽臺或窗口求救。（地震時，學生不用彎腰，快速撤離 即可，但不準跳樓，或從窗戶跳出）（八）后勤服務：廣播：雷曉俊疏散警報：全體師生請注意，學校大樓二層某教室發(fā)生火災，情 況不嚴重，有關(guān)人員正在處理中，但為了安全起見，請你在現(xiàn)場老師 的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的引導 指揮。謝謝。（反復廣播）（全

5、體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，震感不強烈，但為了安全起 見，請你在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請 注意聽從老師的引導指揮。謝謝。）（反復廣播）（九）監(jiān)督指導職 責：監(jiān)督、考評、指導演練全過程。沁源一中2011年9月安全演練記錄演習場景：1、2009年5月12日15點25分，城關(guān)中學教學樓三樓某教室發(fā)生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延（噴煙霧）（或發(fā)生強烈地震），學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告，火警（地震）報警聲在 校園上空響起（學校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動 消防（地震）安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方 面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。2、15時26分，班主任在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。3、15時26分，聽到警報鈴聲，其他教職工迅速到達各自崗位。在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。4、15時25分-15時30分，各人員指引學生及時正確地逃離火場。5、16時30分，全體人員到達安全地帶,王華、樊羽東負