2012年中考科學(xué)第一輪復(fù)習(xí)《生態(tài)系統(tǒng)》學(xué)案(無(wú)答案) 浙教版_第1頁(yè)
2012年中考科學(xué)第一輪復(fù)習(xí)《生態(tài)系統(tǒng)》學(xué)案(無(wú)答案) 浙教版_第2頁(yè)
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1、生態(tài)系統(tǒng)復(fù)習(xí)學(xué)案一復(fù)習(xí)要求考試內(nèi)容要求年份題型分值1.生物與環(huán)境識(shí)別常見(jiàn)的生物種群和生物群落(包括植被)a06選擇題407選擇題4說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性b2.生態(tài)系統(tǒng)概述某一具體生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、結(jié)構(gòu)及功能b06分析計(jì)算題607實(shí)驗(yàn)探究題208分析計(jì)算題609分析計(jì)算題610分析計(jì)算題611簡(jiǎn)答題4應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)的概念解釋生產(chǎn)、生活實(shí)際中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題c解釋生態(tài)平衡(生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性)的現(xiàn)象和意義b11簡(jiǎn)答題23.生物圈知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)a感知生物界是一個(gè)復(fù)雜的開(kāi)放系統(tǒng),生命系統(tǒng)的構(gòu)成具有層次性b二重要考點(diǎn)知識(shí)梳理考點(diǎn)1:種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)1種群:指生活在 的 的總和。2群落:

2、是指生活在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的 的總和。3生態(tài)系統(tǒng): 和它生活的環(huán)境中的 一起,組成了生態(tài)系統(tǒng)。它與群落的根本區(qū)別在于是否包括非生物因素?!疽族e(cuò)點(diǎn)】(1)對(duì)于同種生物和同類(lèi)生物區(qū)分不清(2)對(duì)于一個(gè)生物群體,如果不是種群,就認(rèn)為是群落【比較】包括內(nèi)容以池塘為例種群同種生物的總稱(chēng) 池塘中所有的青蛙、蝌蚪群落所有生物池塘中所有的生物生態(tài)系統(tǒng)所有生物和非生物的物質(zhì)和能量池塘中所有的生物、水、土壤、空氣、陽(yáng)光等【例題1】下列各項(xiàng)中屬于生物群落的是() A蘭溪中洲公園中所有的植物 B浦江仙華山上所有的鳥(niǎo)類(lèi) C金華大佛寺周?chē)械你y杏樹(shù) D武義壽仙谷中所有的生物【例題2】在一個(gè)陰濕

3、山洼草叢中,有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。下列有關(guān)對(duì)陰濕山洼草叢及其生物等的敘述,正確的是( ) A陰濕山洼草叢是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B陰濕山洼草叢中的動(dòng)物是一個(gè)生物群落 C陰濕山洼草叢中的草是一個(gè)種群 D苔蘚是異養(yǎng)生物,屬消費(fèi)者考點(diǎn)2:生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)和功能1生態(tài)系統(tǒng)的成分 (1) :太陽(yáng)能、空氣、水、礦物質(zhì)等; (2) :制造有機(jī)物的綠色植物; (3) :草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物; (4) :細(xì)菌、真菌、腐生動(dòng)物 2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 (1)各種生物通過(guò) 關(guān)系形成的聯(lián)系,叫食物鏈;由多條食物鏈彼此交錯(cuò)形成 ; 食物鏈和食物網(wǎng)是 和 流通的渠道; (2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是

4、 、 ,而物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中是不斷 的。3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性體現(xiàn)在具有 能力。不同的生態(tài)系統(tǒng)其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)弱不同,穩(wěn)定性也存在差異。生態(tài)系統(tǒng)成分越 、生物種類(lèi)越 ,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)?!纠}3】圓明園遺址公園是距北京市中心最近的、較為完善的濕地生態(tài)景觀。這里生存著多種植物,如多種水草、荷、蘆葦?shù)?;還生活著蝗蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙、野化的家貓等動(dòng)物和一些腐生生活的細(xì)菌和真菌等微生物。回答以下問(wèn)題:(1)腐生生活的細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是 。(2)對(duì)動(dòng)物類(lèi)群進(jìn)行解剖分析時(shí),發(fā)現(xiàn)各類(lèi)功物的消化道內(nèi)容物如下表(表示有此類(lèi)殘骸)根據(jù)表格所列關(guān)系,寫(xiě)出一條(野化的)家貓能得到能量最多的食

5、物鏈 。(3)近年來(lái),圓明園遺址公園為了改善水系景觀,有計(jì)劃地清除多種野生植物,擴(kuò)大荷花等幾種觀賞植物的種植面積,此舉對(duì)提高圓明園濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是 (填“有利”或“不利”)的?!纠}4】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是 ( )A圖中表示的生理過(guò)程是光合作用B圖中表示的生理過(guò)程是呼吸作用C圖中甲代表的生物腐生細(xì)菌和真菌等D圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵憾”?【變式題】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)亦意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,代表碳元素的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答: (l)圖中B是指 ,D是指 。(2)碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以_的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素通

6、過(guò) 作用由生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。(3)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是 ?!咀⒁恻c(diǎn)】解這類(lèi)題目的關(guān)鍵點(diǎn)是抓住生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境的關(guān)系特點(diǎn): 【例題5】如圖所示為一自然區(qū)域內(nèi)某些生物間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系, 這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。你認(rèn)為該食物鏈中物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向是 ( ) A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.丙丁乙甲 D.甲乙丁丙*【變式題】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起( ) A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降 B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降 C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降

7、D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加【注意點(diǎn)】解這類(lèi)題目的關(guān)鍵點(diǎn)是利用生態(tài)系統(tǒng)中的 特點(diǎn)先判斷出食物鏈【例題6】(金華2010年第35題)據(jù)報(bào)道,北京孔廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐淆的已有700多年樹(shù)齡,最短的也在100年以上。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干隨處可見(jiàn)被害蟲(chóng)侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查,古樹(shù)上有紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、草蛉、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、花喜鵲等6種動(dòng)物,它們之間的關(guān)系可用如下食物同簡(jiǎn)圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)該食物網(wǎng)中的紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)是危害古樹(shù)的害蟲(chóng),它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 (2)該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈有 條。 (3)請(qǐng)你寫(xiě)出一條最短的食物鏈 。【注意點(diǎn)】 數(shù)食物鏈條數(shù)的關(guān)鍵是先找出生產(chǎn)者和最高級(jí)消費(fèi)者,再尋找

8、從生產(chǎn)者到最高級(jí)消費(fèi)者的各條途徑 考點(diǎn)3:生物圈1 是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包了地球上 以及它們所生活的全部 ?!纠}7】下列選項(xiàng)中哪組能正確地表示生態(tài)學(xué)概念間的大小關(guān)系?( )A生物體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈B生物體種群生物圈生態(tài)系統(tǒng)C生物體群落種群生物圈生態(tài)系統(tǒng)D生物體群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈三對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)1:種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)1(金華2006)從生態(tài)系統(tǒng)的角度考慮,可以把一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的人口作為一個(gè) A.個(gè)體 B.種群 C.群落 D.生物圈2(金華2007)以下各項(xiàng)中屬于生物群落的是 A蘭溪中洲公園中所有的植物 B浦江仙華山上所有的鳥(niǎo)類(lèi)C金華大佛寺周?chē)械你y杏樹(shù) D武義壽仙谷中所有的生

9、物3.稻鴨萍共作是一種新興的農(nóng)業(yè)模式,其中水生植物紅萍(俗稱(chēng)滿江紅)適于陰暗的環(huán)境中生存,可作為鴨子的飼料,鴨子能吃有害昆蟲(chóng),鴨糞肥田促進(jìn)水稻生長(zhǎng)。下列敘述中正確的是( )A紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者 B稻田中全部的有害昆蟲(chóng)屬于一個(gè)種群C有害昆蟲(chóng)屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者D稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個(gè)生物群落考點(diǎn)2:生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)和功能1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是 ( )A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動(dòng)是單向的 B.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的 C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)來(lái)傳遞的 D.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的,就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi) 2

10、.據(jù)報(bào)道,上海崇明島的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量明顯減少,原來(lái)長(zhǎng)滿蘆葦?shù)暮?,現(xiàn)在基本上被三十年前引進(jìn)的“互花米草”所侵占。研究后推測(cè),過(guò)密的互花米草使以浮游植物為食的沙蠶等動(dòng)物的生存空間變窄、數(shù)量變少,從而影響雜食性魚(yú)類(lèi)和以魚(yú)為食的鳥(niǎo)類(lèi)生存。請(qǐng)據(jù)此回答:(1)寫(xiě)出此海灘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈_;(2)下列是有關(guān)崇明島鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量減少原因的說(shuō)法,其中不正確的是。A鳥(niǎo)類(lèi)食物短缺 B互花米草繁殖過(guò)快 C食物鏈被破壞 D鳥(niǎo)類(lèi)筑巢缺乏材料3(金華2008年第35題)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖, 圖中“一”表示碳的流動(dòng)方向.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)假如該生態(tài)系統(tǒng)中有大白菜、蝗蟲(chóng)、油萊、兔子和真菌等生物,其中屬于消費(fèi)者的有

11、。(2)圖中a過(guò)程表示生產(chǎn)者新陳代謝中的 作用。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的同時(shí)伴隨著 流動(dòng)四金華市的其它中考題 (金華2006)35.某農(nóng)村工作指導(dǎo)員,在下鄉(xiāng)工作期間,指導(dǎo)農(nóng)民利用自然條件,因地制宜,建立了“?;~(yú)塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚(yú)、豬、蠶和糧食全面豐收。如圖 為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有 (2)圖中蠶、豬、魚(yú)屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 ,其中蠶在發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)歷幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等階段,這種發(fā)育稱(chēng)為 發(fā)育。 (3)生態(tài)系統(tǒng)所需的能量歸根到底來(lái)自 (金華2007)31螺螄是大家熟悉的一種動(dòng)物,也是經(jīng)常出現(xiàn)在飯桌上的味美價(jià)廉的一道菜。有一天小明在吃螺螄的過(guò)程中,愛(ài)探究的他提出了以下幾個(gè)有關(guān)螺螄的問(wèn)題,你能幫他解答嗎? (2)螺螄生活在水底,一般以水中的浮游小生物為食。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,螺螄應(yīng)該屬于 。螺螄肉的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì),它進(jìn)入人體消化道后,主要是在 中被消化吸收。(金華2009)35森林是人類(lèi)的朋友。右圖是科學(xué)工作者對(duì)某森林 生態(tài)系統(tǒng)中不同層次的植物及土壤生物固定太陽(yáng)能的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中顯示喬木層固定的太陽(yáng)能 (填“等于”或“大于”或“小于”)灌術(shù)層和草本層固定的太陽(yáng)能,導(dǎo)致這一結(jié)果的主要非生物因素是 ;(2)科學(xué)工作者從森林里取了一些肥

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