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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_除了奮斗,我別無選擇讀后感 除了奮斗,我別無選擇讀后感 認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是精心整理的除了奮斗,我別無選擇讀后感,希望對大家有所幫助。 除了奮斗,我別無選擇讀后感1寒假里,我閱讀了除了奮斗,我別無選擇這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過以后,我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神所打動(dòng),心情久久不能平靜。作者不滿三歲時(shí)父親去世,當(dāng)時(shí)妹妹剛出生兩個(gè)月。一家人的生活只能靠母親在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分來維持,生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年
2、多,母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼,更不用說上學(xué)讀書??墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下,作者硬是憑著個(gè)人的努力讀完了中師讀大學(xué),還供妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中。這其中的艱辛,又豈是常人所能想象的?作者的不幸和面臨的困難,若是放在一般人身上也許早就垮了下來。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴,用嫩弱的肩膀?qū)⒁粨?dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間,到附近的菜場運(yùn)菜,到車站當(dāng)下扛,到建筑工地當(dāng)抹灰
3、工”,以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,在大學(xué)里,每天早晨同學(xué)們還在睡覺,他卻“悄悄地爬起來,躲到墻角一遍一遍地朗讀英語,甚至背下來”,以縮短與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他“擦去妹妹的淚水,自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。想想作者的艱辛生活和奮斗歷程,再看看我們這些生活在改革開放年代里的孩子,是多么幸福啊。我們在家里有父母的疼愛和爺爺奶奶的呵護(hù),在學(xué)校有老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。我們在充滿愛的環(huán)境里無憂無慮地生活,茁壯成長。相比之下,真是天壤之別??!與作者相比,我們是什么都有了,什么都不缺。但仔細(xì)想想,我總覺得似乎缺少了點(diǎn)什么。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚?/p>
4、正是作者的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。就拿我自己來說吧,雖說不是飯來張口衣來伸手,卻也好不了多少,常常是挑肥減瘦,這個(gè)不愛吃,那個(gè)不愛喝。自己的被子不疊,自己的書桌不抹,自己的書本不整理,更別提做一點(diǎn)家務(wù)事了。平時(shí)一有時(shí)間就想到看動(dòng)畫片和玩,就別說主動(dòng)看看書開拓一下視野了。做作業(yè)時(shí)遇到一道難題就依賴?yán)蠋熤v解,學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績就沾沾自喜,沒想要繼續(xù)努力爭取取得更大的成績。所有這些毛病,不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神的表現(xiàn)嗎?也許有人會(huì)說:“現(xiàn)在生活條件好了,怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的,如今祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,是沒有必要讓我們再去吃一遍苦受一遍
5、累了,但是,這種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀(jì)的一代少年兒童,時(shí)代賦予了我們肩上重大的責(zé)任。在我們成長的道路上,在將來建設(shè)祖國的征途上,我們會(huì)面臨著許許多多意想不到的困難,沒有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,能行嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”讀了除了奮斗,我別無選擇這篇文章,我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到,我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。 除了奮斗,我別無選擇讀后感2讀除了奮斗,我別無選擇有感湖北省武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(9)班項(xiàng)禹章寒假里,我閱讀了除了奮斗,我別無選擇這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過以后,我深深地
6、為作者那吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神所打動(dòng),心情久久不能平靜。作者不滿三歲時(shí)父親去世,當(dāng)時(shí)妹妹剛出生兩個(gè)月。一家人的生活只能靠母親在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分來維持,生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多,母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼,更不用說上學(xué)讀書。可是就是在這樣的艱難困境下,作者硬是憑著個(gè)人的努力讀完了中師讀大學(xué),還供妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中。這其中的艱辛,又豈是常人所能想象的?作者的不幸和面臨的困難,若是放在一般人身上也許早就垮了下來。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴,用嫩弱的肩膀?qū)?/p>
7、一擔(dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間,到附近的菜場運(yùn)菜,到車站當(dāng)下扛,到建筑工地當(dāng)抹灰工”,以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,在大學(xué)里,每天早晨同學(xué)們還在睡覺,他卻“悄悄地爬起來,躲到墻角一遍一遍地朗讀英語,甚至背下來”,以縮短與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他“擦去妹妹的淚水,自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。想想作者的艱辛生活和奮斗歷程,再看看我們這些生活在改革開放年代里的孩子,是多么幸福啊。我們在家里有父母的疼愛和爺爺奶奶的呵護(hù),在學(xué)校有老師的關(guān)懷和
8、同學(xué)們的幫助。我們在充滿愛的環(huán)境里無憂無慮地生活,茁壯成長。相比之下,真是天壤之別啊!與作者相比,我們是什么都有了,什么都不缺。但仔細(xì)想想,我總覺得似乎缺少了點(diǎn)什么。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚恼亲髡叩某钥嗄蛣凇㈩B強(qiáng)拼搏的奮斗精神。就拿我自己來說吧,雖說不是飯來張口衣來伸手,卻也好不了多少,常常是挑肥減瘦,這個(gè)不愛吃,那個(gè)不愛喝。自己的被子不疊,自己的書桌不抹,自己的書本不整理,更別提做一點(diǎn)家務(wù)事了。平時(shí)一有時(shí)間就想到看動(dòng)畫片和玩,就別說主動(dòng)看看書開拓一下視野了。做作業(yè)時(shí)遇到一道難題就依賴?yán)蠋熤v解,學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績就沾沾自喜,沒想要繼續(xù)努力爭取取得更大的成績。所有這些毛病,不正是缺少作者吃苦
9、耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神的表現(xiàn)嗎?也許有人會(huì)說:“現(xiàn)在生活條件好了,怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的,如今祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,是沒有必要讓我們再去吃一遍苦受一遍累了,但是,這種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀(jì)的一代少年兒童,時(shí)代賦予了我們肩上重大的責(zé)任。在我們成長的道路上,在將來建設(shè)祖國的征途上,我們會(huì)面臨著許許多多意想不到的困難,沒有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,能行嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”讀了除了奮斗,我別無選擇這篇文章,我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到,我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。 除
10、了奮斗,我別無選擇讀后感3寒假里,我閱讀了除了奮斗,我別無選擇這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過以后,我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神所打動(dòng),心情久久不能平靜。作者不滿三歲時(shí)父親去世,當(dāng)時(shí)妹妹剛出生兩個(gè)月。一家人的.生活只能靠母親在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分來維持,生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多,母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼,更不用說上學(xué)讀書??墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下,作者硬是憑著個(gè)人的努力讀完了中師讀大學(xué),還供妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中。這其中的艱辛,又豈是常人所能想象的? 作者的不幸和面臨的困難,若是放在一般人身上也許早就垮了下來。到底是什么樣的力量在支撐著
11、作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩上山砍柴,用嫩弱的肩膀?qū)⒁粨?dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間,到附近的菜場運(yùn)菜,到車站當(dāng)下扛,到建筑工地當(dāng)抹灰工”,以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,在大學(xué)里,每天早晨同學(xué)們還在睡覺,他卻“悄悄地爬起來,躲到墻角一遍一遍地朗讀英語,甚至背下來”,以縮短與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他“擦去妹妹的淚水,自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。想想作者的艱辛生
12、活和奮斗歷程,再看看我們這些生活在改革開放年代里的孩,是多么幸福啊。我們在家里有父母的疼和爺爺奶奶的呵護(hù),在學(xué)校有老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。我們在充滿的環(huán)境里無憂無慮地生活,茁壯成長。相比之下,真是天壤之別?。∨c作者相比,我們是什么都有了,什么都不缺。但仔細(xì)想想,我總覺得似乎缺少了點(diǎn)什么。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚恼亲髡叩某钥嗄蛣?、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。就拿我自己來說吧,雖說不是飯來張口衣來伸手,卻也好不了多少,常常是挑肥減瘦,這個(gè)不吃,那個(gè)不喝。自己的被不疊,自己的書桌不抹,自己的書本不整理,更別提做一點(diǎn)家務(wù)事了。平時(shí)一有時(shí)間就想到看動(dòng)畫片和玩,就別說主動(dòng)看看書開拓一下視野了。做作業(yè)時(shí)遇到一道難題就依賴?yán)蠋熤v解,學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績就沾沾自喜,沒想要繼續(xù)努力爭取取得更大的成績。所有這些毛病,不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神的表現(xiàn)嗎?也許有人會(huì)說:“現(xiàn)在生活條件好了,怎么能再讓孩去吃苦受累呢?”是的,如今祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,是沒有必要讓我們再去吃一遍苦受一遍累了,但是,這種吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀(jì)的一代少年兒童,時(shí)代賦予了我們肩上重大的責(zé)任。在我們成長的道路上,在將來
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