晴天娃娃活動策劃書

1、2011年高分子學(xué)院女生部權(quán)益部創(chuàng)新活動- 創(chuàng)新活動策劃書 主辦部門：高分子學(xué)院女生部 高分子學(xué)院權(quán)益部一、活動背景：晴天娃娃，又稱掃晴娘，掃天婆，晴天和尚， 源起于中國的"掃晴娘布偶"是用紙裁作成的布偶,有紅有綠的衣服,拿著掃帚的小掛飾，流行于中國農(nóng)村和日本，是一種懸掛在屋檐上祈求晴天的布偶。晴天娃娃有很多的含義，祈禱晴天.守候幸福.亦或是等候愛情.希望快樂.大學(xué)里的生活豐富多彩，充滿著新鮮與希望.然而快樂輕松的大學(xué)生活背后,卻也有很多的辛酸與壓力.有些人為學(xué)習(xí)上的落差而難過,曾經(jīng)的佼佼者卻徘徊于掛科邊緣;有些人因情感上的挫折而郁郁寡歡,終日唉聲嘆氣;有些人因?qū)W生會的工作

2、而忙的焦頭爛額,無暇休息.同時還有來自四六級英語,計算機二級考試的壓力,于是心中的郁悶越積越多,于是路上多了許多行色匆匆,愁眉苦臉的面孔.我們的校園好像少了些陽光的味道.二、活動目的：,為了緩解廣大同學(xué)即將面對的四六級英語考試的巨大壓力,讓廣大同學(xué)快要發(fā)霉的心情曬曬太陽,讓我們的校園中充滿更多笑意的面孔,我們高分子學(xué)院女生部權(quán)益部決定舉辦這樣一個手工制作晴天娃娃的活動,以此來引領(lǐng)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度,倡導(dǎo)陽光健康的生活方式理念。我們要變的開心起來。 我們要做個晴天娃娃掛起來。 我們要讓我的天空亮起來。 我們要努力堅強。 努力綻放。 像晴天娃娃一樣 對著屬于自己那片最藍的天微笑。我們和晴天娃

3、娃一起，快樂出發(fā)。三、活動時間及地點： 時間：2011年11月29日地點：青春廣場四、活動對象：四川大學(xué)全體學(xué)生五、活動流程：u 前期準備工作：1 申請場地（青春廣場）。 活動宣傳。（1） 在青春廣場擺放一張噴繪大海報（2） 在學(xué)院所在圍合張貼小海報（3） 由學(xué)院干事向所在學(xué)院學(xué)生進行宣傳 3.前期物品的購買4.在活動前三天對干事進行培訓(xùn),教授晴天娃娃制作手法u 活動現(xiàn)場流程1.早上7:30分由干事及負責(zé)人到青春廣場布置活動現(xiàn)場,包括展板院旗桌椅等,做好各項準備工作.2.現(xiàn)場由干事提供同學(xué)各種工具以及材料,教授晴天娃娃制作過程,并且將做得比較精美的作品留在活動現(xiàn)場進行展示,在活動結(jié)束后通知同學(xué)

4、取回。晴天娃娃的具體制作過程: (1).將乒乓球放在一塊方巾的中心。 (2) .包緊乒乓,。盡量減少“頭部”的褶皺 (3) 在晴天娃娃脖子部分扎上一根彩帶 (4)用針在娃娃的頭部穿出一個孔,固定一根棉繩 (5)用中性筆給晴天娃娃化上一張可愛的臉.3.可現(xiàn)由干事做好一些精美的晴天娃娃在現(xiàn)場展示以吸引同學(xué)們的參加.4.活動結(jié)束后，由部門干事收拾活動現(xiàn)場，將各項物資搬回活動室，并做好后期總結(jié)工作。六、經(jīng)費預(yù)算：預(yù)算項目單價（元）數(shù)量總價（元）兵乓球0.320060毛線15115彩帶5210中性筆339總計 94七、可行性分析： 1. 我們提前通過校內(nèi)的多媒體、海報、展板等各種形式對該活動進

5、行宣傳，使宣傳效果達到最好。直到活動結(jié)束后我們依然會繼續(xù)對女生節(jié)的后期宣傳，延續(xù)本活動的影響力。 2. 四川大學(xué)每年的新生是一個龐大的，活躍的群體。他們對新鮮事物都 有強烈的好奇心，對學(xué)?；顒邮株P(guān)注。他們的年齡相仿，愛好相仿，具有相似的心理傾向，對活動的參加帶有群發(fā)性，抓住這部分群體對活動的需要必定有利于活動的展開。 3、活動形式內(nèi)容新穎，具有很高的吸引力和參與性，相信同學(xué)們都會積極參與。4、針對本次活動，我們制定了詳細完備的計劃，對前期準備，活動現(xiàn)場以及后期工作進行了合理的分工，保證活動良好有序的進行。5.同時制定了完備的緊急計劃，周全計劃方案，提前進行緊急措施，避免活動過程中出現(xiàn)緊急的突發(fā)狀況。八、緊急預(yù)案：1. 天氣變化應(yīng)對：提前借好帳篷并搭好，如遇天氣不佳如下雨刮風(fēng)等，拼畫可在帳篷內(nèi)進行2. 提前借好展板并搬到現(xiàn)場，因活動的特殊性，最好多備1-2個展板，以防展板不夠用。通知各項活動負責(zé)人提前到場，做好各項活動的準備，以防有不可預(yù)測的狀況而不能及時應(yīng)對。3. 在活動過程中，我們會在活動場地安排專門的人員負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。一方面維持活動的氣氛，另一方面，也可以調(diào)動觀眾的積極性。如果參加活動的人太多，應(yīng)增加人手