學(xué)雷鋒活動（青年志愿者服務(wù)）計劃

1、標(biāo)準(zhǔn)計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-768編號：_學(xué)雷鋒活動（青年志愿者服務(wù)）計劃編輯：_日期：_單位：_學(xué)雷鋒活動（青年志愿者服務(wù)）計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的，在特定的時間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。XX年學(xué)雷鋒活動（青年志愿者服務(wù)）計劃一、活動目的 ：今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年。為貫徹落實共青團xx

2、屆三中全會精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù)；開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)；開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)；重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動（青年志愿者服務(wù)）的內(nèi)涵和形式。二、活動主題：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)三、活動時間：XX年3月啟動四、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動“學(xué)雷鋒活動（青年志愿者服務(wù)）”

3、。2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團委出一期主題宣傳櫥窗；舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展主題一：用雷鋒精神完善自我1、各中隊、支部于3月13日（第二周周五）利用班會課舉行“雷鋒”就在我身邊發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖

4、掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學(xué)和低年級同學(xué)的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請語文老師對同學(xué)們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。4、校團委將組織

5、記者站舉辦“我身邊的活雷鋒”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。5、配合“我身邊的活雷鋒”校園文明狀況圖片展、“雷鋒”就在我身邊發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學(xué)雷鋒活動，文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學(xué)期麓山風(fēng)。主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人

6、、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù)；繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動。通過組織小五、初一年級學(xué)生上街義賣報紙活動（詳細安排見附2）募集助學(xué)善款，并由初一年級學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書，并讓學(xué)生在活動中得到體驗。2、大力開展青年志愿者活動（1）組織進行青年志愿者注冊工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動組織全體同學(xué)以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務(wù)項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務(wù)項目。初中部服務(wù)項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務(wù)項目以社區(qū)服務(wù)等校外項目為主。要求各支部

7、根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務(wù)項目進行長期承包。各支部通過填寫青年志愿者服務(wù)情況登記表（見附2）申報本學(xué)期志愿服務(wù)項目（選擇到同一項目取先選擇的支部），并制定本學(xué)期服務(wù)計劃。校團委將張榜公布各支部服務(wù)項目，并組織進行服務(wù)情況調(diào)查，及時了解服務(wù)對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務(wù)支部和個人進行總結(jié)表彰。3、號召第十一期青年黨校學(xué)員自由討論、自主決定開展青年黨校學(xué)員學(xué)雷鋒活動。主題三：開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)。組織開展推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務(wù)，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識；組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城

8、鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)。第三階段：總結(jié)表彰3月底，各支部進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱lsgjtw轉(zhuǎn)為郵箱后綴；期末時，團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進支部（中隊）”，每個支部（中隊）同時推評1名“學(xué)雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。五、活動要求：1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學(xué)生進行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。3、立足校園，持之以恒。各支部（中隊）學(xué)雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會；要將學(xué)雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學(xué)雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。