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文檔簡介
1、課題(章) 機(jī)械傳動分課題(節(jié)) 64 齒輪傳動教學(xué)目標(biāo)1、掌握齒輪傳動的常用類型和應(yīng)用特點。2、掌握齒輪傳動的傳動比計算。3、掌握漸開線齒輪的特點及性質(zhì)。教學(xué)重點教學(xué)重點:1、齒輪傳動的常用類型和應(yīng)用特點 2齒輪傳動的傳動比計算。教學(xué)難點教學(xué)難點:外嚙合標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的幾何尺寸計算。教學(xué)方法講授法、實物演示投影法、引導(dǎo)法等。教學(xué)器材及設(shè)備電腦及投影儀、教具。復(fù)習(xí)提問姓名成績1、鏈傳動的常見類型有哪些?2、鏈傳動的應(yīng)用特點?板書設(shè)計或教學(xué)提綱1、 齒輪傳動的常用類型和應(yīng)用2、 傳動比3、 漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸4、 齒輪的失效形式與常用材料5、 齒輪傳動的維護(hù)方法作業(yè)布置
2、1、齒輪傳動的維護(hù)方法2、齒輪傳動的優(yōu)缺點課后小結(jié)齒輪的知識點比較分散,采用老師講授加學(xué)生自學(xué)的方法,方便學(xué)生思考,另外,也為后期去實驗室進(jìn)一步學(xué)習(xí)齒輪知識奠定了基礎(chǔ)。市中心組推薦意見: (蓋章) 年 月 日省中心組評審意見: (蓋章) 年 月 日教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問(5分鐘)1、 鏈傳動的常用類型有哪些?2、鏈傳動的應(yīng)用特點?老師提問回答問題任務(wù)引入(2分鐘)一、任務(wù)引入 投影儀演示減速器重點額齒輪傳動動畫,動力從軸1輸入,經(jīng)過小齒輪和大齒輪的嚙合傳動后,動力從軸2輸出。觀察并思考,圖示齒輪的傳動有何特點?工作中,軸1和軸2的轉(zhuǎn)速是怎樣的關(guān)系。計算一對相嚙合的標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱
3、齒輪,齒數(shù)z1=20,z2=32,模數(shù) m=10。試計算其分度圓直徑d、齒頂圓直徑d a、齒根圓直徑df 、齒厚s、基圓直徑db和中心距a。老師講課學(xué)生聽課任務(wù)分析(3分鐘)二、任務(wù)分析分析齒輪的傳動轉(zhuǎn)向如何,有何特點必須要知道齒輪傳動的類型及其應(yīng)用特點,要了解軸1和軸2的轉(zhuǎn)速是怎樣的關(guān)系必須要學(xué)習(xí)有關(guān)齒輪傳動比的知識。為了計算上面例題,需學(xué)習(xí)漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何計算的知識,帶著這些問題觀看下面一組圖片。老師分析學(xué)生通過老師引導(dǎo)觀察思考齒輪的轉(zhuǎn)向,并帶著問題進(jìn)入新課內(nèi)容。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動新課教學(xué)(55分鐘)三、相關(guān)知識(55分鐘)(一)齒輪傳動的常用類型和應(yīng)用
4、1、按齒輪副兩傳動軸的相對位置不同分:平行軸、相交軸、交錯軸齒輪傳動2、按齒輪分度曲面不同分:圓柱齒輪傳動、錐齒輪傳動3、按齒線形狀不同分:直齒齒輪傳動、斜齒齒輪傳動、曲線齒齒輪傳動4、按齒廓曲線不同:漸開線齒輪傳動、擺線齒輪傳動、圓弧齒輪傳動(二)傳動比 齒輪傳動的傳動比是主動齒輪與從動齒輪角速度(或轉(zhuǎn)速)的比值,也等于兩齒輪齒數(shù)的反比,即:式中n1、n2主、從動輪的轉(zhuǎn)速,r/min ;z1、z2主、從動輪的直徑,mm。 齒輪傳動的傳動比是主動齒輪轉(zhuǎn)速與從動齒輪轉(zhuǎn)速之比,也等于兩齒輪齒數(shù)之反比。2、 分析任務(wù)提出的軸1和軸2的轉(zhuǎn)速關(guān)系如何?3、 舉出實例(3) 漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參
5、數(shù)和幾何尺寸1漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪各部分的名稱2 漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)齒輪的齒形角 齒數(shù)z模數(shù)m齒頂高系數(shù) ha*頂隙系數(shù) c* 3 外嚙合標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的幾何尺寸計算(4) 齒輪的失效形式與常用材料1.齒輪的失效形式 失效齒輪傳動過程中,若輪齒發(fā)生折斷、齒面損壞等現(xiàn)象,齒輪失去了正常的工作能力。(1) 齒面點蝕 (2)齒面磨損 (1) (2)(3)齒面膠合 (4)齒面塑變 (3) (4)(5) 輪齒折斷 (5)(5) 齒輪傳動的維護(hù)方法(1) 及時清除齒輪嚙合工作面的污染物,保持齒輪清潔。(2) 正確選用齒輪的潤滑油(脂),按規(guī)定及時檢查油質(zhì),定期換油。(3) 保持齒輪工
6、作在正常的潤滑狀態(tài)。(4) 經(jīng)常檢查齒輪傳動嚙合狀況,保證齒輪處于正常的傳動狀態(tài)。(5) 禁止超速、超載運行。(六)齒輪傳動的優(yōu)缺點老師分別演示各種不同的齒輪類型圖片讓學(xué)生觀察異同,總結(jié)特點。完成第一個任務(wù)。播放齒輪傳動的應(yīng)用視頻。教師引導(dǎo)學(xué)生思考鏈傳動傳動比如何計算,思考一對齒輪的傳動比計算。繼續(xù)播放動畫,課前提出的問題,和學(xué)生一起解決分析任務(wù)。利用實物教具演示并講解漸開線齒輪各部分的名稱、定義、代號老師講課演示圖片分析原因由于本節(jié)課內(nèi)容較多,這兩部分內(nèi)容讓學(xué)生自己思考并總結(jié),作為拓展知識學(xué)習(xí)。學(xué)生觀察各種不同類型的齒輪分析其各自特點。學(xué)生通過觀看視頻了解不同齒輪的應(yīng)用情況??磩赢嫹治隹偨Y(jié)一
7、對齒輪傳動比計算公式。并通過分析出軸1和軸2的轉(zhuǎn)速關(guān)系。完成第二個任務(wù)。學(xué)生觀察,并請個別同學(xué)上黑板來指出各部分分名稱。學(xué)生聽課聽講觀察學(xué)生自己思考,結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容作為拓展作業(yè)思考如何維護(hù)好齒輪,齒輪傳動和其他傳動相比有什么優(yōu)缺點。任務(wù)實施(15分鐘)【例】 一對相嚙合的標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪,齒數(shù)z1=20,z2=32,模數(shù) m=10。試計算其分度圓直徑d、齒頂圓直徑d a、齒根圓直徑df 、齒厚s、基圓直徑db和中心距a。(15分鐘)2、 分組討論完成實例3、 請兩位同學(xué)上黑板練習(xí)4、 老師巡回指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)存在問題。老師指導(dǎo)學(xué)生表格中選擇要用的合適的公式巡回指導(dǎo)學(xué)生從表格中選出要用的公式完成計算完成第三個任務(wù)學(xué)生練習(xí)任務(wù)小結(jié)(5分鐘)1、齒輪傳動的特點、分類及應(yīng)用。2、計算齒輪傳動的平均傳動比。3、漸開線齒輪各部分的名稱、主要參數(shù)。4、齒輪的結(jié)構(gòu),能計算標(biāo)準(zhǔn)直齒圓
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