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文檔簡介
1、2022年中學讀書節(jié)方案一、指導思想:書籍是人類寶貴的精神財富,是仁人義士智慧的結晶,是人類進步的階梯;讀書則是汲取精華的學習方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為進一步貫徹_國務_加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,為了營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學生讀書的熱情,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,樹立勤奮讀書,熱愛知識,崇尚科學的良好風尚。本學期,以"做一個有理想的人"為引領,以我校創(chuàng)建"勵志"為契機,結合年級德育目標,開展為期一學期的戍上中學讀書節(jié)活動。通過各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,促進溫馨和諧班_的建設,樹立"好讀書,讀好書,讀書好"的學習意識
2、,創(chuàng)設一個具有濃郁文化氣息的"書香校園"。二、活動主題:好讀書,讀好書,讀書好,立志做一個有理想的人三、活動領導小組總督導:_策劃:_執(zhí)行:政教處、語文組、各班班主任參與:全體教師,全體學生四、活動時間:_年_月_日-_月_日五、內(nèi)容和步驟(一)發(fā)動階段:1、啟動儀式:_月_日利用升旗儀式時間,舉行"讀書節(jié)"開幕式。2、活動形式:學校開展"愛讀書"展示活動;各班通過早自修、午自修、班會課等時間進行各項具有班級特色的讀書活動。3、活動環(huán)境布置:閱覽室名著導讀、班級圖書角、班級讀書黑板報等。讓整個校園充滿濃烈的書香。(二)實施階段:活動時
3、間、地點安排參加對象負責部門1、啟動儀式_月_日升旗儀式周青旦校長作啟動儀式講話學生代表發(fā)言全校師生政教處校團委2、好書推薦時間_月_日起每天第三節(jié)課后至第四節(jié)課前利用廣播,在課間向全校推薦好書全校師生(團員帶頭)政教處語文組3、班級特色活動_月_日起啟動_月底匯總文稿上交政教處持續(xù)性,實踐性,深入性全校各班政教處4、"好讀書,讀好書,讀書好"主題黑板報評比_月_日周五午自修主題鮮明,催人上進全校各班校團委4、讀書心語征集_月_日上交政教處班主任負責_收集,語文組負責評比全校學生政教處語文組5、"立志做一個有理想的人"主題班會_月份(具體時間,班主任自行
4、上報)形式不限,參與積極,影響廣泛全校各班政教處6、教師讀書登記_月份(具體時間待定)登記書目以及讀后感題目等全體教師校團委7、??l(fā)表會待定聚焦學生讀書情況,感受大師讀書感受全校師生政教處語文組8、學生讀書登記_月份(具體時間待定)登記書目以及讀后感題目全校學生校團委9、讀書節(jié)表彰大會_月份表彰讀書節(jié)中表現(xiàn)突出的班級,教師,學生等全校師生政教處(三)具體要求:1、讀書節(jié)啟動儀式。需周前會議領導審批,準備橫幅,方案櫥窗公示,教師動員等2、好書推薦時間。需每班班主任事先布置好學生代表及任務。(班干部帶頭,團員同學帶頭。推薦書目以適宜中學生閱讀的"勵志"圖書為主,推薦時間暫定為
5、每天衛(wèi)生情況匯報后。推薦形式為"每日一同學,每周一班級,每月一年級")3、班級特色活動。需班主任老師發(fā)動全體同學,征詢學生及任課老師意見。開展具有班級特色的,形式新穎,用時不多,但極具實踐性,持久性和深入性的活動。_月_日前啟動,_月中匯總撰文上交政教處)4、讀書心語征集。以學生個人名義投稿,提倡自創(chuàng)、新穎、寓意深刻;字數(shù)在_字之間;注意音律和形式之美,每人最多不超過_條,署名后直接交各班班主任。評選后在??l(fā)表。(班主任負責_收集,收齊于_月_日前交語文組組長。語文組長進行組內(nèi)分工,分配任務。)5、召開一次"立志做一個有理想的人"主題班會。時間_月份,具體時間由班主任決定,班會舉行班主任交一份活動記錄。6、教師讀書登記。需每位老師到校園網(wǎng)下載"教師讀書登記"專用表格,進行登記并發(fā)郵件至(_)7、讀書節(jié)表彰大會。根據(jù)每班參與學?;顒忧闆r,班級特色活動開展情況,班級主題板報、班會開展情況等評選出優(yōu)秀班級。根據(jù)個人參與學校及班級各項讀書活動的表現(xiàn)情況,評選出優(yōu)秀教師及優(yōu)秀學生)(四)評比階段1、評選時間:_月中2、評選辦法:根據(jù)每
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