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觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？這是兩張大小和畫面都這是兩張大小和畫面都完全相同完全相同的圖片。的圖片。這是同一只大象的圖片，只是圖片的 大小不同。 擺一擺，想一想？擺一擺，想一想？圖2的邊長是圖1邊長的兩倍。圖2的每一部份都發(fā)生了相同的變化，形狀沒改變。12觀察兩個圖形有什么變化？觀察兩個圖形有什么變化？兩個圖形形狀一樣，從左至右，兩個圖形形狀一樣，從左至右，圖形圖形縮小縮小了。了。每一部份都發(fā)生了相同的變化，形狀沒變。從左至右，圖形從左至右，圖形放大放大了，但了，但形狀沒變。形狀沒變。每一部份都發(fā)生相同的變化則形狀不會改變1、觀察下圖變化和上組的變化一樣嗎？只有一部分發(fā)生變化，形狀就會發(fā)生變化。如果圖形的每一部份都發(fā)生相同的變化，形狀不會改變。根據(jù)這個原理把圖形放大或縮小。2把L形的各邊放大4倍。實踐與運(yùn)用1說說下面兩個圖形之間有什么變化。2用小棒擺一個三角形，使它的邊長為下圖邊長的 。124在方格紙上將下圖各邊縮小為原來的1 。25在方格紙上把兩圓直徑放大到原來的2倍。
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