小學(xué)語文總復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號專題

1、.小學(xué)語文總復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號專題【教學(xué)目的】：1、明確標(biāo)點(diǎn)符號的書寫位置，養(yǎng)成正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的良好習(xí)慣。2、進(jìn)一步掌握標(biāo)點(diǎn)符號的用法，能在詳細(xì)語言環(huán)境中正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：1、能根據(jù)詳細(xì)的語境體會省略號、引號、破折號等的不同用法。2、在段落中正確使用標(biāo)點(diǎn)符號?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：能根據(jù)詳細(xì)的語境中正確使用標(biāo)點(diǎn)符號?！窘虒W(xué)過程】：一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，從一年級開場，我們就同標(biāo)點(diǎn)符號打交道了。小小的標(biāo)點(diǎn)符號，它們的微妙可多啦！據(jù)說，明朝的祝枝山，有一次曾同人開過這樣一個玩笑。新春佳節(jié)的時候，祝枝山路過一戶富人家的門前，見到朱漆的大門上貼著一張紅紙。他想了想，就叫人拿來筆墨，在上面寫了十二個大字：

2、今年真好倒霉全無財帛進(jìn)門。那家主人出來一看，念道：“今年真好倒霉，全無財帛進(jìn)門。頓時臉色鐵青。他想這不清楚是觸我的霉頭嗎？于是,他要就動手打祝枝山。而祝枝山卻對他笑笑,不慌不忙地說:“我明明寫的是好話,你自己看不懂嘛!說完,他就用筆點(diǎn)了幾下,便成為:“今年真好,倒霉全無,財帛進(jìn)門。那主人見了，不禁轉(zhuǎn)怒為喜，連聲稱好。從這個故事我們可以看出標(biāo)點(diǎn)符號如何點(diǎn)大有講究，今天我們舉行一次標(biāo)點(diǎn)符號的語文復(fù)習(xí)課，進(jìn)步同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號的才能。二、復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號的寫法，明確標(biāo)點(diǎn)符號的書寫位置。1、在小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)中你學(xué)過了哪些常用的標(biāo)點(diǎn)？指名上黑板在方格中書寫。在黑板上畫好方格2、檢查書寫格式是否正確。3、

3、課件出示標(biāo)點(diǎn)在格子中的正確位置4、總結(jié)寫法。1、在橫行書寫的文稿中，句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號都占一個字的位置，放在句末的左下角。這七種符號通常不能放在一行的開頭，因?yàn)檫@些符號表示語氣的停頓，應(yīng)該緊跟在一句話的末尾。假如一行的最后的一個格正好被文字占用了，那么這個標(biāo)點(diǎn)就必須點(diǎn)標(biāo)在緊靠文字的右下角。2、引號、括號、書名號的前一半和后一半都各占一個字的位置，它們的前一半可以放在一行的開頭，但不出如今一行的末尾，后一半不出如今一行的開頭。3、破折號和省略號都占兩個字的位置，可以放在一行的開頭，也可以放在一行的末尾，但不可以把一個符號分成兩段。這兩種符號的位置都寫在行次中間。三、通過練習(xí)

4、，熟悉用法?？磥硗瑢W(xué)們都熟悉了標(biāo)點(diǎn)符號的寫法了，但它們的用法我們都掌握了嗎？請大家取出“熱身準(zhǔn)備信封，練習(xí)給句子加標(biāo)點(diǎn)符號信封提早放入學(xué)生課桌里1、雪融化成水滲進(jìn)土層深處能供給莊稼生長的需要如有學(xué)生以“！結(jié)尾，讓學(xué)生用朗讀展示2、送去怕這和氏璧是有去無回了不送去又怕秦國派兵來打說說分號的用法：表示并列關(guān)系的分句之間的停頓3、紅樓夢這部書只是在講一個愛情故事嗎不是的知道書名號還可以用在哪里嗎？除書籍外，還可以表示報刊、文章、文件等名稱4、學(xué)校書法課開有楷書隸書行書草書等課程5、1916年9月15日孫中山先生到海寧觀潮后題寫了猛進(jìn)如潮四個大字引號除了引用之外還有什么作用，舉例說明，假如學(xué)生舉不出例

5、子來，老師就出示相關(guān)句子讓學(xué)生來說說和例句的用法一樣嗎？例如:1、做人千萬別?！靶÷斆?。2、他來到老師身旁，問：“老師，‘凌云壯志’的‘凌’字是什么意思？假如引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層應(yīng)用單引號1、一般都是成對出現(xiàn)。2、表示引用部分或?qū)υ挕?、表示反語、挖苦。4、表示特定稱謂。6、鮮花市場花的種類真多，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭列舉的省略省略號除了表示文中省略的部分，還有什么作用？舉例說明，假如學(xué)生舉不出例子來，老師就出示相關(guān)句子讓學(xué)生來說說和例句的用法一樣嗎？如：指導(dǎo)員對我說：

6、“你們要好好學(xué)習(xí)將來說話斷斷續(xù)續(xù)1、表示文中省略的部分。2、表示沉默、語言中斷、斷斷續(xù)續(xù)，欲言又止。7、這是一年的最后一夜大年夜破折號除了表示解釋說明之外還有什么作用呢？除了表示解釋說明之外，還可以1、表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。2、表示聲音的中斷或延長舉例說明：1、小女孩兩腮通紅，嘴上帶著微笑她死了。話題突然轉(zhuǎn)變。2、“嗚嗚他不停的哭泣。聲音延長。1、學(xué)生自由答題2、交流反響穿插對部分標(biāo)點(diǎn)作用的理解實(shí)物投影出示朗讀展示3、說說做這些題目有些什么經(jīng)歷或是有什么需要提醒大家注意的。小結(jié)：讀句子知大意加標(biāo)點(diǎn)再讀檢查成對出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)寫了前半個后不要忘記寫后半個。4、總結(jié)標(biāo)點(diǎn)符號用法。讀一讀?標(biāo)點(diǎn)符號歌?，說

7、一說常用標(biāo)點(diǎn)符號各有什么作用，分組討論完成下表，。標(biāo)點(diǎn)符號用準(zhǔn)確，文章清楚都稱好。名稱符號一般用法句號。表示句子完成之后的停頓。逗號，表示一句話中間的停頓。問號？表示問句之后的停頓。頓號、表示并列詞語之間的停頓。分號；表示有并列關(guān)系的分句之間的停頓。冒號：1、表示提示語后的停頓。2、常用在對話前面表示后面的話是引用。感慨號！表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。引號“1、一般都是成對出現(xiàn)。2、表示引用部分或?qū)υ挕?、表示反語、挖苦。4、表示特定稱謂。書名號?表示書籍、報刊、文章、文件等名稱。括號說明行文中注釋性的話。省略號1、表示文中省略的部分。2、表示沉默、語言中斷、斷斷續(xù)續(xù)，欲言又止。破折號1、表

8、示解釋說明。2表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。3、表示聲音的中斷或延長。5、幻燈顯示：標(biāo)點(diǎn)符號歌。標(biāo)點(diǎn)符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認(rèn)真來考慮。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感慨號，提出問題用問號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標(biāo)明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。四、“小試牛刀，練習(xí)給一段話加標(biāo)點(diǎn)真厲害，看來標(biāo)點(diǎn)符號的方面的知識都已經(jīng)大家掌握了，不過能背武功秘笈的不一定擁有一身高超的武藝的，讓我們來試試看吧！請大家取出“小試牛刀題，自由練習(xí)。春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間小河清凌凌的

9、就像一面透明的大鏡子婀娜多姿的柳姑娘對著鏡子梳妝打扮并且欣賞著自己美麗的身影岸邊的小草探出了腦袋在干什么它們想看一看這個美麗的世界無數(shù)的小花紅的黃的白的散在草叢中美麗極了幾只小鴨子在小河里排著隊游來游去仿佛在告訴我們春江水暖鴨先知1、學(xué)生自由練習(xí)。2、交流校對3、小組討論：說說你是怎樣給一段話加標(biāo)點(diǎn)的，可以分幾步？哪些方法比較好？1通讀理解一段話的主要意思。2斷句弄清這段話應(yīng)該有幾句話，并加上句末標(biāo)點(diǎn)尤其要注意引號不要只寫前引號而忘了后引號。3加標(biāo)點(diǎn)4再讀四、驍勇善戰(zhàn)如今我們的功夫練得都不錯了，那就讓我們八仙過海，各顯神通吧！有A、B、C三組句子，難度分別是低、中、高，請任選一題，按照剛剛的方

10、法完成。A、以下句子中有三處的標(biāo)點(diǎn)是用錯的，請你找出來。爸爸問小明：“你剛剛干什么去了？“借書，小明喝了口水說：“我借了好幾本，有?西游記?，?三國演義?等。B、保護(hù)視力要做到三注意一看書和寫字時眼睛與書本間隔 一尺遠(yuǎn)二看書一小時后要休息幾分鐘三字要寫大些要清楚整齊C、這時我不禁想起了生活的強(qiáng)者張海迪大姐姐盡管她癱瘓不能下地像正常人那樣行走不能和小伙伴們一起去上學(xué)但是她仍然刻苦自學(xué)有時身子不能動彈她就把書放在枕頭邊利用鏡子的反照繼續(xù)學(xué)習(xí)我還想到了奧斯特洛夫斯基他雖然下肢癱瘓雙目失明但仍然以超人的毅力忍受著宏大的痛苦寫下了一部偉大的作品鋼鐵是怎樣煉成的它鼓舞著全世界人們頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭我想了許多許多1、學(xué)生自由練習(xí)。2、同桌之間互相檢查批閱。3、出示原文，校對。4、說說你幫同桌查出了什么錯誤，幫他改對了嗎？校對后發(fā)現(xiàn)了什么錯誤，如今明白了嗎？四、八仙過海正因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)在生活奇妙作用，才使得文章的表達(dá)形式各異，匠心獨(dú)具，讓人深感中國文學(xué)句法之精妙，接下來讓我們來看一個關(guān)于標(biāo)點(diǎn)的興趣故事：1、相傳徐文長到朋友家里去，適逢下雨，主人寫了一個條子跟他開玩笑，上面寫的是“下雨天留客天留我不留，他可沒這樣讀，他讀出來的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么讀的