小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感

1、小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感時(shí)間：2021.03. 04創(chuàng)作：歐陽(yáng)地篇一：小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感張依琳今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫 小鯉魚(yú)跳 龍門(mén)。故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有 一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶 奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的 故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后，都想去試試，但是奶奶不知 道龍門(mén)在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了 螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，幫它們剪斷了攔路的 水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋，火車 它們很高興，但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢，它們遇到了一 條大魚(yú)，當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí)，大魚(yú)不相信 的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)

2、不斷努力，它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近， 它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高，聰明的小鯉 魚(yú)靠互相幫助，最終跳過(guò)去了。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué) 會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助， 學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋 友們互相幫助，像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。篇二：小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感前幾天，我讀了一本是名叫【小鯉魚(yú)跳龍門(mén)】，這 個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我久久不能忘懷。故事的主要內(nèi)容是：從前，有一位小鯉魚(yú)媽媽對(duì)它 的孩子們講：“從前有一座龍門(mén)山，只要跳過(guò)這座龍門(mén) 山，就能變成騰云駕霧的巨龍了?！毙□庺~(yú)們說(shuō)：“那 我們一定要去闖闖。”小鯉魚(yú)的媽媽說(shuō)

3、：“瞧你們這小 身板，那能跳過(guò)去啊？ ”小鯉魚(yú)們堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽， 你放心，我們一定能跳過(guò)這龍門(mén)山。”于是，小鯉魚(yú)們 在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪里是 龍門(mén)山，有一次，它們來(lái)到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處 都長(zhǎng)滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不 管小鯉魚(yú)們?cè)鯓訏暝?，也逃不出，但是，幸運(yùn)的事情發(fā) 生了， 一只小螃蟹被小鯉魚(yú)們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng) 了，連忙用自己的腳給割破了水草，鯉魚(yú)門(mén)又來(lái)到了一 個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚(yú)門(mén)以為他是龍 門(mén)山，但又經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門(mén)山，又有 一次，他們來(lái)到了一個(gè)地方，是龍門(mén)山水庫(kù)，他們以為 這是龍門(mén)山，經(jīng)過(guò)一次次的努力想

4、盡所有的辦法終于進(jìn) 去了，雖然這不是龍門(mén)山，而是龍門(mén)水庫(kù)，但是從此以 后，小鯉魚(yú)們還是幸福的生活下去了。如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚(yú)們一樣有一顆堅(jiān)持 不懈的心，那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加成功，美好。這個(gè)故事讓我想到了，記得有一次，我們學(xué)校舉行 了一次拔河比賽，高年級(jí)同學(xué)們使上了自己身上所有的 力氣，不斷往自己的身上拉，雖然，對(duì)方只要是出自己 最后一把力氣就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自 己吃奶的力氣，終于贏了。還有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我再跳繩，但是我實(shí)在堅(jiān) 持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要為班級(jí) 爭(zhēng)光，哪怕是一下，也好啊，時(shí)間到了。我跳了 155 下，這個(gè)成績(jī)我非常滿意。小鯉魚(yú)跳龍門(mén)

5、告訴我們一個(gè)這樣道理：做人一定要 堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才會(huì)成功做好每一件事 情，我會(huì)努力的堅(jiān)持做每一件事情，并用我的行動(dòng)去影 響身旁所有的人。我希望他們也能像我這樣，堅(jiān)持不 懈。篇三：小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感寒假里我讀完了小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這篇童話，里面 的內(nèi)容使我受益匪淺。主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳 龍門(mén)的故事，說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂，只有勇敢的小鯉魚(yú) 才能跳過(guò)去。小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商 量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門(mén)?！八?們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”，終于和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下， 第一次跳的時(shí)候，小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了 一個(gè)大血包， 它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒(méi)有

6、被一次次的失敗嚇倒，最后 終于和伙伴們成功地跳過(guò)了 “龍門(mén)”龍門(mén)水庫(kù)“。小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng) 了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí)，就要有小鯉 魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神，繼續(xù)堅(jiān)持，迎著困難而上，決不打 退堂鼓，直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈，才能不被 挫折打??！不被失敗嚇倒，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決 心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。篇四：小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感這個(gè)寒假，我讀了一本小鯉魚(yú)跳龍門(mén)它讓我明 白，只要相信自己，什么事都能做到。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊 里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚(yú)，這條小 鯉魚(yú)正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了 一個(gè)

7、故事，它說(shuō)：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都 去跳龍門(mén)了，可是，它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門(mén)?！靶□庺~(yú) 說(shuō)：”我要去跳龍門(mén)?！翱墒悄棠滩淮饝?yīng)，小鯉魚(yú)又 說(shuō)：”奶奶我去去就回?！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和 它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚(yú)被水 草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái)，說(shuō)：”你們是 來(lái)干什么的？ “小鯉魚(yú)說(shuō)：”我們是來(lái)跳龍門(mén)的?！按?螃蟹一聽(tīng)，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草 用鉗子剪斷，小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門(mén)水庫(kù)，它們高興 極了，并一起跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。孩子高興的對(duì)我說(shuō)：”我也要想小鯉魚(yú)一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全，但他也能 夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚(yú)最終 全部都跳了過(guò)去，孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子 說(shuō)：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成 功，就帶有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神！ “篇五：小鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感劉明樂(lè)暑假里我讀了小鯉魚(yú) 跳龍門(mén)這本書(shū)，其中有一 篇叫狐貍送葡萄這篇文章，文中講述的是從前有一 對(duì)老夫妻，不但愛(ài)貪小便宜，而且還自私自利不