浙江工商大學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法_第1頁(yè)
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1、浙江工商大學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法浙商大學(xué) 2015 214 號(hào)第一章 總 則第一條 為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué) 習(xí),奮發(fā)向上的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力, 鼓勵(lì) 學(xué)生個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為中國(guó)特色 社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)有理想、有道德、 有文化、 有紀(jì)律的建設(shè)者和 接班人, 根據(jù) 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思 想政治教育的意見(jiàn) 、普通高校德育大綱 、普通高校學(xué)生管理 規(guī)定和普通高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則等有關(guān)精神,結(jié)合我校 學(xué)生實(shí)際情況,特制定本辦法。第二條 本辦法適用于全日制普通本科學(xué)生。第三條 學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“素質(zhì)評(píng)價(jià)” )是以 考

2、核與評(píng)價(jià)學(xué)生全面素質(zhì)為目標(biāo), 以定量與定性相結(jié)合、 記實(shí)與 評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)學(xué)生的德、智、體、美以及綜合能力進(jìn)行 測(cè)評(píng)。以德、智、體、美的評(píng)價(jià)作為學(xué)生成長(zhǎng)的基本達(dá)標(biāo)性評(píng)價(jià), 以綜合能力作為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和突出能力的評(píng)價(jià), 形成兩個(gè)層面 的綜合評(píng)價(jià)成績(jī)。第二章 素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與評(píng)價(jià)方法第四條 素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)置按品德素質(zhì)、 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、 身1 心素質(zhì)和綜合能力四個(gè)一級(jí)指標(biāo)設(shè)立, 其中品德素質(zhì)、 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、 身心素質(zhì)構(gòu)成基本評(píng)價(jià)指標(biāo)。第五條 品德素質(zhì)評(píng)價(jià)由評(píng)議成績(jī)和記實(shí)考核兩部分組成, 其中評(píng)議成績(jī)占 70% ,記實(shí)考核占 30% 。即品德素質(zhì)分 = 評(píng)議 成績(jī)× 70%+ 記實(shí)成績(jī)

3、× 30% 。評(píng)議成績(jī) = 學(xué)生自評(píng)成績(jī)× 5%+ 學(xué)生代表評(píng)議成績(jī)× 60%+ 輔導(dǎo)員評(píng)議成績(jī)× 35%(一)評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議方法:1. 評(píng)議內(nèi)容為政治素養(yǎng)、法制觀念、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和 社會(huì)責(zé)任。政治素養(yǎng):堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心時(shí)事政治,擁護(hù)黨的政 策,思想積極向上,主動(dòng)參加校、院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng);法制觀念:具有法制意識(shí), 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境, 自覺(jué)遵守國(guó)家法 律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;誠(chéng)實(shí)守信:為人真誠(chéng),待人友善,品行正直,諾守誠(chéng)信;團(tuán)隊(duì)協(xié)作:關(guān)心班集體,關(guān)心學(xué)校事務(wù)和學(xué)校發(fā)展, 遵守團(tuán) 隊(duì)規(guī)則,尊重團(tuán)隊(duì)利益,積極參加各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng), 善于溝

4、通和協(xié) 作;社會(huì)責(zé)任:具有社會(huì)職責(zé)、 任務(wù)和使命的自覺(jué)意識(shí), 能積極 參加社會(huì)公益活動(dòng)。2評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)2 綜合印象優(yōu)秀良好合格較差差可得分?jǐn)?shù)182015171214101110 以下3.評(píng)議辦法:評(píng)議由學(xué)生自評(píng)、學(xué)生代表評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)員評(píng)價(jià) 構(gòu)成,比例分別為 5% 、60% 、35% 。在評(píng)議期末分別由學(xué)生本 人、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員針對(duì)評(píng)議內(nèi)容打分, 然后按比例合成計(jì)算 品德素質(zhì)評(píng)議分?jǐn)?shù)。學(xué)生代表除班長(zhǎng)、 團(tuán)支書(shū)指定參加 (若班級(jí) 建有黨支部,則支部書(shū)記也指定參加) ,其余代表由班會(huì)民主選 舉產(chǎn)生,學(xué)生代表人數(shù)不得少于參評(píng)人數(shù)的 30% ,條件成熟的 學(xué)院可引入任課教師代表(由班級(jí)民主推薦) 評(píng)價(jià), 任

5、課教師代 表、班主任、輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)所占比例不超過(guò) 35% 。(二)記實(shí)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn):1. 記實(shí)項(xiàng)目:“記實(shí)”是指對(duì)學(xué)生日常思想、學(xué)習(xí)和生活中 反映品德素質(zhì)特征、 品德養(yǎng)成和遵規(guī)守紀(jì)的行為、 事件進(jìn)行記錄 和評(píng)價(jià),包括學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生必須做到的、 學(xué)校提倡、鼓勵(lì)的 行為。違反法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)則等行為同時(shí)納入記實(shí)項(xiàng)目之中。 記實(shí)基本成績(jī)?yōu)?60 分,內(nèi)容由學(xué)院根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制訂,并 報(bào)學(xué)生處備案。2. 記實(shí)標(biāo)準(zhǔn)參考各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)記實(shí)標(biāo)準(zhǔn)參考值等級(jí)國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)校級(jí)3 分值2015128紀(jì)律處分等記實(shí)標(biāo)準(zhǔn)參考值等級(jí)違法留校察看記過(guò)嚴(yán)重警告警告通報(bào)批評(píng)分值-10 -30-10-8 -10-4 -6-2

6、 -4-0.5 -23. 對(duì)參與院、 班活動(dòng)的個(gè)人, 學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加分, 但此檔學(xué)生個(gè)人總加分不超過(guò) 15 分。4. 在評(píng)價(jià)期限內(nèi)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)獲得一次?!皩W(xué)風(fēng)優(yōu)良班”稱(chēng) 號(hào)的記實(shí)基本成績(jī)加 5 分,獲得兩次的記實(shí)基本成績(jī)加 8 分; 被評(píng)為?!皩W(xué)風(fēng)特優(yōu)班”的記實(shí)基本成績(jī)加 10 分(不兼得) ; 校先進(jìn)團(tuán)支部的記實(shí)基本成績(jī)加 5 分;校五四團(tuán)支部的記實(shí)基 本成績(jī)加 8 分。所有集體榮譽(yù)的記實(shí)基本成績(jī)加分累計(jì)不超過(guò) 15 分。5. 學(xué)院可根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度和學(xué)院實(shí)際細(xì)化加分標(biāo)準(zhǔn)或增加 加分項(xiàng)目。6. 納入綜合能力項(xiàng)的不在此列;同一事件受幾種表彰或處分 的,加減分不累計(jì); 未達(dá)到學(xué)校紀(jì)律處

7、程度的行為由學(xué)院統(tǒng)一制 訂減分標(biāo)準(zhǔn);違法指觸犯有關(guān)法律和法規(guī)。第六條 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)即對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià), 依據(jù) 學(xué)生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的評(píng)價(jià)期內(nèi)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)及專(zhuān)業(yè)選修課 程(最低學(xué)分要求) 成績(jī)的加權(quán)平均分作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的評(píng)價(jià)得分。4 專(zhuān)業(yè)素質(zhì) = (專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課程成績(jī)×課程學(xué)分?jǐn)?shù)×課 程難度系數(shù)) / (專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課程學(xué)分?jǐn)?shù)×課程難度系數(shù) ) 課程成績(jī)以期末考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn) (課程補(bǔ)考成績(jī)不作為計(jì)算依 據(jù));成績(jī)?cè)u(píng)定為合格、不合格的,按 75 分、 45 分計(jì)算;成績(jī) 評(píng)定為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格的,按 95 分、 85 分、 75 分、 65

8、 分、 45 分計(jì)算。第七條 身心素質(zhì)項(xiàng)由身體素質(zhì)和心理素質(zhì)評(píng)價(jià)構(gòu)成, 權(quán)重 分別為 70% 和 30% ,即:身心素質(zhì)分 = 身體素質(zhì)評(píng)價(jià)× 70%+ 心 理素質(zhì)評(píng)價(jià)× 30%(一)身體素質(zhì)評(píng)價(jià) 一、二年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)評(píng)價(jià)為評(píng)獎(jiǎng)年度內(nèi)學(xué)生的體育課平 均成績(jī);三年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)評(píng)價(jià)為評(píng)獎(jiǎng)年度內(nèi)學(xué)生的體育課與 體質(zhì)測(cè)試的平均成績(jī); 四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)評(píng)價(jià)為評(píng)獎(jiǎng)年度內(nèi)學(xué) 生的體質(zhì)測(cè)試成績(jī);體育課免修者按 65 分計(jì)。(二)心理素質(zhì)評(píng)議1. 評(píng)議內(nèi)容分含身體健康、 樂(lè)觀情緒、 適應(yīng)能力、 自律能力、 心理承受能力 5 項(xiàng)。身體健康:經(jīng)常鍛煉身體、精力充沛、精神飽滿; 情緒心態(tài):心

9、態(tài)平和、樂(lè)觀向上、胸懷寬廣、人格完整、熱 愛(ài)生命、對(duì)生活充滿希望;適應(yīng)能力:具有良好的適應(yīng)能力、能與環(huán)境和諧相處; 自律能力:做事能集中精力、有耐心,在日常學(xué)習(xí)、生活中 具有良好的自省和自控能力; 心理承受能力:堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信心強(qiáng),遇事冷靜、情緒不 易激動(dòng)、有良好的挫折承受能力。2. 心理素質(zhì)評(píng)議包括學(xué)生自評(píng)、學(xué)生代表互評(píng)和輔導(dǎo)員、班 主任評(píng)價(jià) ,權(quán)重分別為 5% 、60% 和 35% ,評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)議方法 參加本辦法的第五條第二款第 2 項(xiàng)、第 3 項(xiàng)。第八條 綜合能力是指學(xué)生通過(guò)學(xué)校教育培養(yǎng), 在成長(zhǎng)中體 現(xiàn)出來(lái)個(gè)性化的綜合能力,指標(biāo)構(gòu)成包括研究創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)技能、 組織領(lǐng)導(dǎo)、文體特長(zhǎng)、社會(huì)

10、實(shí)踐等幾個(gè)方面。研究創(chuàng)新:指學(xué)生科技比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、發(fā)明創(chuàng)造(獲 得相應(yīng)組織認(rèn)可) 、科研論文正式發(fā)表、科研項(xiàng)目(已立項(xiàng))等; 專(zhuān)業(yè)技能:計(jì)算機(jī)水平等級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)、各類(lèi)專(zhuān)業(yè) 技能(水平)資格證書(shū),專(zhuān)業(yè)技能比賽獲獎(jiǎng)、參加碩士研究生入 學(xué)考試等;組織領(lǐng)導(dǎo): 擔(dān)任寢室長(zhǎng)和班級(jí)、 學(xué)院、學(xué)校等各類(lèi)學(xué)生干部、 各類(lèi)社團(tuán)主要干部, 在工作中表現(xiàn)出良好的工作責(zé)任心、 組織能 力、領(lǐng)導(dǎo)能力(以校團(tuán)委組織實(shí)施的考核等級(jí)和范圍為準(zhǔn)) ;社會(huì)實(shí)踐: 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 被評(píng)為院級(jí)及以上先進(jìn) 個(gè)人或具有相應(yīng)評(píng)價(jià)成果的;文體特長(zhǎng):參加院級(jí)以上(含校級(jí))文藝、體育活動(dòng)和其它 相關(guān)活動(dòng)(如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技文化

11、節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、文藝匯演) 等獲獎(jiǎng)勵(lì)或表彰;獲得文體方面技能(水平)的資格等級(jí)證書(shū)。6 (一)綜合能力評(píng)價(jià)由綜合能力基礎(chǔ)分和綜合能力記實(shí)組 成,基礎(chǔ)分為 75 分,記實(shí)部分各項(xiàng)權(quán)重分別為 30% 、25% 、15% 、 15% 、15% , 即綜合能力評(píng)價(jià)得分 =(基礎(chǔ)分 + 研究創(chuàng)新分× 30%+ 專(zhuān)業(yè)技能 分 ×25%+ 組織領(lǐng)導(dǎo)分× 15%+ 社會(huì)實(shí)踐分× 15%+ 文體特長(zhǎng)分 ×15% )(二)綜合能力記實(shí)部分參考標(biāo)準(zhǔn)1.研究創(chuàng)新(1)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)記實(shí)標(biāo)準(zhǔn)參考值計(jì)分等級(jí)級(jí)別一等二等三等國(guó)家級(jí)503530省級(jí)302015市級(jí)201510校

12、級(jí)1285院級(jí)532( 2)刊物發(fā)表:一級(jí)刊物 50 分;二級(jí)刊物 25 分;三級(jí) 刊物 15 分。2.專(zhuān)業(yè)技能( 1)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí): 獲得六級(jí)考試資格加 6 分,優(yōu)秀加 10 分,六級(jí) 425 以上加 12 分,優(yōu)秀加 15 分,通過(guò)相應(yīng)的口試者上浮 2 分,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)四級(jí)等同大學(xué)英語(yǔ)六級(jí), 藝術(shù)(體 育)專(zhuān)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)合格加 4 分,該項(xiàng)從通過(guò)起以后每次考核 均能記分, 但只記高分項(xiàng); 通過(guò)計(jì)算機(jī)水平等級(jí)二級(jí)加 6 分、三 級(jí)加 10 分,該項(xiàng)從通過(guò)起以后每次考核均能記分。(2)獲得各項(xiàng)文體技能(水平)資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能(水 平)資格證書(shū)記分由學(xué)院自行確定,一般上限:高級(jí) 30 分

13、,中 級(jí) 20 分,初級(jí) 10 分。( 3)參加并完成碩士研究生入學(xué)考試加12 分。注:研究創(chuàng)新、 專(zhuān)業(yè)技能中創(chuàng)新、 創(chuàng)業(yè)、 學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目范圍、 項(xiàng)目級(jí)別按 浙江工商大學(xué)關(guān)于修訂學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽管理辦法的通 知浙商大教 2014 97 號(hào)及教務(wù)處補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行;科研 項(xiàng)目、刊物級(jí)別、作者權(quán)重參照學(xué)校科技處的有關(guān)規(guī)定劃分。3. 干部考核:優(yōu)秀 20 分,良好 15 分,稱(chēng)職 10 分,不稱(chēng)職 0分4. 社會(huì)實(shí)踐及文體比賽(表演)計(jì)分等級(jí)級(jí)別一等二等三等國(guó)家級(jí)503525省級(jí)302015市級(jí)18128校級(jí)1285院級(jí)5325. 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目獲獎(jiǎng),核心成員權(quán)重系數(shù)最高為0.8 ,一般成員權(quán)重系數(shù)最高為 0.5

14、 ,不分先后則均為 0.6 ,核心成員人數(shù)一般 不超過(guò) 20 。6. 同一項(xiàng)目獲得多級(jí)榮譽(yù)(成果)者,只按該項(xiàng)目的最高等 級(jí)加分。7. 學(xué)院可以根據(jù)需要細(xì)化加分標(biāo)準(zhǔn)或增加加分項(xiàng)目、加分等級(jí)。第九條 通過(guò)對(duì)學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)學(xué)生將分別獲得基本測(cè) 評(píng)分和綜合能力分,并分別在評(píng)價(jià)樣本范圍內(nèi)排名?;緶y(cè)評(píng)分 = 品德素質(zhì)× 25%+ 專(zhuān)業(yè)素質(zhì)× 60%+ 身心素質(zhì)× 15% ,綜合能力分單獨(dú)計(jì)算。第三章 實(shí) 施第十條 校學(xué)生處負(fù)責(zé)全校學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的領(lǐng)導(dǎo)、 協(xié)調(diào)、 監(jiān) 督工作, 學(xué)院分黨委負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的領(lǐng)導(dǎo), 學(xué)院學(xué)生 工作辦公室負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。第十一條 學(xué)院應(yīng)根據(jù)本院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生工作實(shí)際需要 制訂針對(duì)性的學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則, 做到標(biāo)準(zhǔn)一致。 學(xué)院學(xué)生素質(zhì) 評(píng)價(jià)細(xì)則應(yīng)報(bào)學(xué)生處備案。第十二條 學(xué)院應(yīng)根據(jù)本院學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則建立學(xué)生記實(shí)信息記錄體系, 并將學(xué)生記實(shí)信息記錄工作納入學(xué)生日常管理 體系。第十三條 學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)公開(kāi)、 公正、 透明原則。 單項(xiàng)評(píng) 議成績(jī)、 記實(shí)成績(jī)和綜合評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)予以公示, 公示無(wú)異議后素 質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果上報(bào)校學(xué)生處。第十四條 學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)周期為一年度, 評(píng)價(jià)工作在次年開(kāi)

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