2022大隊部德育工作計劃范文

1、2022大隊部德育工作計劃范文一、指導思想以進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見為指導，以“提升學生綜合素質”為目標，（范本）堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，加強學生思想道德建設，強化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學?！叭逃睘橹骶€，在學校德育工作中嚴格管理，內強素質，外樹形象，切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設，促進德育工作上新臺階。二、工作思路：1.確立一種意識：以學生為主體，樹立服務意識。2.抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。3.突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。3

2、.實現三個結合：德育與學科教育相結合，常規(guī)教育與特色教育相結合，思想教育與環(huán)境熏陶相結合。4.改進學生評價機制：實行“陽光少年”星級生激勵評價制度，并且在實踐中不斷完善。三、主要工作(一)優(yōu)化德育機制，加強德育隊伍建設實施素質教育，提高教育質量，其中最關鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質的提高，尤其是班主任教師素質的提高，班主任隊伍素質的高低決定學校辦學水平高低，直接影響學生的道德素養(yǎng)。1.班主任是班_的_者、領導者、管理者和教育者。學校貫徹教育方針，實施素質教育都要通過班主任工作來實現，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學生的成長與進步，是任何_和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把

3、班主任隊伍建設作為首要任務來抓。2.認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點轉移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內化為培養(yǎng)學生能力，提高學生全面素質上來，同時通過班主任工作例會、經驗交流和班主任等形式來提升班主任的素質和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進步，努力構建具有特色的班主任隊伍，為我校實現可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。(二)重視常規(guī)教育，促進學生道

4、德素養(yǎng)提升1.細化、加強常規(guī)教育。認真貫徹落實小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，從小處著眼，從學生身邊抓起，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性;大隊部要加強隊家務建設，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強的小干_伍;注重學生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時健全學生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用，豐富宣傳內

5、涵，加強環(huán)境育人效果。2.繼續(xù)加強德育教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，結合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動，培育學生的良好品德，豐富德育內容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設等，讓學生在實踐中得到鍛煉，營造和諧的班_氛圍，增強_的凝聚力。3.全面實施九龍湖中心學校“陽光少年”星級生評價機制，實現梯度化、多元化的評價目標，在全校范圍內，融合各學科，建立共同一致的評價標準，讓評價形成合力，在評價中注重主體性、激

6、勵性、發(fā)展性原則，著眼于學生的發(fā)展，使學生能在成功后總結經驗，從挫折中尋找不足，從而促進學生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好公民，讓學生學會學習、學會生存、學會生活。(三)積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園1.結合學校實際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關部門及教育專家給學生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進行有目的，有計劃的法制教育，真正使學生學法、知法、懂法、守法。同時，加強校園周邊環(huán)境的整治，教育學生遠離公共娛樂場所及游戲室，不進營業(yè)性網吧，增強學生的法制意識。2.強化安全教育，提高學生的安全意識。首先，啟

7、用班級安全日志，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內容和班級一日安全情況;繼續(xù)強化學生“一日三報”制度和缺勤學生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學生加強教育，與騎自行車學生簽訂安全責任制;結合不同時令重點做好防溺水、交通、火災、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動，增強學生的自我保護和安全防范意識。(四)注重心理健康教育，_學生身心健康繼續(xù)抓好學生心理健康教育，進一步建立健全“特異體質和心理健康檔案”加大對此類學生的關愛力度，做好扶貧幫困工作的同時也要_他們的身心健康，另外，加強老師和家長的心理健康教育指導，使學生能感受到愛

8、，享受到愛，從而學會愛生活、愛_、愛他人，促進學生身心全面健康地發(fā)展。(五)加強校園文化建設，追求文化強校加強校園文化建設，使校園文化凸顯學校個性、辦學思想和辦學理念。積極創(chuàng)新學校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學生課外文體活動，使校園成為學生學習、生活的樂園。同時，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。(六)做好家長學校、家委會工作，抓好社區(qū)、學校、家庭三結合教育落實家校聯系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學校并做好家委會的相關工作，保障家校聯系的暢通。加強各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯動，協調一致的德育工作網絡。

9、(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育圍繞學校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學校社團建設和課題研究緊密結合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領學生走進大自然、走向社會、市場、現代果蔬園，讓學生在活動中學到知識，受到教育，得到鍛煉，學到做人的思想，也使學校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進行展示、提升，進一步打造學校的德育特色。四、每月工作安排：_月份：文明禮儀伴我行1.開學典禮，_收看開學第一課。2.愛心捐助。3.大隊部進行大隊委競選，各中隊進行中隊委員改選。4.教師節(jié)感恩教育活動。5.開展推普宣傳活動(_月_日-_日)。6.班級布置、黑板報

10、檢查(_月_日預查，_日檢查、評比)。7.開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。8.完善隊家務工作，做好升旗手、紅領巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。9.“陽光少年”星級生考評細則出臺實施10.做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學生助學申報工作。11.制訂學校德育計劃、班主任工作計劃。12.一年級家長學校第一次授課，組建一年級家長委員會。13._籌備“慶國慶”活動(經典誦讀)。14.開展國慶節(jié)安全專項教育。_月份：弘揚中華民族精神1.開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動。2.建隊節(jié)慶祝活動。3.爭做“陽光少年”宣傳活動。4.結合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。(生態(tài))5.與黃巖寧溪中心

11、小學“手拉手”結對活動。6.重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。7.關工委講師團“愛國主義教育”講座。_月份：我是科技小能手1.法制教育講座。2.科技節(jié)系列活動。3.五年級聯合中隊會觀摩(生活教育)4.舉行自救自護演練。_月份：爭做“陽光少年”1.開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。2.行為規(guī)范示范月系列活動。3.慶祝元旦活動準備。4.關工委講師團“學生如何對待挫折”講座_月份：復習迎考1.慶祝元旦。2.“陽光少年”星級生評定。3.班主任經驗總結、考核。4.德育、少先隊期末各類評比、工作總結。大隊部德育工作計劃_(二)以校長室_年工作思路為目標，本學期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學校為載體，以弘揚民族精神教育、

12、嚴抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力提升學生的綜合素養(yǎng)。重點工作：一、加強德育隊伍建設。1、提升教職工德育理念。本學期將加強政治學習，提高每個教師的德育素質。_教師認真學習教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保_、預防未成年人犯罪法等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先，育

13、人為本”的觀念，把教書和育人的任務緊密地結合起來。2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導。本學期將進一步加強對班主任工作的培訓力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關管理和考評細則。3、推進德育課程改革，提高學科德育功能。開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力。4、抓好“三個結合”教育，促進學生發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合。

14、努力辦好家長學校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯系”的作用，通過家教經驗交流、家長開放日等形式對家庭教育的內容和方式方法進行指導、引導。二、強化“育人”目標意識，突出養(yǎng)成教育重點，努力提升學生的綜合素養(yǎng)。本學期的養(yǎng)成教育要加強對學生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進

15、學校良好的風氣形成，促進教學教育質量的提高。積極研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導人。1、用“規(guī)范”育人。以小學生守則、小學生日常行為規(guī)范及橫塘小學四項競賽評比細則為依據，結合學生年齡特點，堅持從細微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導，發(fā)現問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。2、用“活動”育人。學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學生的思想道德水平和文明素質

16、。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺，充分利用班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動。利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時_學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、等活動，激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設與育人相結合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內涵，協調師生和生生之間的關系，促進和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標，激勵學生，教育學生，塑造學生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。三

17、、重視師生心理疏導，提高師生心理健康水平。積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，極大提高工作效率和學習效率。對于學生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況，加強教師家訪工作的監(jiān)督，力爭家訪面達到_%。利用這一途徑及時詳細了解學生情況，使教育工作做到有的放矢。四、繼續(xù)深化安全文明校園建設。加強學生法制、安全、自我保護教育，建立健全學生安全教育制度，不斷增強學生和學生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。各月具體活動安排：_月份：1、總結寒假工作，制定新學期工作計劃。2、健全各項檢查評比制度。3、上好開學第一課-“做一個文明禮貌的余姚人”啟動儀式暨“師生文明出行承諾”活動。4、各班學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、橫塘小學四項競賽評比細則。5、全面素質教育系列，行為規(guī)范，教育養(yǎng)成日常行為規(guī)范圖片展_月份：1、開展“學雷鋒”主題教育活動。2、向雷鋒同志學習圖片展3、開展“三八節(jié)”主題教育活動。4、“美化校園我在行”之我為校園添一綠。5、安全教育系列活動_月份：1、結合清明節(jié)，開